親近老師

    學(xué)校里搞了一個(gè)什么公開的講座，主題是感恩，在我們學(xué)校的操場(chǎng)舉行，還來了許多家長。演講者——王老師搞一個(gè)與班主任的互動(dòng)，因?yàn)橹v到感恩老師，許多人都讓感動(dòng)哭了，我們挨個(gè)上前與老師擁抱。
    我突然想到：這個(gè)學(xué)期我成績(jī)不那么優(yōu)秀了，特別是這幾天，我與同桌因?yàn)樯险n吵架常被請(qǐng)去辦公室“做客”。雖然每次都是他有錯(cuò)在先，我只是被捎上的人，但我自尊強(qiáng)，我還是稍帶不安。
    我們排著隊(duì)，有次序地上前與老師擁抱，在我前面只有3個(gè)人了，很快就到我了，我都可以清楚地聽到自己的心跳，此時(shí)，我與好幾個(gè)同學(xué)也都感動(dòng)得流淚了，我已分不清這是感動(dòng)的'淚還是無奈的淚了。我看見鄭佳怡與老師擁抱時(shí)，老師把她抱得緊緊的，嘴唇微微抖動(dòng)說著什么悄悄話——可她是那種乖乖女，老師肯定喜歡得不得了的�？晌沂桥c男生類似的，挺頑皮的，不知……不曉得老師對(duì)我是什么態(tài)度，是板著臉的，還是像對(duì)她一樣溫柔呢？
    我前面只剩下一個(gè)人了，我緩緩的向前移動(dòng)腳步，想象著老師的眼神：是溫柔？是平淡？是憤怒？害怕、激動(dòng)等好多種情緒混在一起，我心里像打翻了五味瓶，一點(diǎn)也不是滋味，不知如何是好。我含著淚向老師走去……
                   

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