創(chuàng)新與夢(mèng)想
創(chuàng)新與夢(mèng)想1
同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名游戲職業(yè)玩家。一開始，我覺得自己很有天賦，當(dāng)游戲職業(yè)玩家很容易，所以總是夸大其詞。可后來，一看到那些游戲玩家在臺(tái)下不知付出了多少艱辛的汗水才取得今天的成就。一看到困難，我就退縮了。每一次，明明有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，卻不敢上前去爭取。我害怕了，害怕我會(huì)害死隊(duì)友，怕同學(xué)們嘲笑我；害怕我每次打BOSS都打不死會(huì)走神，有時(shí)，我真的想放棄。但有一次，使我改變了。
在一個(gè)YY頻道里，一個(gè)人改變了我的命運(yùn)，只是帶著哀傷。有一個(gè)女孩在默默的練技術(shù)。她說她很喜歡玩游戲，她希望能把歡樂帶給大家�！皻g樂？！”我又驚訝又驚奇，我從來沒有想過游戲要帶給大家什么，這個(gè)女孩讓我震驚了。她說她唱得不好聽，無法給大家?guī)須g樂，她想找個(gè)人替她，可是沒有人愿意理她，她只能自己默默的玩著。我不知我如何走到了這，又不知該如何回答她�！拔�?guī)湍�！”這幾個(gè)看似平常的字眼一下子從我的口中吐出來，這是怎么一回事。原來我做了個(gè)夢(mèng)啊。“歡樂”。從那時(shí)起，我就開始在想這個(gè)詞語。“歡樂”，真的可以用歌聲表達(dá)？為什么以前我總想著游戲競技能帶來財(cái)富，卻從來沒有想過要給大家?guī)ナ裁础ァ皻g樂”嗎？我的心開始動(dòng)搖了。就是這個(gè)“歡樂”讓我不再放棄了。
我的夢(mèng)想伴隨我成長，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)�！拔业奈磥聿皇菈�(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘；我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……。”又在我的耳邊想起……
創(chuàng)新與夢(mèng)想2
李可染曾經(jīng)說過：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”歌德也曾經(jīng)說過：“要成長，你必須獨(dú)創(chuàng)才行�！鄙勘葋喐f過：“推陳出新，是我無上的訣竅�！倍鴦�(chuàng)新需要一定的靈感，這靈感不是天生的，而是來自長期的積累與全身心的投入，沒有積累就不會(huì)有創(chuàng)新。
推動(dòng)歷史進(jìn)步的很多人都是以創(chuàng)新取勝的，而創(chuàng)新并不是一味模仿。英國大科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，在科學(xué)界有著巨大的貢獻(xiàn)�？墒钱�(dāng)別人問到他是怎么取到如此高的成績時(shí)，他卻說：“如果我看的更遠(yuǎn)一點(diǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟��！彪m然只是他謙虛，但卻告訴我們：創(chuàng)新是在別人的基礎(chǔ)上建立自己的思想。
在我國歷史上，雖然造紙術(shù)是西漢人民發(fā)明的，但是蔡倫對(duì)于造紙術(shù)進(jìn)行改革、創(chuàng)新，使造紙術(shù)成為我國四大發(fā)明之一。因此，但凡有成就的人都沒有盲從前人的想法，而是通過在思考和實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，才讓他們的名字流傳千古。
但是，如果不懂得繼承別人的優(yōu)點(diǎn)，盲目的以為自己有新奇的想法就是創(chuàng)新，最后會(huì)一事無成。就像我們學(xué)過的邯鄲學(xué)步的鄭國人，總想學(xué)習(xí)邯鄲人走路的樣子，想跟自己國家人走路不一樣，看似創(chuàng)新了，但因?yàn)椴簧朴趯W(xué)習(xí)、盲目學(xué)習(xí)，最后落了一個(gè)爬回去的下場(chǎng)。
所以，我們不僅要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，還要會(huì)繼承前人好的方法，要學(xué)會(huì)舉一反三，只有不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們祖國才能走向夢(mèng)想和輝煌！
創(chuàng)新與夢(mèng)想3
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以使一個(gè)國家挺一起脊梁，亦可實(shí)現(xiàn)一個(gè)普通人無法觸及的夢(mèng)想。
讀了《筑夢(mèng)路上》這本書，令我記憶最深刻的是第一章的第三節(jié)——新生代的創(chuàng)意天堂。其中寫了許多大學(xué)、高中，甚至是初中生自己開拓創(chuàng)新，發(fā)明了一個(gè)又一個(gè)實(shí)用、便攜而又富有創(chuàng)意的科技小發(fā)明，并取得了不少國家的專利。
細(xì)細(xì)的品味了一下這些新生代“發(fā)明家”們的探索過程，發(fā)現(xiàn)他們都有一些共同的特點(diǎn)，那就是他們都喜歡觀察、喜歡鉆研、喜歡動(dòng)腦、喜歡動(dòng)手。他們有夢(mèng)想，愛造夢(mèng)，與我們不一樣。他們善于創(chuàng)新，奇思妙想，腦洞大開。不僅如此，他們還 在第30屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽上獲得了一連串的佳績，這向我們展示了我們浙江省青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。這也再一次證明了，只要我們從身邊做起，在日常的生活、學(xué)習(xí)中激發(fā)求知欲和創(chuàng)新的興趣，積極投身創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng)，磨練我們的意志品質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，就一定能創(chuàng)造出奇跡！
在歷史輝煌的殿堂里，對(duì)創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)的名人也不少。愛迪生試了上千種用來作為燈絲的材料，勇于創(chuàng)新，勇于嘗試，最終讓白熾燈取代了蠟燭，是這個(gè)世界多了一絲創(chuàng)意的光明；比爾蓋茨——人人皆知的微軟公司董事長，他在18歲時(shí)考入哈佛大學(xué)，但沒過多久就又退學(xué)了，并創(chuàng)立微軟公司，致力于當(dāng)時(shí)并不吃香的電腦行業(yè)，但最終成為了最會(huì)創(chuàng)新的世界首富；伽利略反駁以托密勒的地心說為代表的傳統(tǒng)宗教思想理念，有力地支持了哥白尼的日心說，盡管當(dāng)時(shí)未有人肯相信他。他們所做的所有的一切，都源自于創(chuàng)新，都使人類社會(huì)日益進(jìn)步。然而使人類社會(huì)進(jìn)步，就是我們大家共同的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，有大有小。大到保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，小到一個(gè)人的一個(gè)小小的心愿。這一切都離不開創(chuàng)新。所以，從現(xiàn)在起，把握這美好的青春時(shí)光，堅(jiān)持創(chuàng)新，接受新挑戰(zhàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，培育創(chuàng)新一精一神，為了祖國美好的未來做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
點(diǎn)評(píng)：本文首先從書中的內(nèi)容與情節(jié)，道出他們的一精一神品質(zhì)與我們要學(xué)習(xí)的東西；其次，概述了世界名人在創(chuàng)新方面的偉大成就，道出我們?nèi)祟惞餐哪繕?biāo)；最后總結(jié)大小的夢(mèng)想，并強(qiáng)調(diào)了，創(chuàng)新是筑夢(mèng)必不可少的條件之一。
創(chuàng)新與夢(mèng)想4
隨著中國日新月異的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的不斷提高。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以更好更強(qiáng)的成績來報(bào)效祖國。從蔡倫的造紙術(shù)，再到沈括的印刷術(shù)，張衡的地動(dòng)儀。再到祖沖之的圓周率。不論是“兩彈一星”的錢學(xué)森，還是”雜交水稻之父”袁隆平。中國上下五千年，一次又一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功，一次又一次的向國外展示成功的果實(shí)，中國驕傲的告訴全世界“中國站起來了!”
我們頭頂著的是先人的光輝，所有不服輸?shù)闹行W(xué)生也逐漸也走上了“發(fā)明家”的道路�，F(xiàn)在我們懂得利用我們所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，來發(fā)明出一個(gè)又一個(gè)實(shí)用的生活發(fā)明。
發(fā)明不分長幼。來自沈河區(qū)朝陽一校的陳奕婷今年才七歲，是最小的發(fā)明者。她發(fā)明的電子測(cè)溫杯，通過一根金屬導(dǎo)管將水溫傳遞到杯蓋處的顯示屏，按下按鈕，水溫就會(huì)顯示在上面，喝水再也不會(huì)燙嘴了。還有等等，等等。
我也有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)。我要發(fā)明一個(gè)電池，這是你就會(huì)問發(fā)明電池有什么稀奇的，況且都已經(jīng)發(fā)明出來了。不，其實(shí)我要發(fā)明的這個(gè)電池很特別，只要放進(jìn)某一個(gè)電子游戲物品里，就開始計(jì)時(shí)，等你使用這個(gè)電子廠品的時(shí)間超過規(guī)定范圍，這個(gè)電池就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。等這個(gè)發(fā)明一出來，就會(huì)救回一些癡迷于電子產(chǎn)品的學(xué)生，有了這個(gè)產(chǎn)品家長就對(duì)孩子放心多了，從而改掉我們的壞習(xí)慣。
其實(shí)科學(xué)這個(gè)東西加以利用，就會(huì)成為中國最強(qiáng)而有力的鐵的臂膀，成為中國最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。讓我們一起熱愛科學(xué)，放飛屬于自己的中國科學(xué)夢(mèng)吧!
創(chuàng)新與夢(mèng)想5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我是一名護(hù)士，我的夢(mèng)想很簡單：我希望自己能如同陽光一樣驅(qū)散病痛的陰霾，讓患者露出真心的笑容。這也是千千萬萬個(gè)醫(yī)務(wù)工作者共同的`夢(mèng)想。 那是一個(gè)寧靜的下午，醫(yī)院微創(chuàng)外科傳來一個(gè)中年男人急促的求救聲：苗主任，求求你、求求你，救救我愛人吧，為了給她找個(gè)好大夫，全國各地的大醫(yī)院我們都跑遍了，已經(jīng)花了三四十萬了，但是醫(yī)生們都說治不了。王主任，他們都說你醫(yī)德高、醫(yī)術(shù)高，你就救救我的愛人吧！”
這位50多歲的中年男人姓高是河北省人，他的愛人劉女士1個(gè)月前被確診為“右腎癌晚期”。腎腫瘤巨大，并與全身周圍大血管、腸管和胰腺粘連，稍有閃失，將導(dǎo)致大出血而死亡。高大哥帶著她到全國各地求醫(yī)，接診的醫(yī)生們均以手術(shù)難度系數(shù)太高、風(fēng)險(xiǎn)太大而婉拒。劉女士陷入絕望，她吃不下飯、也睡不著覺。高大哥看在眼里，疼在心里：“難道愛人的生命就這么輕易地被病魔奪走了嗎？難道就沒有一位醫(yī)術(shù)高超的好醫(yī)生能延長妻子的生命嗎？”帶著最后一線希望，他帶妻子來到濟(jì)南，幾經(jīng)周折找到了人民醫(yī)院微創(chuàng)外科的王松主任。
看完了患者的病例和各種檢查報(bào)告，王松深知手術(shù)難度非常大。
“王主任，我知道我愛人的手術(shù)不好做。我向您保證，如果她死在手術(shù)臺(tái)上，我會(huì)把她的尸體拉走，拉到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方去哭。她現(xiàn)在每天痛得死去活來的，活著也是受罪啊”，高先生苦苦的哀求，震撼著王松的心。醫(yī)生的良知和為救死扶傷而不顧一切的理念充斥著他的神經(jīng)：就是有一線希望也要盡最大努力挽救患者生命，挽救一個(gè)瀕臨破碎的家。手術(shù)前期，王松做了大量的準(zhǔn)備工作，4月12日上午手術(shù)如期進(jìn)行。術(shù)中發(fā)現(xiàn)，巨大的腫瘤已與周圍廣泛粘連并包繞大血管，手術(shù)難度比想象中還要大。無影燈下只見苗主任聚精會(huì)神的將腫瘤和血管一點(diǎn)一點(diǎn)的分離，哪怕手稍微一抖就會(huì)導(dǎo)致患者致命的大出血，一小時(shí)、兩小時(shí)，豆大的汗珠布滿了他的額頭， 5個(gè)小時(shí)后，奇跡出現(xiàn)了，一個(gè)直徑約20厘米的腫瘤終于切下來了。當(dāng)?shù)弥中g(shù)很成功，妻子有救了時(shí)，高先生突然“撲通”一聲跪在地上：“王主任，你救了我愛人，救了我們一家人啊，說著，這位五十多歲的漢子竟忍不住放聲痛哭起來。任憑大家如何勸說，他就是不肯起來。 這只是王松傾心救治的病人中的一位，王松就是我院近年來重視人才隊(duì)伍建設(shè)，不斷改革創(chuàng)新，大力引進(jìn)人才的一個(gè)縮影。他不斷學(xué)習(xí)、大膽創(chuàng)新，敢于在手術(shù)臺(tái)上和死神“掰手腕”，他是創(chuàng)新發(fā)展的典范。有創(chuàng)新，才會(huì)有發(fā)展，有創(chuàng)新，我們的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們要用創(chuàng)新為夢(mèng)想插上騰飛之翼，帶領(lǐng)我們飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
創(chuàng)新與夢(mèng)想6
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
八月十五中秋夜，隨著天宮2號(hào)的成功發(fā)射，我國的科技又上了一個(gè)新臺(tái)階。下面請(qǐng)五（）班霍雨欣同學(xué)介紹《天宮2號(hào)上空了》，由陸張書撰稿。
北京時(shí)間9月1日22時(shí)04分，中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心迎了一場(chǎng)“太空盛宴”——天宮2號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室將在長征2號(hào)FT2運(yùn)載火箭的推動(dòng)下進(jìn)入太空軌道。為了觀賞這場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播，我和爸爸媽媽特意守在電視機(jī)前。
“10，9,8,7,6,,4,,2,1，點(diǎn)火！”聽著發(fā)射的倒計(jì)時(shí)，我的心激動(dòng)得砰砰直跳。天宮2號(hào)終于準(zhǔn)時(shí)起飛了。幾分鐘后，火箭的4個(gè)熊熊燃燒的助推器，突然和火箭分離了，天空中出現(xiàn)了個(gè)亮點(diǎn)。我嚇了一跳，以為火箭損壞了。又過了幾分鐘，主火箭燃料用盡，發(fā)動(dòng)機(jī)自動(dòng)關(guān)閉。這時(shí)，主火箭和天宮2號(hào)也分離了，電視機(jī)里響起了熱烈的掌聲。這時(shí)我才知道，沒有失敗，長征2號(hào)圓滿地完成了它的使命。過了一會(huì)兒，我又聽到一陣經(jīng)久不息的掌聲，原是太陽能帆板成功地展開了。這標(biāo)志著天宮2號(hào)的發(fā)射任務(wù)順利完成。
電視里說：“天宮2號(hào)是我國第一個(gè)真正意義上的太空實(shí)驗(yàn)室。它將與神舟11號(hào)載人飛船在距離地面9公里的軌道高度對(duì)接，進(jìn)行人在太空中期駐留試驗(yàn)�！�
看完這次直播，我為中國感到自豪，因?yàn)橹袊鞘澜缟仙贁?shù)掌握這種高難度技術(shù)的國家之一。中國人民在長征精神地引領(lǐng)下，完成了一個(gè)又一個(gè)艱難的任務(wù)。作為小學(xué)生，我們要努力學(xué)好知識(shí)，為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
一年一度的全國科普日活動(dòng)和兩年一次的太倉市科技節(jié)如約而至。為培養(yǎng)和提升同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng)新和實(shí)踐能力，普及科學(xué)知識(shí)，豐富校園化生活，結(jié)合《太倉市20xx年全國科普日活動(dòng)的通知》要求，學(xué)校研究決定在本周（9月18日～9月24日）期間開展主題為“創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未”系列活動(dòng)：
1國旗下講話。
2征集“我身邊的科技”案例（19日至2日）少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)征集，以電子照片的形式上交。優(yōu)秀案例將在紅領(lǐng)巾電視臺(tái)播出。
紅領(lǐng)巾電視臺(tái)一期科普日宣傳（9月2日）。
4主題班會(huì)《創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未》(二年級(jí)19日至2日)。
一期大隊(duì)報(bào)《創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未》。
6學(xué)校網(wǎng)站、微博、家校通宣傳科普。
此外，9月和10月太倉市將舉辦第四屆“市長杯科技創(chuàng)新賽”和第九屆中小學(xué)科技節(jié)系列活動(dòng)，我們學(xué)校也將組織同學(xué)參加相應(yīng)比賽。有：科技創(chuàng)新發(fā)明（馮培兵、馮福興老師負(fù)責(zé)）；科學(xué)小論（汪莉老師負(fù)責(zé)）；智能機(jī)器人賽（毛曉春老師負(fù)責(zé)）；中小學(xué)科學(xué)幻想畫創(chuàng)作賽（劉葉老師負(fù)責(zé)）；紙飛機(jī)彈射留空比賽、風(fēng)動(dòng)直線小車賽、迷你電動(dòng)遙控車趣味賽和一級(jí)橡筋動(dòng)力飛機(jī)留空競賽（馮培兵老師負(fù)責(zé)）；南湖船現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意制作競賽（馮福興老師負(fù)責(zé)）；“墨妙亭”現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意制作賽（牛市委老師負(fù)責(zé)）；科普劇表演（黃靜老師負(fù)責(zé)）。
同學(xué)們，科技創(chuàng)新并不是科學(xué)家的專利，我們每個(gè)人都可以成為創(chuàng)新者。希望大家都能積極投入到科技活動(dòng)中，在老師們的指導(dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與活動(dòng)，提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，為學(xué)校爭光。謝謝大家！
創(chuàng)新與夢(mèng)想7
提到創(chuàng)新，我想大家并不陌生，我們每一個(gè)人、每一天，都無時(shí)無刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變。
大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧？可是，你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎？
蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會(huì)羊角”，其來源于中東薄餅和美國冰淇淋在世博會(huì)上的“邂逅”。在當(dāng)時(shí)熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內(nèi)，至少有50多個(gè)冰淇淋攤點(diǎn)和10多個(gè)薄餅攤點(diǎn)。在歐內(nèi)斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由于圣路易斯世博會(huì)參觀人數(shù)眾多，到了中午，阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當(dāng)他一籌莫展之際，歐內(nèi)斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎，其他冰淇淋攤販也紛紛效仿，歐內(nèi)斯特的薄餅生意更是大為火爆。
圣路易斯世博會(huì)結(jié)束后，歐內(nèi)斯特與合伙人開創(chuàng)了公司，將這種冰淇淋新吃法——“世博會(huì)羊角”推向全美市場(chǎng)，后來經(jīng)過人們的不斷改良，“世博會(huì)羊角”最終變成了今天的蛋卷冰淇淋。如果沒有當(dāng)時(shí)歐內(nèi)斯特的靈機(jī)一動(dòng)和創(chuàng)新精神，恐怕今天我們還無法品嘗到這種方便美味的解暑圣品吧？
創(chuàng)新，一個(gè)我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，這個(gè)詞時(shí)時(shí)撞擊我們的耳膜。但是，創(chuàng)新，其豐富的內(nèi)涵，卻是許多人盡其一生孜孜以求，也未必可以充分了解的。
親愛的同僚們，你真的認(rèn)識(shí)創(chuàng)新嗎？
首先，創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新，無不是訴說著一個(gè)“變”字。怎么變，如何變，最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。簡單的說，創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢(shì)，創(chuàng)造具有新穎、獨(dú)特事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。我們每一個(gè)人，都具有天生的創(chuàng)造力，而這種創(chuàng)造能力，又是十分巨大的。人腦作為人的智慧之府，是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源。你知道人腦的功能究竟有多么強(qiáng)大嗎？據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)：一個(gè)正常人的大腦可儲(chǔ)存1000萬億信息單位，相當(dāng)于一般電子計(jì)算機(jī)儲(chǔ)量的100萬倍，如果全部用來儲(chǔ)備知識(shí)，人腦的記憶容量相當(dāng)于5億本書籍的知識(shí)總量。我們有著如此強(qiáng)大的大腦，之所以不能很好的創(chuàng)新，最主要的原因就是思維定式，因?yàn)槲覀冾^腦中已經(jīng)存在一些條條框框。打個(gè)比方，我們的思維跟水一樣，水沒有一定的形狀，思維沒有一定的方式。然而，一旦我們把水放進(jìn)杯子里面，那么它的形狀便不能再變化了。同樣，一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框，那么我們的思維便無法創(chuàng)新，無法做到千變?nèi)f化。
愛因斯坦相信我們每一個(gè)人都不陌生，今天我想告訴大家的是，他曾給美國斯坦福大學(xué)研究生所做的一次寓意深刻的演講。
一天，美國斯坦福大學(xué)的研究生們聽說著名科學(xué)家愛因斯坦要來本校演講，大家都興奮異常，準(zhǔn)備了最好的筆記本，早早來到演講禮堂，期待聆聽并記下偉人的每一句教誨。9點(diǎn)整，愛因斯坦在校長的陪同下走上演講臺(tái)，出乎大家想象的是，愛因斯坦兩手空空，根本沒帶演講稿。 愛因斯坦演講的第一句話是：“有兩位工人同時(shí)到煙囪里進(jìn)行檢修，他們出來時(shí)，一位是干凈的，一位是骯臟的，請(qǐng)問他們誰會(huì)去洗
澡？”有個(gè)學(xué)生立即回答：“當(dāng)然是骯臟的工人會(huì)去洗澡�！睈垡蛩固狗磫柕溃骸笆菃幔靠墒歉蓛舻墓と丝吹襟a臟的工人，他會(huì)認(rèn)為自己身上一定也很臟；而骯臟的工人看到干凈的工人，則會(huì)不會(huì)想到自己也是干凈的呢？我再問問你們，哪個(gè)工人會(huì)去洗澡？"這時(shí)，有學(xué)生搶著回答：“干凈的工人會(huì)去洗澡�！痹趫�(chǎng)的幾乎所有同學(xué)一致點(diǎn)頭認(rèn)同了這個(gè)答案。愛因斯坦笑著說：“同學(xué)們，你們又錯(cuò)了。理由很簡單，兩個(gè)工人同時(shí)到煙囪里進(jìn)行檢修，又同時(shí)從煙囪里出來，怎么可能一個(gè)是骯臟的而另一個(gè)卻是干凈的呢？”愛因斯坦接著說：“其實(shí)人與人之間并沒有太大的差別，尤其是你們這些研究生，受著相同的教育，學(xué)習(xí)又都非常努力，你們之間的知識(shí)差異更是微乎其微。在這個(gè)世界上，有些人之所以最終能夠脫穎而出，是因?yàn)樗麄儠?huì)調(diào)動(dòng)自己的創(chuàng)新思維做出正確判斷。而想要做個(gè)與眾不同的人，就必須跳出習(xí)慣思維的圈子，拋開所有人為的布局，敢于懷疑一切�！睈垡蛩固沟脑捠欠駥�(duì)你有些許的啟示呢？
第二，創(chuàng)新需要懷疑與批判。大家一定都看過馬戲表演吧？在馬戲團(tuán)里，為什么一根細(xì)細(xì)的木樁、一截細(xì)細(xì)的繩索就可以拴得住一頭千斤有余的大象呢？ 原來當(dāng)大象還是小象的時(shí)候，馴象人就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱子或鋼鐵柱子上，小象不論怎么掙扎，到頭來都是徒勞無益的。漸漸地，小象習(xí)慣了不再掙扎，即使長大后可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，它也不再掙扎。小象是被鏈子綁住了，大象是被習(xí)慣綁住了。我們也愿意像大象那樣，被習(xí)慣綁住嗎？答案肯定是否定的，如何改變這一現(xiàn)狀，需要的就是我們要時(shí)刻用懷疑與批判的
眼光來審視我們的環(huán)境，審視我們的現(xiàn)狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽，批判是創(chuàng)新的成長。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，在批判中改正錯(cuò)誤，在創(chuàng)新才能完成。
第三，創(chuàng)新意味著風(fēng)險(xiǎn)與堅(jiān)持，從來都說一份耕耘一份收獲，而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報(bào)。對(duì)于創(chuàng)新者而言，成功是一種考驗(yàn)，失敗更是一種考驗(yàn)。沉醉于成功的輝煌，往往可能停歇前進(jìn)的步伐；走不出失敗的陰影，容易導(dǎo)致錯(cuò)過成功的機(jī)遇。當(dāng)年，發(fā)明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲，進(jìn)行了很多次實(shí)驗(yàn)都沒能成功。當(dāng)許多人為他的失敗而嘆息時(shí)，愛迪生卻說：我沒有失敗，我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經(jīng)過不懈的努力，愛迪生終于發(fā)明了電燈，用科技為人類帶來了光明。這個(gè)故事啟示我們：永不言敗，是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的一個(gè)重要條件。創(chuàng)新確實(shí)不容易，所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類的形容詞。我們知道，中國從刀耕火種的遠(yuǎn)古，到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在沒成功之前總是不被社會(huì)認(rèn)可、鼓勵(lì)，甚至是被排斥。他們的成功，無不經(jīng)歷了一次又一次的失敗，一次又一次的鍥而不舍，但是正是因?yàn)樗麄�，才有我們今天的一切�?/p>
親愛的同學(xué)們、朋友們，創(chuàng)新不是一句空話，創(chuàng)新也并非難以企及，其實(shí)它就在你我的手上。踏著時(shí)代的浪潮讓我們一起奔騰，插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔，說不定，下一個(gè)創(chuàng)造輝煌的就是你！
創(chuàng)新與夢(mèng)想8
我們要敢于創(chuàng)新，多問幾個(gè)為什么，我們?yōu)槭裁匆@樣做，其實(shí)在中國夢(mèng)的路上是沒有先例的，沒有任何規(guī)律，只要有自己的想法，將它實(shí)現(xiàn)。不要為以前的不滿意而迷失自我。
創(chuàng)新與挑戰(zhàn)是人生中是必不可少的，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，也是一種技能，像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想，我們可能人類早生存就沒有多少口糧了，如果不是他的創(chuàng)新，我們可能已經(jīng)忍受著隨時(shí)被餓死的機(jī)會(huì)，但袁隆平爺爺又面臨了多少困難，多少崎嶇不平的道路，可袁隆平爺爺堅(jiān)持下來了。
中國夢(mèng)，我們大家心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，有的想當(dāng)勇猛的警察，有的想當(dāng)有愛心醫(yī)生。等等??????
但你努力了嗎？有些人光想不去努力，有些人認(rèn)為自己的成績一點(diǎn)都不好，所以不敢去想。我想告訴大家，夢(mèng)想大家都可以去想象。但你要努力爭取真正的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。加油！你可以的！
把握好自己的青春“少壯不努力，老大徒傷悲�！爆F(xiàn)在不去努力，還等多久再去努力！
創(chuàng)新與夢(mèng)想9
人類是在社會(huì)中成長，人類的思維是在發(fā)展中不斷嘗試，事物是有機(jī)的結(jié)合體，生物或者非生物都能改變?nèi)祟悓?duì)其的看法。利用這些創(chuàng)造人們需要的，這就叫科技。在科技的基礎(chǔ)上加以利用這就叫創(chuàng)新，創(chuàng)新是多元化的，好好利用必定造福人類。
人也是有兩面性的，觀察事物和判斷事物的能力也在一瞬間，比如，牛頓的萬有引力定律，在普通人看來任何事物在天上掉下來都是顯然易見的，沒有人思考，沒有人分析，有沒有牛頓這個(gè)人出現(xiàn)之前，人們還以為是“神論”在“造福”人類，這種愚昧的想法都是沒有任何科學(xué)依據(jù)的，而在牛頓無意中發(fā)現(xiàn)蘋果從天而降并認(rèn)為其中有某種力量，而這種力量來自地球之外，而在當(dāng)時(shí)這些所謂的地球之外的東西沒有人敢想象，正是牛頓發(fā)現(xiàn)了這種落體才有了之后所謂的科技。
科技的魅力不僅僅是在某種具有生物的物體才能發(fā)現(xiàn)的，事物都是有雙重性的，沒有生命的東西人們是可以進(jìn)行科技選擇的，把簡單的東西進(jìn)行創(chuàng)新，就能創(chuàng)造許多新的東西。比如，激光，電燈的發(fā)明。沒有比爾蓋茨的發(fā)明，打字，計(jì)算機(jī)，上網(wǎng)，玩游戲。這些可能至今都沒有人會(huì)知道。
但是由于人類對(duì)事物的創(chuàng)新出現(xiàn)了有害于地球本身的東西，二氧化碳的增加對(duì)環(huán)境出現(xiàn)了弊端，所以在人類發(fā)明了很多新東西時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境，不然，就像書上說的“世界末日”一樣，結(jié)果不是每個(gè)人都想看到的。
在21世紀(jì)飛速發(fā)展的今天，我們必須懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿帶來美好的東西，但是僅僅靠科技還不夠，這些所謂的科技都是人類本身創(chuàng)造的，在新事物不斷代替舊事物的同時(shí)，也會(huì)帶來好的和積極的。所以，科技造福人類，創(chuàng)新引領(lǐng)未來。
創(chuàng)新與夢(mèng)想10
周末，在家做完作業(yè)看完書，我跟爸爸媽媽起去城西銀泰城玩。在二層中間電梯旁是家VR游戲室，我最愛的就是在這里玩游戲，因?yàn)檫@里的VR游戲能讓我在玩的過程中身臨其境特別有趣。平時(shí)，我玩完也就算了，可今天玩卻突然想起出發(fā)前看的那本書《筑夢(mèng)路上》。
《筑夢(mèng)路上》中第篇章就介紹了許多新奇的科技。其中有篇《云棲小鎮(zhèn)“硅谷的味道”》令我印象深刻。文章介紹說小鎮(zhèn)位于我們杭州轉(zhuǎn)塘經(jīng)濟(jì)園區(qū)，里面有很多能夠創(chuàng)造像VR技術(shù)那樣的了不起的涉云企業(yè)，是西湖區(qū)依托阿里巴巴云公司和經(jīng)濟(jì)園區(qū)起打造的產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)，涵蓋云計(jì)算應(yīng)用如APP開發(fā)、游戲、互聯(lián)網(wǎng)金融等等眾多領(lǐng)域，還 有許許多多的高科技，還 將會(huì)建個(gè)面積約5000平方米的IT信息產(chǎn)業(yè)歷史博物館。回想起那些，再想想剛剛令我興奮不已的VR游戲，我真想去到那個(gè)小鎮(zhèn)，真想用自己的腳去踩踩那里的土地，看看那里的人們是不是有著三頭六臂，不然他們?yōu)槭裁茨軇?chuàng)造那么好玩有趣的游戲和先進(jìn)科技。
回家路上，我興奮地跟爸爸媽媽討論起VR技術(shù)。爸爸說：“現(xiàn)在不但有VR技術(shù)，有些國家已經(jīng)發(fā)明出了更先進(jìn)的裸眼3D全息技術(shù)，不用戴游戲眼鏡就能在真實(shí)世界中看到游戲中的場(chǎng)景并進(jìn)行游戲。在我們國家，我們杭州此次舉辦的G20峰會(huì)中的印象西湖表演，里面就運(yùn)用了那些先進(jìn)的3D投影技術(shù)……”我聽得兩眼放光！哇～那樣玩游戲的話該有多酷��！我又次情不自禁的想起那本《筑夢(mèng)路上》。我在想，書里寫的“創(chuàng)新成就未來”真對(duì)，科技的力量真的好了不起！
不但游戲需要科技和創(chuàng)新，我們的生活，國家的軍事，每樣都離不開科技和創(chuàng)新。雖然我們現(xiàn)在還 是小學(xué)生，可我們同齡人中也有許多了不起的小小發(fā)明家。像杭二中的陳致同學(xué)和樓恬汝同學(xué)就憑借“自來水異味電氧化去除裝置”和“全自動(dòng)鉛筆連續(xù)刨削裝置”獲得了全國青少年科技創(chuàng)新大賽等獎(jiǎng)，得到榮耀的同時(shí)也給我們的生活帶來了便利。
作為名小學(xué)生，我們前面的創(chuàng)新路還 有很長。可作為名小學(xué)生，我們更有資格筑夢(mèng)路上�！皠�(chuàng)新成就夢(mèng)想，我們筑夢(mèng)路上”，我定要好好學(xué)習(xí)，不讓這句話成為句空話。加油！
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