接近老師家
又是午后一點多，我和媽媽兩人黑著臉，坐進了開往古箏老師家的出租車。
那一段時間，我正好進入了對古箏的疲倦期，平時不練習(xí)，回課前才不情愿地撥弄兩下。我每次膽戰(zhàn)心驚的在回課時迎接老師的考驗，可一下課便立馬把練習(xí)拋在了腦后，對古箏甚至不愿多看幾眼。
我從包里拿出古箏書，看著老師密密麻麻給我排的指法，在車子行進的顛簸中，感覺眼花繚亂。我刻意地使自己沉靜下來，兩手在書上模仿彈奏著，好加深印象，這樣老師檢查時也不會太難堪。
“自己認真想清楚，剛剛才練了半小時不到，你就叫苦喊累。每個星期才練那么一點時間，每次都不認真，你要不想學(xué)就別浪費時間。”媽媽說道。
我出門前因為練習(xí)不認真，被媽媽剛批評了一頓，心情正不好，媽媽說什么就也當沒聽到。心中只期盼著路上能堵車，或是到老師家的路再長一些。要知道上星期教的小快板我才練到中速，早知道就多抽點時間彈古箏了。
出租車在我的`追悔莫及中還是駛到了老師家門口。我把書塞回包里，心中默背著上周教的譜子，心里一時急切，管不著什么節(jié)拍，兩手在褲腿兩邊摩擦著，跟著心中在背的譜子跳動著。
在一樓就聽到從老師家五樓傳下的琴聲，心中佩服著，想：我真的比這個彈琴的同學(xué)差好多呢，老師心中我這段時間的表現(xiàn)一定很不理想吧。我搖搖頭，繼續(xù)背誦著曲譜，向上走去。
越來越接近老師家了，老師上周的話語又響在耳畔：“嫣倫，你可得努力了，最近比你小的同學(xué)都追上你啦，回去一定要好好練習(xí)。”我的心情越發(fā)緊張，上樓的速度更慢了。
“在下面磨蹭什么啊，快上來�！眿寢屨f道。抬頭望去，老師家棕黑色的門已經(jīng)露出了一角，我心想：這周回去一定好好練……
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