烏鴉嘴
在我們班里,有一張神奇的“烏鴉嘴”,那就是小潘同學(xué)了,她總是能準(zhǔn)確地預(yù)測出之后會發(fā)生的事情。
語文考試馬上要開始了,同學(xué)們一個個還在激烈地討論著,應(yīng)該要寫哪一類的作文,“應(yīng)該是寫事的文章”,“不對,寫人物的文章吧!”我問了問坐我右邊的小潘同學(xué):“你覺得會寫哪一類?”她若有所思,“應(yīng)該是想象作文!崩蠋煱l(fā)試卷了,當(dāng)?shù)诙蠼M收到的時候,一個男同學(xué)大叫:“。∠胂笞魑!”什么?跟小潘同學(xué)想得一模一樣。當(dāng)全班都得知寫想象作文時,緊張的氣氛凝聚在教室,小潘同學(xué)的.“烏鴉嘴”真是太可怕了!
國慶節(jié)放假的前一天,大家都盼望著家庭作業(yè)能少一點(diǎn),過一個輕松、愉快的假期。而“烏鴉嘴”的小潘同學(xué)卻說:“我覺得今天的作業(yè)會有很多!”坐在她周圍的同學(xué),都異口同聲地說道:“喂,趕緊閉上你的烏鴉嘴”。誰料還真被她說準(zhǔn)了,語文整整布置了五個作業(yè),同學(xué)們都在抱怨小潘同學(xué)。
但是,有時候我也挺羨慕能有一張“烏鴉嘴”。有一次,她預(yù)測到明天會放假,結(jié)果第二天早上學(xué)校就通知,因?yàn)橛信_風(fēng)放假一天。我突然也想擁有這張“烏鴉嘴”了。
小潘同學(xué)的預(yù)感這么準(zhǔn),我還給她取了綽號叫“預(yù)言家”。
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