我和我的媽媽
我和我的媽媽1
我的媽媽個子不是很高，留著長發(fā)，眼睛很有神，是瓜子臉。媽媽對我非常嚴(yán)格，看見我沒完成作業(yè)就在玩時，她的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得趕緊去寫作業(yè)，看到我作業(yè)寫的較好時，她都會夸我。記得我5歲那年，和媽媽上街買衣服，看到媽媽在看衣服，我就跑到街上玩，一輛出租車正向我奔馳而來，眼看我就要被撞到，媽媽沖了出來喊著：“冉冉，冉冉!并急急忙忙用手?jǐn)r住了出租車，此時，我望著媽媽細小的雙臂，內(nèi)心充滿了無限的感激，我感覺媽媽這時的力量連巨人也趕不上，這種力量，是對我無限的愛和無限的憧憬。
記得有一次，天下起大雨。我沒有帶傘，看著別的孩子的家長把孩子接到后一起回家的樣子，我想：媽媽來了嗎?正當(dāng)我不知所措的時候，媽媽神奇般的降臨在我眼前，可她只有一把傘，為了我，媽媽沒有打傘，嬌小的身軀在雨中格外顯眼�；氐郊�，看到媽媽的衣服都濕透了，我突然就哭了，我知道，我是感動了。
還有一次，我半夜里突然生病了，肚子疼得厲害，媽媽來不及多想，穿起單薄的衣服便連夜把我送到了醫(yī)院。當(dāng)迷迷糊糊的我一覺從睡夢中醒來時，一眼便看見媽媽穿著一件薄薄的毛衣坐在沙發(fā)上，她把自己身上唯一一件取暖的棉衣都蓋在了我的身上，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的吊瓶，看著媽媽那布滿了血絲的眼，我就知道媽媽一定是守了我很久沒有合眼。我的心里說不出是什么滋味。只在心里默默念叨：媽媽，女兒長大一定會報答你的。
這就是我和我的媽媽的故事，親愛的小朋友，你們的媽媽也一定跟我的媽媽一樣吧，把所有的愛都奉獻給自己的孩子，自己卻不求一絲一毫的回報，想到這兒，我哼起了一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......
我和我的媽媽2
早晨，媽媽叫我起床，我一時不想起來。過了一會兒，媽媽看我還沒起床，便走進我的房間，輕輕地?fù)u了搖我，我被媽媽搖醒了。我快速地洗臉、刷牙、梳頭發(fā)，干完這些，媽媽已經(jīng)把早飯準(zhǔn)備好了，看著豐盛的早飯，我不由地給媽媽說了聲“謝謝媽媽！”媽媽溫柔的說了聲“不客氣，趕快吃了乖女兒！”隨后，媽媽送我去上學(xué)，直送到學(xué)校門口。
晚上一到家，媽媽雙手接過我的書包，親切地問：“今天的作業(yè)多嗎？”我開心地說：“今天的作業(yè)很少，我已經(jīng)寫完了�！薄凹热粚懲炅�，那就玩吧！”媽媽給我熱了包牛奶，我倆玩了會五子棋，不知不覺已經(jīng)九點了，媽媽親切地說：“趕快洗漱，準(zhǔn)備睡覺�！钡任疑洗埠�，媽媽關(guān)上燈，輕輕地走出了房間，我不知不覺地睡著了。
有一次媽媽不小心被我養(yǎng)的小刺猬扎了一下，痛的媽媽大叫一聲，然后大喊著：“把它關(guān)在籠子里，別讓它出來！”我趕緊把它拿了出去，很不好意思地說：“媽媽，你沒事吧？”媽媽搖了搖頭說：“沒事兒，以后把你的刺猬關(guān)好，知道嗎？”我點了點頭，然后跑到房間拿來了創(chuàng)可貼，給媽媽貼上，看著媽媽沒事了，我來到刺猬跟前好好地教育了它：“以后不許再扎我媽媽的手了，聽見沒？”
媽媽也會表揚我，上次我在咸陽市少兒春晚上表演獲得了一個獎牌，媽媽很開心，給了我一個大大的擁抱，又獎了我一個大熊玩具，并高興地對我說：“可不要驕傲呀，繼續(xù)努力！”“放心吧媽媽，我不會讓你失望的！”
就這樣，我在媽媽的關(guān)愛、教育和鼓勵下漸漸長大了，長成了一個美麗、懂事、可愛的的小姑娘，謝謝您，媽媽！
我和我的媽媽3
活動目標(biāo)：
1.能將媽媽和自己的照片貼在愛心里。
2.用語言、肢體動作表達對媽媽的思念，舒緩內(nèi)心的不適感。
活動準(zhǔn)備：
1.幼兒用書第1冊第2~5頁
2.《美工》第1頁
3.掛圖《我和媽媽在一起》
4.音樂CD（舒緩的音樂）
活動過程：
一、媽媽，寶寶好想你
1.觀察并表述幼兒用書第2~5頁的畫面。
——第一幅圖上有誰？媽媽在為寶寶做什么？（講故事）你喜歡聽媽媽給你講故事嗎？
——看看旁邊的圖，媽媽和寶寶在一起做什么？（玩玩具）寶寶和媽媽看起來怎么樣？（很開心）
——我們把書翻過來看看，現(xiàn)在媽媽在給寶寶干什么？（洗澡）看看旁邊的圖，起床了，媽媽在給寶寶干什么？（穿衣服）
二、媽媽，我們在一起
1.觀察并描述掛圖《我和媽媽在一起》
——圖上有一顆大大的、紅紅的什么？——愛心里有誰？寶寶和寶寶相互怎樣？你喜歡和媽媽這樣抱抱嗎？
2.說說自己的媽媽。
——看著自己和媽媽的照片，你想對媽媽說什么？——打開《美工》第1頁，按圖示折出立體相框。再吧自己和媽媽的照片貼在相框上，就像媽媽和我們開開心心地在一起，你愿意嗎？覺得開心的小朋友，我們一起拍拍手！
3.觀察教師粘貼照片。
——我們都想和媽媽在一起，但是媽媽要去上班，所以暫時把小朋友送到哪里？下班了媽媽會怎樣？——我們把自己和媽媽的照片貼在立體相框上，就像我們和媽媽抱得緊緊的一樣。
3.自主嘗試粘貼照片
——想和媽媽在一起的小朋友，我們來動手試一試吧！
我和我的媽媽4
一、活動目標(biāo)：
1、能將媽媽和自己的照片貼在愛心里。
2、用語言、肢體動作表達對媽媽的思念，舒緩內(nèi)心的不適感。
二、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒用書第1冊第2——5頁。
2、《美工》第1頁。
3、掛圖《我和媽媽在一起》。
4、音樂CD（舒緩的音樂）。
三、活動過程：
�。ㄒ唬⿱寢�，寶寶好想你。
觀察并表述幼兒用書第2——5頁的畫面：
�。�1）第一幅圖上有誰？媽媽在為寶寶做什么？（講故事）你喜歡聽媽媽給你講故事嗎？
�。�2）看看旁邊的圖，媽媽和寶寶在一起做什么？（玩玩具）寶寶和媽媽看起來怎么樣？（很開心）
�。�3）我們把書翻過來看看，現(xiàn)在媽媽在給寶寶干什么？（洗澡）看看旁邊的圖，起床了，媽媽在給寶寶干什么？（穿衣服）
�。ǘ⿱寢專覀冊谝黄�。
1、觀察并描述掛圖《我和媽媽在一起》。圖上有一顆大大的、紅紅的什么？——愛心里有誰？寶寶和寶寶相互怎樣？你喜歡和媽媽這樣抱抱嗎？
2、說說自己的媽媽。看著自己和媽媽的照片，你想對媽媽說什么？
打開《美工》第1頁，按圖示折出立體相框。再吧自己和媽媽的照片貼在相框上，就像媽媽和我們開開心心地在一起，你愿意嗎？覺得開心的小朋友，我們一起拍拍手！
3、觀察教師粘貼照片。
我們都想和媽媽在一起，但是媽媽要去上班，所以暫時把小朋友送到哪里？下班了媽媽會怎樣？——我們把自己和媽媽的照片貼在立體相框上，就像我們和媽媽抱得緊緊的一樣。
3、自主嘗試粘貼照片。
想和媽媽在一起的小朋友，我們來動手試一試吧！
我和我的媽媽5
我的語文老師，就是我的媽媽.于是，我和媽媽之間便 有了母子和師生的雙重關(guān)系,為此，也引出了不少煩惱事 兒。
想保密，但……
初一剛開學(xué)，我原想把語文老師就是我媽媽的事隱瞞起 來，以免帶來不必要的“麻煩”。但這些新結(jié)識的同學(xué)消息 靈通得很，好像個個都是“千里眼，順風(fēng)耳”似的，這個 問：“聽說你是語文老師的兒子，是不是呀?“那個問： “吳老師是你的媽媽，是真的嗎?”我聽了，著實吃了一驚，但仍故作鎮(zhèn)靜，睜大眼睛搖頭晃腦，顯出驚奇的神色 說：“什么媽媽.兒子?吳老師我認(rèn)都不認(rèn)識呢! ”這一招 還其炅，這些“消息靈通人士”被我搞糊涂了，不再提及此 事。我得意極了，看不出我還有兩下子啊�？珊镁安婚L，兩 天后，秘密就被我的一個“同學(xué)兼鄰居”透露出去了，這下 可再也瞞不過去了。其實，被同學(xué)們知道了也沒有什么，這 只不過是偶然的巧合罷了。我在班里仍然是一個普通的學(xué) 生。
要考試，卻……
考試是學(xué)生的家常便飯，然而卻給我?guī)砹藷⿶?一開 始，我對語文考試感到特別的恐懼，一種復(fù)雜心情糾纏著 我：如果考得好,同學(xué)們會說什么呢?他們準(zhǔn)會說：“陳燁 考得好是他媽媽透露了試題�！比绻疾盍耍麄冇謺f：“瞧，語文老師的兒子語文考得這么差!”我該怎么辦呢? 于是希望考得不好也不壞—甘居中等.可后來，我又想， 為什么我自己要限制自已呢?我和同學(xué)們一起上課，一起做 作業(yè)，回家后，媽媽忙于工作,也從來不給我“開小灶”，考 試前從沒有給我透露過題目，為什么自己要背上無中生有的 包袱呢?在學(xué)校里，我也是一個與其他同學(xué)沒有兩樣的普通 的學(xué)生啊!思想上放下了包袱，考試的時候也不緊張了，成 績自然也上去了.事實上，我考得好，并沒有同學(xué)說我.只 是在考試前，有的同學(xué)跑來試探：“有沒有作文啊?”“有 沒有閱讀分析啊? ”我便調(diào)皮地回答道：“也許有,也許沒 有。”其實，我同樣是什么也不得而知呢。同學(xué)們笑了，我 也笑了……
有時候，唉……
有時候，這位“媽媽老師”也真跟我過不去.一次，回 家作業(yè)太多了，做到晚上九點半，還剩語文作業(yè)沒完成，我 便和“語文考師”媽媽商量，是否可以延遲到明天下午再 交，可她說不行.磨嘴皮也沒用，我只得埋頭繼續(xù)做，我馬 馬虎虎，潦潦草草做完了語文作業(yè)，一丟筆，就上床了。等 到第二天發(fā)下來一看，呀，“重做! ”氣得我回家里就對“媽媽老師”發(fā)脾氣。媽媽卻對我說：“你昨天晚上作業(yè)做得晚，這是事實，可是別人也和你一樣的呀，為什么別人不馬虎潦草呢?你不能有半點特殊!”我聽了無話可說，是啊.媽媽像要求我的同學(xué)那樣地來要求我，我也應(yīng)該像我的同學(xué)那樣地嚴(yán)格要求自己!
在家里，“老師”是我的媽媽;在學(xué)校里，“媽媽”是 我的老師。我呢，我是兒子.也是學(xué)生.一個普普通通的中學(xué)生……
我和我的媽媽6
一天中午，我一回到家便把書包一扔，就對媽媽說：“我能玩一會兒你的手機嗎？”媽媽生氣地說：“不行！” 手 我心里很煩惱，我用乞求的目光看向媽媽，媽媽見我如此可憐，于是便說：“只能玩一會�！蔽腋吲d地跳了起來，一把抓住手機，開始津津有味地玩起來。我的手指在手機上亂點亂按，別提多高興了，可是只玩了一會兒便聽見媽媽一聲怒吼：“不能玩了！”我很不情愿，“把這一關(guān)玩了就把手機還你”我哀求道。媽媽答應(yīng)了，我又玩了半小時，媽媽大發(fā)雷霆：“趕緊把手機給放下！”我只好放下手機，依依不舍地離開了。
吃完晚飯，我很快把作業(yè)寫完了，我再一次跟媽媽說：“媽媽，能把手機給我玩嗎？我作業(yè)做完了�！眿寢屨f：“可以，不過只能玩十分鐘�！鞭D(zhuǎn)眼間，十分鐘很快就過去了，我再次用乞求的目光看著媽媽，可這次媽媽卻火冒三丈：“你已經(jīng)玩了十分鐘，如果再玩，以后都別想玩手機啦！” 鐘
我知道，媽媽不許我玩手機是為了我好，如果一心想著玩手機，就會影響我的學(xué)習(xí)。這就是媽媽對我的愛！ ！
我和我的媽媽7
我的媽媽對我非常好。媽媽不但在生活上對我無微不至的照顧，在學(xué)習(xí)上對我更加關(guān)心。
媽媽對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。記得暑假的一天上午，我在做數(shù)學(xué)題時遇到一道難題，我苦思冥想半天，還是理不出頭緒。我只好放棄這道題。這時媽媽親切地說："你不要一遇到難題就放棄，哪道題？你不是還沒問媽媽嗎？”是�。寢屨f的有道理，人外有人天外有天，有些知識并不是自己無師就能自通，還得虛心請教，不斷學(xué)習(xí)啊！是媽媽讓我明白了這個道理。
在一個夕陽西下的傍晚，媽媽突然生病了。我想媽媽平時對我那么關(guān)心，此時我也應(yīng)該為媽媽做一點力所能及的事情吧！于是我先幫媽媽蓋好被子，又打水給媽媽擦臉。媽媽高興地說：“你真孝順！”頓時，我的心里甜甜的——又仿佛有如春天的陽光照進我心房，暖暖的。
我和我的.媽媽8
世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶……在媽媽的身邊不知不覺我已經(jīng)從一個不會說話的嬰兒長成了一個懂事的大男孩，跟媽媽在一起的日子媽媽無時無刻的關(guān)心，關(guān)愛，照顧我……
小時候我最愿意呆在媽媽的懷里，我現(xiàn)在有時還是愿意與媽媽擠在一個被窩里。我伴著媽媽的溫暖進入夢鄉(xiāng)，是那樣甜蜜……
記得我八歲那年夏天，在深夜里突然發(fā)燒了，媽媽見我臉蛋通紅，馬上摸了我一下額頭�！鞍。鏍C。”媽媽抱著我，打出租車去醫(yī)院，爸爸隨后就到。到了醫(yī)院，媽媽自己忙著交費、取藥、跑上跑下。累的滿頭大汗。該掛吊瓶了，媽媽一再鼓勵我，“乖孩子，別怕，一會就好�！碑�(dāng)針頭扎進我的血管時，媽媽緊皺眉頭，好像針頭扎進她的血管里。掛吊瓶需要好幾個小時，媽媽一直陪伴在我被身旁，是啊，媽媽就是這樣，怕我痛，怕我難受。
我永遠不會忘記媽媽對我的呵護與關(guān)懷，我能幫他做什么呢？哪怕是為他捶捶背、洗洗碗、散散步�？鞓范殖鋵�，幸福而又快樂，這就是我與媽媽朝夕相處的日子。
我和我的媽媽9
天下之大，不知是什么原因讓我們在茫茫人海中成為母子，使我與他成為生命的共同體，共享歡樂、榮耀與悲傷。
媽媽是我最愛的家人，因為打從我出生時身體就不太好，從那時他就開始無微不至的照顧我、呵護我，不管他有多忙他都會放下手邊的一切來關(guān)心我，怕我餓著、怕我凍著、怕我被欺負(fù)、也怕我不好好讀書將來考不到好學(xué)校、找不到好老婆、賺不到錢……媽媽常說我是一把鎖，緊緊的鎖住了他，讓他失去了自由，沒法做自己想做的事，但他也舍不得放下，因為我是他的榮耀、他的希望與他最甜蜜的負(fù)擔(dān)。
媽媽也是我的老師，對于一個沒有上過托管班的我來說，我覺得我的幸福比別人多了不只十倍，雖然我好動讀書不專心、愛看電視、愛玩電腦、功課老寫不完……但媽媽還是很有耐心的提醒我督促我，媽媽常說我是敵人派來臥底搞破壞的，目的是要他快點長白頭發(fā)。
媽媽也是我的朋友，當(dāng)我無聊時，媽媽也能像朋友一樣的陪著我玩，與我聊天，聽我訴說校園趣事，他還會教我集郵、教我收集錢幣、貝殼、甚至石頭，還讓我愛上古典音樂，并陪著我到處玩耍，吃遍各式美食，只因為我是他最佳玩伴，他說沒有我陪伴生活索然無味。
媽媽也是我的超級管家，小自修理我的玩具，大到油漆粉刷整個房子，洗衣園藝不在話下，修電器、換水龍頭都難不倒她，燒飯更是駕輕就熟，對我來說他可是多才多藝、無所不能的女超人呢！
不管媽媽今天擔(dān)任的是何種角色，我知道他都是愛我的，我非常珍惜每一分每一秒與他共處的時刻，因此我要大聲的告訴大家：我這一生當(dāng)中最感謝的就是媽媽，沒有媽媽就沒有現(xiàn)在的我，將來我無論身在何處，做何工作，我一定會孝順?biāo)�，并且做一個堂堂正正有用的人，讓他以我為榮，一直到永遠。
我和我的媽媽10
“媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，您的臉頰印著這多牽掛�！币皇咨钋榈母栾h入了我的耳畔。
可我卻一陣心酸，我快步離開了這家店鋪。
“慈母手中線，游子身上衣�！币皇啄捴巳丝诘脑娪诛w入耳簾。
我甩了甩頭，在路上狂奔起來，仿佛一頭發(fā)怒了的牛，一身暴戾之氣，橫沖直撞。跑著跑著，累了，坐在路旁的石凳上，回想著剛剛發(fā)生的事。
“媽，我回來了！”我樂呵呵的沖廚房里喊。沒人回應(yīng)？放下書包躡手躡腳的走進廚房，心想逗逗老媽。咦~人呢？以往不都在廚房嘛。我連續(xù)叫了兩遍，沒有回應(yīng)。唉，不管了，可能出去有事了吧。
“小白，蘇小白，你在哪啊，今天怎么不來接我啊，你在和我玩躲貓貓嗎，我可看到你咯，快出來吧！”小白是我養(yǎng)的一條小狗，肉乎乎的，很可愛。平常每天都會到門口接我回家的啊，今天怎么沒看見呢？
叫了幾聲，沒有絲毫回應(yīng)，我有點急了，它和其他的小狗不合群，幾乎不會走出院子，我把家里翻了個底朝天，可是絲毫沒有它的蹤跡。
天，似乎變了樣，好像在醞釀著什么。
在我焦急萬分的時候，媽媽回來了。我急忙忙的趕過去。問：“媽，你看到小白了沒，今天怎么沒看到它�。俊�
“我怎么知道，每天就只知道和它玩�！眿寢尠盐遗^蓋臉的罵了一頓。
“沒看到就沒看到嘛，每天只知道罵我�！蔽倚÷曕洁�。
“你說什么，你這個孩子，越大越不懂事，養(yǎng)這么大，就是要你每天來和我吵架的嗎，越來越不像話了。”媽媽不停地說著。
“夠了，你每天就只知道罵我，我做錯了什么。我走，行吧。”我氣沖沖的跑出家門。本來沒見到小白就心煩，現(xiàn)在媽媽又沒有絲毫征兆的罵我一頓，我心中積蓄的暴風(fēng)雨頓時就爆發(fā)了。
使勁搖了搖頭，思緒又飄了回來。
看著天空這“黑云壓城城欲摧”的陣勢，又有點后悔這么沖動的跑了出來。
就在我懊惱不已的時候，我看到了一對母女走在路上。母親牽著她那小小的孩子，小心翼翼的挪著步子，臉上洋溢著幸福的微笑。懵懵懂懂的女兒沖媽媽露出了一個大大的微笑。
我卻鼻頭一酸，我有多久沒和母親一起出去散心了，有多久沒關(guān)心過媽媽了。
突然腦海里就響起老師曾說過的一句話：當(dāng)你們還小的時候，你們的父母還年輕；當(dāng)你們長大了以后，你們的父母就老了。這句話一直久久的蕩漾在我心間，是啊，時間從不會為任何人停留。
終于，老天看準(zhǔn)時間，把積壓已久的怒氣發(fā)泄出來。雨滴像子彈一樣從天而降，那速度，比眨個眼還快。很快，我變成了落湯雞，可我卻倔強的不肯回家。
看著路上匆匆而過的行人，心中一陣酸澀。媽媽現(xiàn)在在干嘛，她會找我嗎，會擔(dān)心我嗎？剎那間，在行人中，我看到了一抹熟悉的聲影，她正焦急地向路人打聽著什么�？粗凉裢噶税脒叺男渥樱闹卸铝艘粔K大石頭。
我站了起來，她看到了我。連忙大聲喊：“快來快來，這么大的雨，會生病的�！彼膊较蛭易邅怼�
“媽！”我向媽媽飛奔而去�！澳氵@個死孩子，跑這么快，是氣你媽老了啊�！彼奶鄣貛臀也聊樕系乃伤矟裢噶舜蟀�，越擦越多。她遞了把傘給我，我嘟起嘴，說：“不要，我要和你用一把傘！”我搖著她的手臂�！岸级啻罄玻�撒嬌，真受不了你！”她笑道，眼角的魚尾紋拉得老長。我感覺眼睛熱熱的，濕濕的。
“嘿嘿，不管多大，都是您女兒�。 薄笆前�，再大都是我閨女！”聽完這句話，我再也壓抑不住了，淚水絕了提，手不著痕跡的抹掉。
挽起媽媽的手臂，站在她旁邊，才發(fā)現(xiàn)，不知從何時起，我已經(jīng)高出媽媽些許。她年輕時那滿頭秀發(fā)也不知從何時生出些許晶瑩，或許是我長水痘時吧。
猛然發(fā)覺，我似乎從來沒有仔細地打量過媽媽，心中五味雜陳，像纖手拂過的弦，久久無法平靜。
“媽，剛剛對不起�！蔽业椭^�！皨屢灿绣e，外婆生病了，我剛從醫(yī)院回來，心情不好，你別怪媽媽好嗎？”媽媽歉疚地說道�！皨�，你說什么呢，我怎么可以怪你啊，你養(yǎng)我這么大。我們明天一起去看外婆吧！”我如釋重負(fù)�！昂�，快回家吧，這么大個人了，做事莽莽撞撞，撿將來可怎么辦哦�！眿寢屝Φ�。
“你養(yǎng)我一輩子唄，嘿嘿。媽，傘我來撐吧�！蔽覔屵^媽媽手中的傘。
原本傾斜向我的傘悄悄地遮向媽媽露在傘外的手臂。
就在這個傍晚，我懂得了一種叫責(zé)任的東西。
路過那家店鋪，依舊是那首歌，只是聽歌的人變得心境不同罷了。
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