“小書包,大苦惱“的實施計劃
‘‘知識就是力量’’,“知識就是財富”,這一句話在許多人的心中都存在.在人類文明不斷的今天,在科學(xué)研發(fā)不斷成功的今天,在過,國民素質(zhì)飛速的今天。人們都清醒的認(rèn)識到了知識在奠基未來,促進(jìn)社會。所以大多數(shù)的.家長都希望自己的孩子能認(rèn)真地學(xué)習(xí),每個家長的望子成龍,望女成鳳。不惜一切代價給自己的孩子買各種學(xué)習(xí)資料,加上學(xué)校配發(fā)的課本,把小學(xué)生的書包充的嚴(yán)嚴(yán)實實的,密密層層,據(jù)我所知到語文類加上數(shù)學(xué)類也有10多本。而家長們卻看見孩子們的書包寶寶的,就會覺得滿足,就會覺得自己的孩子十分有知識。而誰又真正關(guān)心過自己孩子背上這“小小”的書包,又帶來了多大的苦惱呢?每次上學(xué),放學(xué),背著書包的孩子們?nèi)缤谵r(nóng)村的農(nóng)民伯伯似的,聳著肩,弓著腰,吃力地往前走。我的心中有無限感慨,怎樣減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
一?我們要減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)
比如低年級的家長就可以給孩子買一些比較有趣的學(xué)習(xí)資料,讓他在學(xué)習(xí)中能沒有疲勞也能學(xué)習(xí)知識。
二?在教室中配裝小書柜
在教室后面裝上一個小書柜,這樣學(xué)生們把自己今天要看的書帶回去,不帶其他的,就可以減輕壓力。
學(xué)生,也是孩子,是祖國的一顆小苗苗,小苗苗則經(jīng)不住風(fēng)吹日曬,家長,也是老師,要保護(hù)小苗苗,不能讓她受傷。
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