我的理想
我的理想1
從小到大，我的理想很多。
在幼兒園中班時(shí)，我一直想當(dāng)一位主持人，在臺(tái)上講話，聲音洪亮，表達(dá)流暢�？纱蠹叶颊f我在說夢(mèng)話，只有老媽說這是一個(gè)很好的理想。只是，我后來聲音啞了，再也不能大聲說話了，這樣子我放棄了去當(dāng)主持人的理想。
后來，在大班時(shí)，我又想當(dāng)一名模特。每天回家，我都在走模特步，左一腳，右一腳，雖然不時(shí)摔倒，可我堅(jiān)持不懈。媽媽說：“寶貝兒，不要練了，模特還要跳舞好，可你腰太硬了，不是跳舞的料�！蔽矣謧�心了。
現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名老師。天天和孩子們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，他們不會(huì)的問題，我來和他們說，解釋。現(xiàn)在的老師，一生氣就把書砸在桌上，我想總有一天桌子會(huì)被砸壞的，所以我要和孩子們慢慢說道理，不像現(xiàn)在的老師這樣子。
可能，明年的我又有別的新理想呢！
我的理想2
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)想編織了一個(gè)人幸福的人生與成功的希望，實(shí)現(xiàn)了，它就會(huì)發(fā)出七彩的光芒。我的理想是當(dāng)一位老師，一位無私奉獻(xiàn)的老師。
“教書十三載，桃李滿天下。”認(rèn)識(shí)了老師，才明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是老師，將孩子引入知識(shí)的殿堂；是老師，告訴孩子們?nèi)松嬷B；是老師，讓孩子們明白了善良與美麗；是老師，用那顆火熱的心，照亮了人們的人生。我從小就敬佩老師的無私。老師的職業(yè)光榮又偉大，老師是辛苦的，苦中自有甜。我多么希望自己也是一位老師，把自己的一生，化為甘露，去滋潤(rùn)每個(gè)孩子的心田，我覺得，老師似蠟燭，燃燒了自己，照亮了更多人前進(jìn)的路。老師，是偉大的。我愿成為老師，讓更多人體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，那么我的心中，也會(huì)快樂的，“教師是人類靈魂的工程師”，我如果是人類靈魂的工程師，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)，將來毫無保留的傳授給學(xué)生，正如現(xiàn)在老師傳授給我一樣，我要用知識(shí)煉就自己，又將知識(shí)播撒到每個(gè)孩子的心中，我愿用知識(shí)的雙手，托起明天的太陽。我不但要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要有特長(zhǎng)，未來的今天，株株幼苗需要更多快樂的學(xué)習(xí)，要體會(huì)音樂、美術(shù)等等的美妙。為了明天的奉獻(xiàn)，那么今天就認(rèn)真學(xué)習(xí)，為未來做好鋪墊！
我要讓知識(shí)永駐，要讓光明之樹長(zhǎng)青！歲月在增中減，一片一片數(shù)知識(shí)與歲月的落花，學(xué)生的微笑是老師青春的揮灑，在老師身前，學(xué)生的成就斑駁如花，而老師卻與歲月對(duì)話……
我要做一位老師，一位默默奉獻(xiàn)的教師，用自己的一生，換來滿天下桃李，換來別人陽光的夢(mèng)想，也實(shí)現(xiàn)自己七彩的愿望。
我的理想3
理想是燈，照亮我前進(jìn)的道路； 理想是船，將我載向成功的彼岸； 理想是泉，滋潤(rùn)我枯干的心靈； 有理想才有成功！ 而我的理想是當(dāng)一位教師。
小時(shí)候，每當(dāng)我看到老師站在講臺(tái)上，聲情并茂地講課，小小的心靈便油生出一種敬佩之情，我要當(dāng)一名教師！ 漸漸地，我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我理解了老師：老師所做的一切都是為了學(xué)生，是老師培育出一個(gè)個(gè)棟梁之才，老師為人類做出的貢獻(xiàn)是那么的多，我也要當(dāng)一名老師！
現(xiàn)在，我明白了，老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，是知識(shí)的接力棒，是打開知識(shí)寶庫的一把金鑰匙，我一定要成為一名老師！ 但理想空談是沒有用的，更加重要的是現(xiàn)在要付出努力，為理想而奮斗。我一定會(huì)成功的！
我的理想4
理想不是可有可無的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。朋友，你的理想是什么呢？我的理想是當(dāng)一名書法家。
你肯定會(huì)問了：你為什么想當(dāng)書法家呢?我的理由很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲蚁矚g書法。
看到那一個(gè)個(gè)跳躍在紙上的毛筆字，我就有一種說不出的喜歡�？矗豸酥男袝�，飄若浮云，矯若驚龍；趙孟頫的楷書華滋遒勁，飄逸秀氣；懷素的草書真氣彌漫，狂放恣肆。這一個(gè)個(gè)毛筆字，在書法家們的筆下，或奔放豪邁，或細(xì)膩凝滑，形狀千變?nèi)f化，怎能不叫人喜歡？
記得九歲那年，我無意中看到一本柳公權(quán)書法字帖。當(dāng)時(shí)，我好奇地翻了翻。這一翻，可把我深深吸引住了。這些字，在柳公權(quán)的筆下，盡情地釋放自我，如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命。看，一個(gè)普普通通的“大”字，是那么蒼勁，那么有靈性，囊括四海之意，并吞八荒之心盡在看似平淡無奇的一橫，一撇，一捺中。當(dāng)時(shí)，我羨慕極了。在一旁的爸爸，好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“你也可以做到�！薄拔乙材茏龅�？對(duì)，我也能做到！”
當(dāng)時(shí)，我下定了決心，長(zhǎng)大后，我要成為一名偉大的書法家，讓這一個(gè)個(gè)有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。
帶著這個(gè)理想，這幾年，我一直在刻苦地練習(xí)。每天寫一張，不管是春秋還是冬夏，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，你都能看到我在練書法時(shí)的身影。我知道，在通往理想的路途上充滿著辛酸，密布著荊棘，但我相信，我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想的！
我的理想5
每個(gè)人都有自己的理想。有的人想當(dāng)畫家、有的人想當(dāng)飛行員、有的人想當(dāng)音樂家......
我的理想是當(dāng)一名光榮的老師。因?yàn)槔蠋熆梢园炎约贺S富的知識(shí)教給許多小朋友們。如果我是一名老師，我會(huì)盡力地教那些小朋友們，就像種一些小樹苗一樣，該澆水了，就澆水；該施肥了，就施肥，這些小樹苗才能很快長(zhǎng)成參天大樹的。
想當(dāng)一名老師，就要從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力！
我的理想6
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想。有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想當(dāng)藝術(shù)家……而我的理想是當(dāng)一名傳授知識(shí)給學(xué)生的老師。
有人說當(dāng)老師有什么好，每天要改一大堆作業(yè)，而且面對(duì)一些比較頑皮的學(xué)生，還要活受氣。再加上領(lǐng)導(dǎo)什么的布置的任務(wù)，沒干一個(gè)月就累得不行�？晌矣X得，這又有什么關(guān)系呢？老師是一個(gè)十分神圣而光榮的職業(yè)，而且當(dāng)老師的看到學(xué)生有了成就或?qū)W會(huì)了知識(shí)，那種幸福的感覺是別人無法體會(huì)的。也有可能是家庭原因，爸媽的教育問題，所以我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有著不一樣的好感。當(dāng)然，我并不是從小就想當(dāng)一個(gè)老師，讓我萌生了這個(gè)想法的人是我的語文老師——張老師。
張老師是一個(gè)待人十分親切的人，所以班上的同學(xué)都很喜歡她。張老師還是一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人，只要你做了對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn)的事，她一定會(huì)表揚(yáng)你，甚至獎(jiǎng)勵(lì)你獎(jiǎng)品。但是如果你做錯(cuò)了，她一定會(huì)毫不手軟的處罰你。但令我印象最深的還是她的教學(xué)方式。張老師每一次上我們的課都十分的認(rèn)真，教科書上滿是密密麻麻的字，幾乎沒有一點(diǎn)空隙。而且，她是一個(gè)十分負(fù)責(zé)任的老師。每一次下課了，她都會(huì)留在教室里，幫我們解答問題。因此，我們班的成績(jī)也在級(jí)里名列前茅。所以說，老師就像辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長(zhǎng)。也就是這樣細(xì)小的細(xì)節(jié)漸漸讓我萌生做老師的想法。
雖然說這個(gè)目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)的距離，但我相信，只要我肯努力，我終究可以成為一名渺小而又偉大的人民老師。
我的理想7
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，有了理想我才會(huì)去努力奮斗。當(dāng)一名消防員、警察、醫(yī)生、工人……而我卻想當(dāng)一名教育著萬千小苗的老師。
老師是甘甜的雨露，滋潤(rùn)著小苗；老師是溫暖的陽光，照耀著小苗；老師是肥沃的土地，滋養(yǎng)著小苗。我媽媽是一名老師。小時(shí)候，爸爸要去上班，沒有空照顧我，我也不太習(xí)慣跟爸爸，而我又太小，還不到上幼兒園的年齡，所以媽媽去上班我也跟著去。大概是因?yàn)槊刻於几鴭寢專圆艜?huì)愛屋及烏。
等我漸漸長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，才覺得當(dāng)老師是這么有意義。每天默默無聞地教育著我們，直到喉嚨沙啞了還在上課，難道老師的這種默默無聞地精神不值得我們?nèi)ゾ磁�、去學(xué)習(xí)嗎？
有了理想就應(yīng)該去努力奮斗。在學(xué)校，上課時(shí)我都會(huì)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，在課余時(shí)間，我會(huì)多看一些對(duì)自己有益的書籍，以豐富我的`知識(shí)。在生活中我要多積累平時(shí)的學(xué)習(xí)材料。總之一句話：努力！努力！在努力！
俗話說“有志者事竟成。”是啊，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，有了理想我們才會(huì)去努力奮斗，難道不是嗎？
我的理想8
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的理想。我也有一個(gè)理想，就是成為一名偵探。
你們想知道為什么嗎？因?yàn)槲液艹绨輦商铰斆鞴麛嗟耐评�，而且他還沒有推理錯(cuò)過，特別是福爾摩斯。因?yàn)槲乙蔀閭商�，就要從小練起。就像我的東西無緣無故的消失，我就會(huì)招集家人，告訴他們我的東西消失了。如果有兩個(gè)人說不是他偷的話，那第二個(gè)說的人就是小偷。因?yàn)樾⊥迪胱约旱南右桑?他肯定知道第一個(gè)說的人就是小偷�？墒沁�是被我抓住了。如果沒有人說的話，肯定就是那個(gè)慌張、咽口水的人就是小偷。你們說對(duì)嗎？如果所有人都說的話，那個(gè)說話聲音最小的人就是小偷，因?yàn)樗撔摹?/p>
我還喜歡偵探的性格，因?yàn)樗芾淠�、淡定。特別是在殺人現(xiàn)場(chǎng)，他沒有慌張，而是特別淡定的思考，并且尋找一切的蛛絲馬跡，然后再把所有的線索集中在一起，判斷出兇手，并把他逮捕。我還特別喜歡偵探的服裝，穿上它，肯定威風(fēng)凜凜、霸氣十足！
要成為偵探，就要好好學(xué)習(xí)，把語文、數(shù)學(xué)、英語......學(xué)到別人隨便問你一個(gè)問題，你都要輕而易舉地回答出來。警校畢業(yè)，才能成為一名偵探。所以有這個(gè)理想的人就要每天認(rèn)真聽講、好好學(xué)習(xí)才能成為一名偵探。
你們覺得我對(duì)這個(gè)理想遙遠(yuǎn)嗎？
我的理想9
每個(gè)人都有一個(gè)理想，理想都是不一樣的。心中只要有個(gè)理想，他就會(huì)使你奮進(jìn)，使你進(jìn)取。我也不例外，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
因?yàn)檫B年來，許多像禽流感、非典、艾滋病這樣的流行性疾病、怪病折磨著人類，許多人感染了他們便痛苦的死去了。
特別是在非典時(shí)期，有許多奮不顧身的叔叔阿姨冒著生命危險(xiǎn)抗擊在非典前線，有的甚至感染上非典病毒。
不僅是這樣的大病，生活中不起眼的小病不也是需要他們的嗎?特別是在春季，流感病毒張狂的春季，他們每天要接待十幾個(gè)甚至是上百個(gè)病人，
可是，他們不說什么，仍在默默的工作著，仍在默默的奉獻(xiàn)著。所以，人們把他們稱作——白衣天使。
我想，他們得到這一個(gè)稱號(hào)一定不是因?yàn)樗麄兡巧頋崈舻陌滓拢且驗(yàn)樗麄円恍囊灰鉃槿嗣穹⻊?wù)的信念啊!
白衣天使，這是多么美妙的稱呼啊!
于是，我下定決心當(dāng)一名醫(yī)生，長(zhǎng)大后加入白衣天使的社團(tuán)——全國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，為人們的健康奉獻(xiàn)我的青春。
我的理想10
在我呱呱落地的那一年，爺爺因?yàn)樾呐K病離開了人世。在我的記憶里，爺爺?shù)臉幼邮悄敲吹哪：磺�，像是隔了千千萬萬個(gè)朦朧的玻璃窗一樣。
聽媽媽說，爺爺特別的喜歡我，可遺憾的是我沒能記住爺爺對(duì)我的好，對(duì)我的愛。聽爸爸說，爺爺特別喜歡音樂，尤其喜歡鋼琴發(fā)出的悅耳的旋律。于是爸爸就讓我從小開始學(xué)鋼琴，想讓爺爺聽到我的琴聲。
可是曾有一段時(shí)間，我不想練琴了，覺得彈鋼琴很無聊，很枯燥，每天都得面對(duì)著那黑白鍵盤彈來彈去。盡管我已經(jīng)開始彈十級(jí)了，可是我還是想著放棄。
這時(shí)，爸爸對(duì)我說，爺爺有一個(gè)心愿，就是要我學(xué)習(xí)彈鋼琴，而且要彈好。聽著爸爸的訴說，想著爺爺期待的眼神，我又起航了。每天下午放學(xué)，我步行十幾分鐘自己去練琴房練琴；無論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，我都會(huì)照去不誤。有時(shí)練時(shí)間長(zhǎng)了，我的腰也酸背也痛，手指胳膊也會(huì)練得發(fā)麻發(fā)酸，但我再也沒有了放棄的念頭。
我不知道我的琴聲能不能傳到天國(guó)，也不知道我的琴聲爺爺能否聽到。但每當(dāng)我坐在鋼琴前，我就想起了愛我的爺爺；我就會(huì)閉上眼睛，用心去彈；我就會(huì)讓那悠揚(yáng)的琴聲穿透時(shí)空，讓我親愛的爺爺在寂寞時(shí)聽到；在孤單時(shí)聽到，在想我的時(shí)候聽到……我仿佛看見了爺爺那張飽經(jīng)風(fēng)霜而又慈祥地臉。
如果時(shí)光能夠倒流，我會(huì)讓我的爺爺坐在透過陽光的窗前，我會(huì)給他彈一首他最喜歡的曲子，我會(huì)看著他慈祥而又滿足的臉龐，那該多好呀！
所以，當(dāng)別人問我：“你的理想的是什么？”時(shí)，我會(huì)說：“我的理想就是讓愛我的人和我愛的人都健康快樂！”
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