十年

     我坐在書桌前，咬著筆桿不知該如何下筆，十年是什么？十年是3650天，是兩個五年，是說不上太短暫也談不上太漫長的光陰，它看不見，摸不到，也沒有氣味，十年，能改變太多太多，十年，它見證了你的成長。
     抬頭仰望天空，記憶如老電影般在腦海中滾動，膠片慢慢展開，從六歲到十六歲，這是十年，這十年我收獲了很多東西。六歲那年，我懷著好奇的心情進入了小學，走進學校大門，還一步一回頭的看著媽媽，上下學也要媽媽接送，當時的自己，是那么稚嫩，那么內(nèi)向又那么無知。直到后來，我認識了班里的同學，從以前的內(nèi)向開始轉(zhuǎn)變?yōu)闊崆�，在那里我收獲了辛酸，收獲了知識，收獲了友誼，收獲了感動。帶著這些東西，我們畢業(yè)了。
     小學的大門已經(jīng)關(guān)上，初中的大門慢慢打開。初中的同學非常友善，友善到你都不知道該怎么回報他們，我們一起在操場上列隊跑操，跑到最后會看到有些跑步下來的同學早已吊在了周圍同學的身上，讓他們帶著自己跑，那些人也不拒絕。當時的我們一起讀書，一起學習，有時候在教室里打打鬧鬧，有時候傳張小紙條開開玩笑，又一起詮釋了“二”,我們的班主任人很好，與別的班不同，他講的課班里同學幾乎都愛聽，不過在課堂上也不時出現(xiàn)些小笑話。學習雖然辛苦，但是也別有趣味。在那里我們收獲了汗水，收獲了感動也收獲了成長。后來，我們又畢業(yè)了，最后一天去學校，來學�？纯醇磳⒏鎰e的老師和我們即將離開的母校，還有朝夕相處了三年的朋友。坐在教室里，同學們一會兒拿著手機拍照，一會兒填寫同學錄，一會看著畢業(yè)照傻傻的笑。走在學校小路上，微風吹過，操場上的櫻花紛紛落下，如此美麗的景色，但在那時的我看來，卻是那么傷感。走到車區(qū)我們抱頭大哭，又互相安慰，嘆息著時間的流轉(zhuǎn)，我仍然記得一個同學對老師說的一句話：老師，您再給我們上一節(jié)課吧，這一次我們絕對認真聽不給您搗亂。是啊，那位老師，那些學生，以后都不會經(jīng)常再團聚了。
     這時初中生活已經(jīng)結(jié)束，高中的`大門正在向我們招手。走進高中，我感覺出了高中氣氛與初中小學不同高中時忙碌的，在高中，你沒那么多閑心打打鬧鬧，也沒有時間傳什么勞什子的小紙條，除了吃飯，其他時間都在做腦部運動，整天與時間賽跑。高中是一個讓你不斷成長的過程，是一個獨立性很強的階段，不像初中，有問題大家一起思考，在這里我學會了一句話：靠天靠地靠父母，都不如靠自己。
     過了今天，就是2015年了，過了今天，我就十六歲了，從六歲至今已過去十年之久，這十年過的可真快啊，正所謂光陰似箭日月如梭。寫到這里，我已經(jīng)寫不下去了，坐在書桌前，仰望天空，想著這十年的光陰，眼淚在眼眶里不住的打轉(zhuǎn)，夕陽透過窗戶灑進來，好不應景。

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