我的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想1
我的夢(mèng)想重慶市第一一五中學(xué)校 六年級(jí)三班 學(xué)生:余靖
指導(dǎo)教師:陶艷玲
夢(mèng)想,是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力.有夢(mèng)想的人生是光明的,是精彩的,而沒有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的,乏味的。不知道你們有沒有聽過這首歌:“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望.”不錯(cuò)這正是“隱形的翅膀”。我也有一雙隱形的翅膀,下面我來給你們講講我的故事吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明麗,微風(fēng)和煦的早上,我和媽媽在小區(qū)的公路上散步,我問媽媽:“媽媽,我們?nèi)ツ?”媽媽說:“你不是要去買東西嗎?”我恍然大悟,原來昨天晚上我突然想吃蘋果了,便叫媽媽今天去買!澳俏覀兛烊ベI蘋果吧!”我說。媽媽對(duì)我笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“那就快走吧!”于是我和媽媽就在這你一句,我一句的時(shí)候上了車。
下車后,我嚷嚷著讓媽媽走快點(diǎn)?烧l(shuí)知一輛大貨車像一匹脫韁的野馬似的想我們奔來,眼看就要撞上了,媽媽卻把我一推一個(gè)人倒在了血泊中。于是,我立馬掏出我的手機(jī)連忙打120,告訴了她們我們的地址后,我就立馬撲倒在媽媽的身體上,泗涕橫流,淚濕羅裳地哭了起來。在我的期盼中120來了,把我和媽媽送去了醫(yī)院,我眼睜睜的看著媽媽被推進(jìn)手術(shù)室。心想:“都怪我,要不是嚷嚷著要吃蘋果媽媽就不會(huì)被大貨車撞倒;都怪我要不是我要吃蘋果,媽媽就不會(huì)進(jìn)手術(shù)室。”正當(dāng)我在心里罵著自己的時(shí)候爸爸就出現(xiàn)了。我抱著爸爸又繼續(xù)放肆的哭著,爸爸一直在那邊安慰我,可他越安慰,我就哭得越兇。終于,到了家長(zhǎng)簽字的時(shí)候,爸爸才放開了我,上去仔細(xì)的看了看就簽上他的名字了。還對(duì)醫(yī)生說:“醫(yī)生,你一定要盡全力呀!說著說著爸爸的眼淚就流下來我。”我想沒有那個(gè)爸爸不愛媽媽的。醫(yī)生說:“你放心,我們一定會(huì)盡全力搶救的。”于是,醫(yī)生又回去繼續(xù)搶救了。終于在我們的期盼下,媽媽平安的出來了。
經(jīng)過這件事,我就決定了以后長(zhǎng)大了,一定好當(dāng)醫(yī)生,應(yīng)為醫(yī)生是白衣天使,是扶死救傷的好人,讓我不得佩服!
這就是我的“隱形的翅膀”。
我的夢(mèng)想2
童年的夢(mèng)想藍(lán)天一樣湛藍(lán),像大樹一樣堅(jiān)韌不拔,像駿馬一樣奔馳,像千斤巨石一樣艱苦,像種子一樣在心上發(fā)芽。
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的動(dòng)物醫(yī)生。
動(dòng)物醫(yī)生和醫(yī)生都是一樣救死扶傷,也是小到門診,大到手術(shù),都關(guān)系到生命。每當(dāng)聽到又有一個(gè)動(dòng)物被醫(yī)生治好時(shí),我是又羨慕又佩服。
我家有一只非?蓯鄣臑觚。記得有一次給小烏龜喂食的時(shí)候,它居然不吃!這可是它最愛吃的龜糧。∑匠6际且豢谝粋(gè)的啊!為什么今天不吃了呢?我疑惑不解。是不是該給它換一種口味呢?有了,給它一只蝦吃吧!我高興地說。于是,我從蝦袋中拿出一只蝦,放到小烏龜?shù)耐胫,心滿意足地走了。第二天,我發(fā)現(xiàn)這只小烏龜死了,趴在缸里一動(dòng)也不動(dòng)。我傷心地說:小烏龜,你怎么了,你不能離開我啊!
后來,我在書上看到,小烏龜?shù)玫氖且环N爛殼病。如果那時(shí)候我是動(dòng)物醫(yī)生的話,我一定能把小烏龜治好的,都怪我,什么都不懂。從那以后我立志當(dāng)一位動(dòng)物醫(yī)生。
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。我要為了這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗。
我的夢(mèng)想3
我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫許多高大的教學(xué)樓,畫許多寬敞明亮的教室,畫許多花草樹木,畫許多她們急缺的學(xué)習(xí)用品讓她們?cè)诃h(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里快樂的學(xué)習(xí)和生活。
我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到沙漠荒山去,畫許多高大挺拔的大樹,畫許多美麗的鮮花,畫許多清澈的小溪,給沙漠荒山穿上綠服裝,讓鮮花看到它們渴盼的面龐,讓小溪唱出歡樂的歌聲。
我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到安徒生的童話世界里,畫一間溫暖的小屋給賣火柴的小女孩,屋里面有一張軟綿綿的大床,有許許多多她喜歡的玩具和愛吃的食物,特別要畫一雙既漂亮又暖和的小棉鞋,不再讓她的那雙腳受凍,讓小女孩的臉蛋上露出開心的笑容。
我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到國(guó)外去,寫出許多贊美祖國(guó)的壯麗詩(shī)篇,把我們中國(guó)實(shí)實(shí)在在地介紹給全世界的人,讓友誼架起一座座橋,讓世界充滿和平。
我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到更多的地方去,畫許許多多的畫,讓真情永存,讓友誼永存,讓人間處處充滿愛!
我的夢(mèng)想4
從小開始,我就是一個(gè)喜歡想象的人,所以,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)有很多很多個(gè)夢(mèng)想了,不過,很多都是想起新的忘了舊的。當(dāng)然,其中還是有好幾個(gè)夢(mèng)想讓我越來越想實(shí)現(xiàn)。
我希望當(dāng)一名美術(shù)老師,教孩子們畫畫。他們不需要畫得多好,但是一定要有豐富的想象力,能想出來就能畫出來。他們可以把太陽(yáng)畫成各種形狀;可以把一棵樹上畫出各種各樣的果實(shí)……說不準(zhǔn)我的學(xué)生長(zhǎng)大后也能當(dāng)上美術(shù)老師,甚至是一名大畫家呢!看來我一定要認(rèn)認(rèn)真真的教他們了!
我還希望能和馬小跳在一起玩耍(雖然這個(gè)夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí),但是是我最希望的呢。┮黄鹑椭湒|娜姐姐照顧要減肥的德國(guó)牧羊犬和法國(guó)卷毛狗雪兒。還有得了角膜炎的西施狗丑八怪和得了腸胃炎的斗牛狗拉登。雖然拉登最后“壯烈犧牲”但我還是很喜歡它的。相信丑八怪和雪兒也是一樣的。我還要和溫迪、馬小跳?唐飛一起去尋找叢林里的大熊貓。送給溫迪一件最值得紀(jì)念的禮物。我還要和他一起去迎接外國(guó)同學(xué)牛皮,和安琪兒一起送給他一個(gè)用十字繡繡的他的名字。和他一起去看小英雄“小非洲”。幫助芭蕾舞公主實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想……不過最希望的還是馬小跳能來咱們班吧!
最后一個(gè)夢(mèng)想就是希望我能成為楊紅櫻阿姨那樣的作家。為全國(guó)兒童些出了一本本受廣大學(xué)生喜愛的書籍。
我知道,我的夢(mèng)想太多了,多到我不知道該怎么辦,不過,我還是知道要好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)那些我能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我當(dāng)然也不例外,可是說起我的夢(mèng)想,那可真的是非常有趣啊。
四、五歲時(shí),媽媽問我將來長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?我好不考慮地回答媽媽,我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞,有人組“仙丹”,這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng),癡想著有一天我也一揮衣袖,人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長(zhǎng),我發(fā)覺當(dāng)仙女不食人間煙火,那我將來就吃不了那些好吃的東西了,于是不再想當(dāng)仙女。讀的書漸漸多了,我便有了公主夢(mèng),夢(mèng)想自己會(huì)是美得傾國(guó)傾城的白雪公主;無私奉獻(xiàn)的美人魚;哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵,六歲的我呀,整天對(duì)著小人書發(fā)癡。還買來公主裙,對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),看有沒有公主的優(yōu)雅舞姿。
后來,聽媽媽說博士后是了不起的學(xué)位,將來能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品,為企業(yè)作了大貢獻(xiàn),為人們有大作為,那就會(huì)有很大一筆研究基金,可以做自己認(rèn)為有意義的事。再在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我,發(fā)誓要成為一名科學(xué)家,至于研究什么,那可沒考慮,媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí),只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固,將來一切皆有可能。
如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書,我開始想當(dāng)設(shè)計(jì)師,我希望我將來能設(shè)計(jì)屬于自己的漫畫,甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了,依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想一直在變,但是不變的是我朝著夢(mèng)醒努力的心,我校也相信總有一天我會(huì)找到我拿永遠(yuǎn)的夢(mèng)想,一直一直努力下去的。
我的夢(mèng)想6
不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物,更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會(huì),讓自己在歌聲中感到快樂,還給觀眾以美的享受。
“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的`心跟著希望在動(dòng)......。”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧! 是呀!春天的花,秋天的果,沒有夢(mèng)想的生活是無趣的生活,沒有夢(mèng)想的人生是無味的人生。
小時(shí)候,我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生,一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)老師,一會(huì)呢,又夢(mèng)想演員。長(zhǎng)大后,我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。
我想當(dāng)歌手,并不是向往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物,更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會(huì),讓自己在歌聲中感到快樂,還給觀眾以美的享受。
假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強(qiáng)勁有力的歌喉,唱出無盡的愛恨。
假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。
假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我會(huì)到國(guó)外去,弘揚(yáng)我們的中國(guó)文化,讓外國(guó)人民能夠更好的對(duì)中國(guó)有所了解。
假如有一天......
至今,我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂,專修音樂的聲樂老師說:“恩,冉夢(mèng)瑩的樂感不錯(cuò),嗓音也比較亮,今后可以往歌唱方面發(fā)展!”我當(dāng)時(shí)聽了美滋滋的。于是,我想當(dāng)歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無太大的意見,只要我不耽誤我的學(xué)習(xí),就能讓我不間斷的學(xué)習(xí)聲樂。
有的時(shí)候,我覺得我的夢(mèng)想是虛無的,是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上,我的歌聲得到了評(píng)委、觀眾的認(rèn)可,特別是上次獲得“未來之星”青少年兒童才藝邀請(qǐng)賽中獲得聲樂類銀獎(jiǎng)時(shí),我覺得我的夢(mèng)似乎離我近在咫尺。那時(shí),我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,站在更大的舞臺(tái)上,給更多的人們帶來快樂。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步,總有一天,你會(huì)不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)!拔业奈磥聿皇菈(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......。”又在我的耳邊想起......
我不記得誰(shuí)曾那么霸道,說要我以后的寫的文章里不允許露出淡淡的憂傷,不允許我難過地離開,因?yàn)椴幌肟吹轿译y過的背影?墒、可是我的憂傷要是不用文字的形式表達(dá)出來,你門要它去哪兒啊?如果可以每時(shí)每刻有朋友陪,那么憂傷會(huì)被我深深地埋在心底,可是。【退闶巧钌畹,它還是在我心底啊,如揮散不去的陰霾!而且不可能會(huì)有誰(shuí)每時(shí)每刻陪著我的,所以憂傷永遠(yuǎn)屬于我。
我暫時(shí)坐在地一排,周圍有著太多陌生的面孔,很吵,可熱鬧是他們的,我什么也沒有。我現(xiàn)在只想自己的位子后一點(diǎn)、后一點(diǎn)、再后一點(diǎn),我想遠(yuǎn)離他們,我想退到一個(gè)角落,在那里我能更好地、更好地防御我的悲傷。想在喧鬧中找一點(diǎn)心靈的慰藉,于是我提筆,在提筆的一剎那似乎自己融人整個(gè)天地,在那一剎那沒有女子的鶯鶯燕燕,沒有了男子嬉笑怒罵,我是作者,揮毫萬千!
我環(huán)顧四周,有人在寫作業(yè),有人在聊天……只有我一個(gè)人在寫文章,這似乎是我的宿命!不知什么開始喜歡上了用文字來表達(dá)自己的情感了,記得以前我也是個(gè)容易傷感的人,最初傷感的時(shí)候,自己只會(huì)一個(gè)人看著某個(gè)方向靜靜地、靜靜地發(fā)著呆,后來傷感的時(shí)候會(huì)聽上一首歌、會(huì)念上一首詩(shī),一直到現(xiàn)在,傷感的時(shí)候會(huì)憂郁地寫一篇文章。這是成長(zhǎng)了嗎?
自己成績(jī)不好,只有門語(yǔ)文還算過得去。高考是肯定沒有出路了,那么是什么開始把成為一個(gè)作家當(dāng)成了自己的目標(biāo)呢?是真心喜歡這個(gè)職業(yè),還是因?yàn)橛X得高考沒有出路才不得不選擇的呢?對(duì)這個(gè)問題我一直很迷茫,不過現(xiàn)在我也不想去追究了,我現(xiàn)在只想去追夢(mèng)!
那些個(gè)在夢(mèng)里不斷出現(xiàn)的畫面,我想、真的想讓夢(mèng)停止那些不斷跳動(dòng)的畫面,可是我怕、我怕夢(mèng)突然就這么醒了。那個(gè)在天空里隨風(fēng)而飄的風(fēng)箏,我想、真想真實(shí)地抓住你掉下的那一根線,可是我怕、我怕自己承受不住那個(gè)叫夢(mèng)想的風(fēng)箏的重量,怕那根線會(huì)斷開。
總是在迷茫中繼續(xù)迷茫的我啊,是個(gè)不敢面對(duì)未來的懦夫,倒下了,然后掙扎著前行,匍匐前行,拼命伸出的手想要抓住它、抓住它。呀,哪個(gè)夢(mèng)想啊,我,不會(huì)放棄。要迎著風(fēng)雨,要劈荊斬棘,要永不放棄!
我的夢(mèng)想7
我夢(mèng)想有一天灰色的天空展現(xiàn)出應(yīng)有的湛藍(lán)色。隨風(fēng)飄過的不是烏黑的煙塵,而是潔白的云朵。
我夢(mèng)想有一天,門前的小溪不再干涸,輕輕的河水涓涓流過。
我夢(mèng)想有一天,遠(yuǎn)方?jīng)]有光禿禿的山巒,取而代之的是滿眼醉人的綠色。
我夢(mèng)想有一天,人們?cè)诠矆?chǎng)所都能謙遜有禮,不再為了一點(diǎn)小事互相指責(zé)。
我夢(mèng)想有一天,公交車上的老人不再站立不穩(wěn),遭受顛簸,車上的年輕人都會(huì)起身讓座。
我夢(mèng)想有一天,老師們不會(huì)再為我們的成績(jī)煩惱,而我們也不用再為考試而失魂落魄。
我夢(mèng)想有一天,由我自己支配的時(shí)間很多,放假后我們可以在外面盡情的玩樂,而不是被關(guān)在屋子里寫這做那。
我的夢(mèng)想似乎很多很多,其實(shí)卻只有一個(gè),那就是人人都能生活幸福,天天快樂。
我的夢(mèng)想8
夢(mèng)想每個(gè)人都有,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的。
我的夢(mèng)想有很多很多。我夢(mèng)想自己是一名航天員,探索太空的奧秘,暢游宇宙,去了解外星的秘密;我還夢(mèng)想自己是一名舞蹈家,伴著優(yōu)美的旋律,跳起動(dòng)人的舞姿;我夢(mèng)想自己是一名作家,寫出動(dòng)人的詩(shī)歌,讓讀者沉醉其中;我夢(mèng)想自己是一名醫(yī)生;夢(mèng)想自己是一名警察;夢(mèng)想自己是一名神話人物......但是我現(xiàn)在只想當(dāng)一名教師。
有句詩(shī)叫“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。教師就是這樣,甘于奉獻(xiàn),無怨無悔。知道最美教師張麗莉嗎?在危急情況下挺身而出。他偉大的精神感動(dòng)了我,我要向她學(xué)習(xí)。雖然做教師很累,有事要熬到半夜還沒有忙完,但看到學(xué)生那令人滿意的成績(jī),我很欣慰;雖然有時(shí)學(xué)生們的試卷做得很不好,讓人很氣憤,但是想到他們?cè)瓉淼那趭^,本來想批評(píng)他們一次,卻變成了一句“下次繼續(xù)努力!彪m然他們頑皮搗蛋,經(jīng)常惹麻煩,但是聽到他們的真誠(chéng)道歉,我立刻改變了;我和他們一起玩耍,跳個(gè)繩,與他們談?wù)勛约旱睦硐,自己的?jīng)歷。
一天,我的夢(mèng)想成真啦。我會(huì)讓我的學(xué)生懂我,明白我對(duì)他們所做的一切。
一天,我的夢(mèng)想成真啦。 我會(huì)讓他們個(gè)個(gè)都能考個(gè)好大學(xué),成為國(guó)家的棟梁之才。
一天,我的夢(mèng)想成真啦。 我想畢業(yè)后他們不會(huì)忘記我,他們肯定會(huì)記得有我這樣一個(gè)和藹可親的老師。
一天,我的夢(mèng)想成真啦。 我的學(xué)生都會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)聽話,不會(huì)不分場(chǎng)合不分時(shí)候的頑皮搗蛋。
這一天呀!這一天!我太盼望這一天啦!教師呀,教師,這個(gè)職業(yè),我太想做啦!好啦!為了這一夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí)。我一定會(huì)做個(gè)和藹可親、受人尊敬的好老師的!
我的夢(mèng)想9
夢(mèng)想,就是一只風(fēng)箏,帶著追夢(mèng)人的夢(mèng)想,帶著我的夢(mèng)想,向藍(lán)天起飛!
我也是一個(gè)追夢(mèng)人,也有一個(gè)十分偉大的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大以后,當(dāng)一位人民老師,做辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵。
成為一名老師,是我從小在心底埋下的一顆夢(mèng)想種子,因?yàn)槲矣X得在教師身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。袁文婷,四川一年級(jí)語(yǔ)文老師!5.12”大地震發(fā)生時(shí),她一次又一次地沖進(jìn)教室,用柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)教室時(shí),樓房完全垮塌了,她的青春定格在了26歲。她用自己的生命保護(hù)學(xué)生的壯舉,不僅展示了人民教師的職業(yè)操守,體現(xiàn)了教師的良知和勇敢,詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂和人性光輝,也同時(shí)點(diǎn)亮了學(xué)生走向未來的希望之路!世界上有許多美好的詞語(yǔ)贊美老師是人類靈魂的工程師,有許多動(dòng)聽的詩(shī)篇歌頌老師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。
確實(shí),老師是最偉大的園丁,祖國(guó)的花朵在老師手中輸送。老師也是個(gè)平凡普通的人,它與其他工作不同的就是肩負(fù)著社會(huì)賦予的神圣使命——培養(yǎng)下一代成為有用之人,祖國(guó)的棟梁。人們只看見老師光鮮的一面,可又有誰(shuí)知道暗地里老師辛苦的一面呢!往往為了一堂課要煞費(fèi)多少心血和精力,為了一道能使同學(xué)們豁然開朗,撥開云霧見青天的難題,要苦思冥想幾個(gè)夜晚。老師從不吝嗇,把畢生所學(xué)全部?jī)A囊相授。當(dāng)她們有了收獲時(shí),老師臉上會(huì)流露出會(huì)心的微笑,就是對(duì)老師最好的回報(bào)。老師就像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng)掛滿豐碩的果實(shí),正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖窀改福膼郾雀笎鄹鼑(yán)厲,她的愛比母愛更溫柔,她的愛比友愛更純潔,她的愛是天底下最偉大,最永久的愛。
教師是人人敬仰的職業(yè),成為一名優(yōu)秀的老師是我一直盼望已久的夢(mèng)想。我知道在這條追夢(mèng)的路上,會(huì)遇到許許多多的困難,只有堅(jiān)持不懈的努力,不輕易放棄才能取得最后的成功,實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想10
我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一名老師,這個(gè)夢(mèng)想還是一次看電視激發(fā)的。
記得那天,我在電視上看到了和我差不多大的小孩,他們睜著天真的雙眼,嘴里大聲喊著:“我要讀書!蔽疫從媽媽那里了解到在以前,有好多像我一樣大的小孩,因?yàn)闆]有錢,因?yàn)闉?zāi)難等都無法上學(xué),只好眼睜睜地看著別的小孩背著書包去上學(xué)。此刻他們心里是多么悲傷。∷麄兌嗝纯释x書,多么渴望學(xué)習(xí)知識(shí)。
看到這樣的情景,我自然被感動(dòng)了,便立志要成為一名人民教師。為那些山區(qū)里的孩子帶去知識(shí),帶去智慧,帶去希望。讓他們也能像我們一樣快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我每天放學(xué)回來一完成作業(yè),我就拿起書,吸吮新的知識(shí)。因?yàn)槲抑乐挥羞@樣我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,使這個(gè)夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。我要離它更進(jìn)一步,讓它成為美好的現(xiàn)實(shí),,讓那些山區(qū)的孩子們也能像我們一樣學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。
我相信我的夢(mèng)想不是夢(mèng)。因?yàn)椋灰,不放棄,什么都不是?mèng),任何夢(mèng)想都能成真!
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