我的幸運
我的幸運1
我雖然和許多同學一樣，都有兩位十分嘮叨的父母�？墒撬麄円灿信c眾不同的地方，他們都是醫(yī)生。
很多人認為這是一個巨大的不幸，一開始我也是這么認為，因為他們懂得許多醫(yī)學常識，所以我的很多“自由”就被限制了。比如別人可以在游泳池里玩好久，而我卻只能在水中待一個小時，因為他們說長期在水里對身體不好�？墒俏蚁耄瑸槭裁凑f“長期”在水里不好呢，我又不是跟鴨子一樣泡個三天三夜，有必要那么夸張嗎？
可是后來我才發(fā)現(xiàn)這是“不幸中的萬幸”。有一次快要期末考試的時候，我卻突然發(fā)燒了，如果我不盡快回到學校復習的話，連期末考試也可能錯過。幸好我的媽媽及時發(fā)現(xiàn)了，再加上父母四天的精心照顧，我很快恢復了，還順利地參加了考試。有“私人醫(yī)生”，那是多么幸運啊！我隱隱約約地聽見媽媽說“幸好我及時發(fā)現(xiàn)你身體抱恙，要是遲了些，可能要10來天才能痊愈�！�
有很多人跟我一開始的想法一樣，常認為自己十分不幸。可是，只要你換一種心態(tài)去思考，也可能會發(fā)現(xiàn)自己有很多幸運哦！
我的幸運2
要說幸運，那是數(shù)我。我因與不太好，大家都知道。不過，我前面是英語課代表，后面是應與“能臣”，就算是“英語盲”，也抵擋不住這前后夾擊的巨大攻勢。我的成績可謂是突飛猛進，每次英語考試，我都是臨陣磨槍，有不會的前問問，后問問，不會也會了(我只得不是在考試是抄襲，而是考試前復習)。所以，我每次都錯不到3個�？�，老師的眼睛是雪亮，便欽點我為英語小組長。我驚、喜兼并，不過，喜多一點。
嘿嘿……
要說倒霉，我是第一。數(shù)學課上，老師講得比較慢，穩(wěn)扎穩(wěn)打嘛，又是愛說一些“是不，對不”的話問我們。我后面的潘臻，李家駿，每次都數(shù)老師說的“對不”，還不時地發(fā)出笑聲。數(shù)了好幾次，都是50以上。老師當然有所察覺�？墒�，因為他們趴得很低，我又在他們前面，所以老師每次瞪的都是我。我感到很委屈。我很想把他們告訴王老師，可是，我和潘臻是好朋友，這樣做有些傷了姐妹和氣。李家駿又經(jīng)常給我講題，這樣做又有些忘恩負義。唉唉……同學們，你們說，我到底是幸運呢，還是倒霉呢?
我的幸運3
遇見你是我最美的意外�！}記
頭上頂個丸子，白白胖胖的臉上鑲嵌著一雙深海般透亮的眼睛，臉頰周圍總是泛著紅，在白嫩的臉上是那么顯眼。這是我初見你時你的樣子。
初一的我們并沒有太多的交集，記憶也僅有你在座位上做自我介紹時害羞的表情——聲音很小，抿著嘴，低著頭，與你略微“寬廣”的身材有些不符。
初二我們才真正熟悉了起來，原因還是因為我當上了地理課代表，碰巧你也是。從那以后，咱們兩個總是結(jié)伴而行。有天早晨，身患感冒的我偷了懶，躲在溫暖的床上，半天沒有上學。下午到校后，我才想起這天輪到我值日。于是我火速朝教室跑去，一連撞了好幾位同學，也只能匆忙道歉繼續(xù)跑著。一進門，我看到了正在掃地的你——彎著腰，一手拿著掃把，一手拿著簸箕。旋轉(zhuǎn)180度，彎著腰轉(zhuǎn)向了我。你緩慢起身，頭上那個像雞窩一樣雜亂的丸子頭，隨之向后倒去。你的眼鏡滑在鼻子下，瞇著盯著我，好像在確認我是不是我。這一搞笑滑稽的姿態(tài)逗笑了我。確認過眼神后，你把手中的打掃工具放在我手里，邊擺手邊回到了座位上，一副老佛爺?shù)淖藨B(tài)喝開了水，休息了起來，嘴里還小聲埋怨著自己替我值日的不易。可當我一個人去涮拖布時，你又一把搶過我手中的拖布對著我說：“感冒還沒好，你別出去吹著了！”隨即留下了一個“不用謝我”的姿勢，我再一次被你逗笑了聲，望著你遠去的背影，心中默念感嘆道真好。
寒風凜冽，北風肆虐的狂奔著。我同班上的同學在操場上打著寒顫，腳跺著地嘴里小聲埋怨著學校不公平地跑操安排。你將校服領(lǐng)子高高的卷起，捂著嘴巴緩慢的`走來。你那白暫的臉上早已被凍得流下了鼻涕，臉頰比平常還要紅，就像紅蘋果那樣。我伸手一摸，冷的就像觸電一般我立馬伸了回來。
跑操開始后，外冷內(nèi)熱的天氣使我漸漸的沒了力氣，大口呼吸卻又吸進冷氣使得肚子疼了起來，我慢慢的落到了隊伍后面，手捂著肚子，一副痛不欲生的表情。突然間一雙強有力的手拉起了我，抬頭一看，是你。你回頭望著我說：“以前都是你拉著我，今天就讓我拉你一次吧，加油！”頓時，我的內(nèi)心就像被春風拂過一般溫暖了起來，拉著你的手，在寒冬里跑完了5圈。這一次有你的陪伴，噩夢般的跑操，也沒有那么累了。
從初一的陌生到如今的親密無間、形影不離。你也從同學變成了我的好朋友，我們一起學習一起玩耍，共同的感悟青春的美好。遇見你，是我最大的幸運。
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