追 逐 夢 想
今天晚飯后,我又津津有味地看起科學頻道的《我愛發(fā)明》節(jié)目來�!段覑郯l(fā)明》這個欄目演的都是一些追逐夢想的普通人,他們不滿足現(xiàn)有的工作方法,動腦筋發(fā)明創(chuàng)造一些新機器來省錢省力省時間。今天演的《奔跑吧,單餅》這一集中,李師傅覺得人們做單餅的傳統(tǒng)方法很麻煩,很辛苦,夢想著有一天能有一種機器來代替人們的勞動,于是開始走上了他的發(fā)明創(chuàng)造之路。他第一次發(fā)明的機器烙的餅厚薄不勻,厚的地方還是生的。于是,他第二次改進了機器,增加了橫著豎著搟餅的輪子,搟出的餅厚薄就均勻了,但形狀還不好看。李師傅又開始了第三次改進……李師傅在成功發(fā)明單餅機的過程中花費了整整十六年,人們終于稱贊他發(fā)明的單餅機烙出的餅又多又香又好吃。在這么長的.時間中,他不知遇到了多少困難和挫折,但他從沒放棄過,他的堅持與創(chuàng)新讓他最終成功發(fā)明了單餅機,終于實現(xiàn)了自己的夢想。我也有夢想,盼望著長大后也能像媽媽一樣,成為一名光榮的人民教師。記得有一次,媽媽又在專心致志地寫教案,我不解地問:“媽媽,你不是有一本書上全是教案嗎,照著上課不就行了,為什么還要自己寫教案?”媽媽告訴我,書上的教案不能照搬,只能借鑒,要根據自己學生的情況來設計教案,這樣上出的課才更有效。有時候花了很多功夫精心設計的教案,在課堂上根據實際情況還可能會臨時作改動。原來,老師上課并不像我想象的那么簡單呀,需要老師智慧的創(chuàng)造,學生才能茁壯成長。
我的夢想怎樣才能實現(xiàn)呢?我想,每個人的夢想就像一顆種子,在生根、發(fā)芽、開花、結果的過程中都會遇到種種困難和艱辛,但堅持不懈、不斷創(chuàng)新,就有實現(xiàn)夢想的可能。我也要堅持追逐我的教師之夢,憑著創(chuàng)新與執(zhí)著的精神去實現(xiàn)我的夢想!
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