電和光
放假前老師教了我們一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我就想自己也做一次。老師說(shuō)，要做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)需要三樣?xùn)|西：電池、電燈和導(dǎo)線。我從家中的柜子里找來(lái)找去，最終還是被我發(fā)現(xiàn)了這“三寶”。我便自信的動(dòng)起手來(lái)。首先，我把導(dǎo)線和電池都放在桌子上，把導(dǎo)線的一頭放在電池的下面，再把另外一頭放在電池的上面，然后小心地把電燈泡放在上面，可是它們一下全倒了。一看，才明白是人手不夠。于是就請(qǐng)了姐姐過(guò)來(lái)和我一起展開(kāi)這次科技實(shí)驗(yàn)。姐姐按住電池，我抓住導(dǎo)線，并用我的另一只手按住電燈，剎那間，燈泡熠熠生輝，光彩照人。驚喜不已的我為實(shí)驗(yàn)的成功歡呼跳躍！我無(wú)法形容當(dāng)時(shí)內(nèi)心激動(dòng)卻又懷疑的那種感覺(jué)。只是贊嘆道：“哇！這光真美！”
通過(guò)這次和姐姐一起完成的實(shí)驗(yàn)，我明白了“自己動(dòng)手，豐衣足食”的深刻含義。除此之外，我對(duì)電池和燈泡產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么把它們連在一起，就會(huì)發(fā)出美而又明亮的光呢？
懷揣著心中的不解，我打開(kāi)電腦進(jìn)入百度來(lái)探尋這其中的`緣由。首先，我明白了電是由磁而產(chǎn)生，而光卻有很多來(lái)源，如自然界中的太陽(yáng)，又如可產(chǎn)生光的設(shè)備燈泡等等�？墒牵姾凸庵g有怎樣的關(guān)聯(lián)呢？白熾燈是利用電流流過(guò)高熔點(diǎn)鎢絲，電流的熱效應(yīng)使其發(fā)熱到白熾燈程度，然后就有了我們所看見(jiàn)的光。既然電可以產(chǎn)生光，那光又可以產(chǎn)生電嗎？網(wǎng)上說(shuō)：根據(jù)愛(ài)因斯坦光電效應(yīng)，光照射物體會(huì)產(chǎn)生電流。在光照實(shí)驗(yàn)中，一定頻率的光照射在某些物體上，能產(chǎn)生電流，人們利用這一原理制成了光電管、電視攝像管、光電池等。
面對(duì)網(wǎng)上的這些知識(shí)，說(shuō)句實(shí)話，其實(shí)我沒(méi)怎么看懂，所以，我決定：我一定要好好學(xué)習(xí)！這樣才能對(duì)我們的生活有更深的理解，也更明白科技為人民帶來(lái)的方便快捷。
生命在于學(xué)習(xí)！
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