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      我的夢(mèng)想

      時(shí)間:2018-04-06 10:41:07 小學(xué)生作文 我要投稿

      我的夢(mèng)想

      我的夢(mèng)想1


      列夫?托爾斯泰曾說過:夢(mèng)想指路星。沒有夢(mèng),就沒有前進(jìn)的方向,更沒有生活。我只是一個(gè)平凡的人,可哪怕平凡的人也有自己的夢(mèng)想。我也是如此,我想成為一名蛋糕師。
      以前,我是不怎么愛吃蛋糕的,雖然它奶油香氣和水果的芬芳,可我不喜歡奶油味,打小就不喜歡喝牛奶和吃蛋糕上的水果,但在一個(gè)好朋友生日上,她的媽媽給她買了一個(gè)冰淇淋蛋糕。我吃了一口覺得好好吃,不禁愛上了它,并且有了想做蛋糕的沖動(dòng)。
      通往夢(mèng)的道路上,坎坎坷坷,一不小心就會(huì)摔倒,我們?nèi)绻麤]有行動(dòng)和努力,再宏偉的夢(mèng)也會(huì)瞬間化為泡影。
      我為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,付出了 行動(dòng)。于是,我當(dāng)了一會(huì)小小蛋糕師。
      我首先把雞蛋的蛋清和蛋黃分開,然后將蛋清攪拌器使勁攪拌,要攪拌成奶油狀,可惜力氣不夠,所以我們攪拌了三十分鐘,手都軟了,然后加入面粉,可我居然忘了加糖和鹽!因?yàn)榈谝淮巫雎。我將所有的材料攪拌在一起,然后倒進(jìn)小鍋里面?晌野l(fā)現(xiàn),好想和媽媽平時(shí)做的不太一樣,有點(diǎn)怪。由于鍋太小,只有把電磁爐拿來,我們將它端上鍋,就去玩了。不知過了多久,我聞到一股奇怪的味道,我們才反應(yīng)過來,揭開蓋子一看,全糊了!我用筷子加了一小塊,細(xì)細(xì)咀嚼,可才剛叫了幾下就將他吐了出來,是苦的!媽媽回到家, 把我罵了一頓,雖然這一次做蛋糕失敗了,但也體驗(yàn)到了無窮的樂趣。
      要想成為一個(gè)優(yōu)秀的蛋糕師,還要培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力。比如:小朋友生日蛋糕要艷麗活潑的顏色和可愛的卡通生肖,新婚的蛋糕要立,喜慶而不失華麗,給老人祝壽的蛋糕要做成桃子形狀的。。。。。其次,我還要學(xué)許多的營養(yǎng)知識(shí)。要講究吃好,吃出健康,而蛋糕大多都太甜,奶油多,太膩,我要研制出口感極佳,營養(yǎng)豐富又不會(huì)長胖的蛋糕,讓大家盡情享受美食,又能免去后顧之憂。我還會(huì)給蛋糕設(shè)計(jì)一些唯美浪漫的名字。。。。。


      我的夢(mèng)想2

        每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)警察,有的人相當(dāng)科學(xué)家……而我的夢(mèng)想是想成為一名漫畫家。

      我的夢(mèng)想

        你問我為什么要做漫畫家?其實(shí)我也不知道。我只是覺得有很多事情在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是不可能發(fā)生的,比如:穿越到古代去,會(huì)魔法,會(huì)飛,擁有斗氣,就像《斗破蒼穹》里一樣,舉手投足間擁有破壞掉任何東西的力量等等,有很多。這些事情都是在現(xiàn)實(shí)中不可能發(fā)生,也不可能出現(xiàn)的。既然在現(xiàn)實(shí)中不可能出現(xiàn)發(fā)生,那么在書里能不能發(fā)生?書,是只要你想到,那么書就能幫你實(shí)現(xiàn)。如果你不能做這件事,但是你把這件事寫下來,畫下來,讓書里的主人公幫你完成這件事,那你是不是也很快樂呢?只要我想做的事,那么我就可以做到!這便是我要當(dāng)漫畫家的理由。

        成為一名漫畫家事我的夢(mèng)想,我希望通過我的努力我也能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

      我的夢(mèng)想3

        從我5歲時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。那該是什么呢?想知道就帶著疑問一起看下面的文章吧!

        我的夢(mèng)想就是這樣由來的:我周末喜歡到中心小學(xué)的店鋪來,買買玩具。×闶嘲。∫惶煳易咧呔涂匆娨患(巴赫琴行)。

        我想:如果我會(huì)彈鋼琴那該多好啊!我看了一下價(jià)錢是200元。我大吃一驚,心中很悲傷,可是,我想:夢(mèng)想要靠自己達(dá)到的,那有那么容易呢!我慢慢開朗了很多了。

        我天天盼著:達(dá)到夢(mèng)想那一天會(huì)怎樣呢?媽媽爸爸一家人都很支持我,他們說:要有耐心哦!因?yàn)槟鞘悄愕膲?mèng)想,一定要達(dá)到哦!爸爸媽媽支持你!加油!前面的希望正等著你呢!爸爸媽媽的一番話,讓我勇敢了站起來,走向前面的希望去了!各位哥哥姐姐,弟弟妹妹們,你們有夢(mèng)想嗎?我想一定有吧!人生總會(huì)有個(gè)夢(mèng)想。

        3月25日,讓我們一起走向夢(mèng)想的道路吧!夢(mèng)想這在等我們呢!站起來吧!

      我的夢(mèng)想4

        我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手,我想把美妙動(dòng)聽的歌聲獻(xiàn)給聽者,給他們帶去快樂、幸福!想著想著……咦,我這是在哪兒?

        “快進(jìn)去吧!”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,原來是老師正微笑著招呼我。我往鏡子里一看,只見我穿著漂亮的公主裙,頭發(fā)也梳得像公主一樣。我心里七上八下的,哎,不管怎樣,好好表現(xiàn)就行了!

        于是,我邁著輕快的步伐走向舞臺(tái)。頓時(shí),舞臺(tái)上燈光閃爍,五彩的泡泡不停地飛舞著……啊,太美了!音樂響起,我對(duì)著話筒,找準(zhǔn)旋律,開始唱了……下面的觀眾聽得津津有味,評(píng)委們連連點(diǎn)頭稱贊?吹竭@一切,我唱得更有勁兒了,手也揮舞了起來。這時(shí),臺(tái)下觀眾揮舞著熒光棒給我加油,評(píng)委們更加滿意了。我剛唱完,“嘩——”,雷鳴般的掌聲便響了起來,評(píng)委們毫不猶豫地為我按下了“綠燈”,最終,我奪得了冠軍!

        接著,評(píng)委們?yōu)槲掖魃匣ōh(huán),頒發(fā)獎(jiǎng)杯,在燈光的照耀下,獎(jiǎng)杯閃閃發(fā)光。我激動(dòng)得眼淚都快掉下來了……

        忽然,一陣音樂鈴聲把我驚醒,我猛地睜開雙眼——可惜,這是一場(chǎng)夢(mèng)。不過,閉上眼睛回想一下,多么美好的夢(mèng)呀!

        雖然它只是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信,在我的努力下,在不久的將來,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

      我的夢(mèng)想5

        一直以來我都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想從我開始上學(xué)以后就在我的心底生根發(fā)芽了。當(dāng)老師拿著粉筆在黑板上書寫的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們的朗朗的讀書聲傳遍校園的時(shí)候,當(dāng)……這個(gè)夢(mèng)想就在我的心底生根發(fā)芽了。這個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一位受人尊敬的教師。

        首先,這個(gè)職業(yè)是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老師教書育人,是神圣的?稍趯W(xué)生眼里,老師很兇,很討厭。

        如果我是老師,我要做一個(gè)和藹且有高效率的老師!案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對(duì)學(xué)生呢?老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的,可學(xué)生卻會(huì)誤解老師的嚴(yán)厲是壞的。于是,學(xué)生就會(huì)在老師背后,罵老師,說老師壞話。而我不會(huì),我不會(huì)做被學(xué)生罵的老師,我要做一個(gè)被學(xué)生真正的,發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。

        如果我是老師,我會(huì)熟悉每篇課文,我會(huì)認(rèn)真地備課。在課堂上,我會(huì)用生動(dòng)的語言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨(dú)特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí),我也會(huì)讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學(xué)生能積極參與。

        不過假如讓我當(dāng)老師,我一定不會(huì)像現(xiàn)在的老師這樣給同學(xué)布置成山的作業(yè),我一定會(huì)讓同學(xué)們盡情發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),多培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣而不是厭惡學(xué)習(xí)。希望我的夢(mèng)想能夠成真。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想不斷努力。

        

      我的夢(mèng)想6

        我從小就喜歡畫畫,我的夢(mèng)想是成為馬良,因?yàn)轳R良有一支畫什么得什么的神筆。

        假如我是馬良,我就什么都不缺了。我還可以輕輕松松地常常去幫助別人。

        我給沒錢上學(xué)的小朋友,畫寬敞明亮的教室,畫會(huì)說話的教科書,讓他們?cè)诮淌依锟炜鞓窐返刈詫W(xué),不需要老師的指導(dǎo);我給雙目失明的人畫明亮的眼睛,讓他們看見五彩繽紛的世界,讓他們的世界里不再有黑暗;我給流浪的小動(dòng)物畫溫暖的窩,讓它們?cè)诙炖锊辉俑械胶;我畫健康的腿,有力的臂膀,靈敏的耳朵……送給那些身體上有缺陷的人。我把健康送給每一個(gè)人,讓地球的每一個(gè)角落都充滿歡笑,讓幸福走進(jìn)千家萬戶!

        讓我設(shè)想一下一個(gè)小場(chǎng)景吧。一次,我坐著自己畫的飛毯,來到遼闊的大海。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老漁夫推著一只破爛的小船淮備到海上捕魚。我上前去問:〝老爹,你怎么用這么破爛的船去出海?〞老漁夫回答說:〝沒辦法呀!我窮得常常揭不起鍋。我除了這只破船什么也沒有了。〞我接著又問:〝那您的兒女呢?〞老漁夫嘆了口氣,說:〝我至今沒有老婆,哪來兒女呀?〞我聽了一陣心酸。于是,我用神筆給他畫了一艘嶄新的高科技漁船,畫了一個(gè)美麗的城堡,城堡里面的東西應(yīng)有盡有;我還給他畫了一個(gè)年青漂亮的妻子和一對(duì)聰明乖巧的兒女。從此,老漁夫過上了幸福美滿的生活。

        你說我的夢(mèng)想可以嗎?要是真能實(shí)現(xiàn)該多好......

      我的夢(mèng)想7

        不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物,更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會(huì),讓自己在歌聲中感到快樂,還給觀眾以美的享受。

        “我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......!贝蠹覒(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧! 是呀!春天的花,秋天的果,沒有夢(mèng)想的生活是無趣的生活,沒有夢(mèng)想的人生是無味的人生。

        小時(shí)候,我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生,一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)老師,一會(huì)呢,又夢(mèng)想演員。長大后,我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。

        我想當(dāng)歌手,并不是向往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物,更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會(huì),讓自己在歌聲中感到快樂,還給觀眾以美的享受。

        假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強(qiáng)勁有力的歌喉,唱出無盡的愛恨。

        假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。

        假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我會(huì)到國外去,弘揚(yáng)我們的中國文化,讓外國人民能夠更好的對(duì)中國有所了解。

        假如有一天......

        至今,我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂,專修音樂的聲樂老師說:“恩,冉夢(mèng)瑩的樂感不錯(cuò),嗓音也比較亮,今后可以往歌唱方面發(fā)展!”我當(dāng)時(shí)聽了美滋滋的。于是,我想當(dāng)歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。

        我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無太大的意見,只要我不耽誤我的學(xué)習(xí),就能讓我不間斷的學(xué)習(xí)聲樂。

        有的時(shí)候,我覺得我的夢(mèng)想是虛無的,是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上,我的歌聲得到了評(píng)委、觀眾的認(rèn)可,特別是上次獲得“未來之星”青少年兒童才藝邀請(qǐng)賽中獲得聲樂類銀獎(jiǎng)時(shí),我覺得我的夢(mèng)似乎離我近在咫尺。那時(shí),我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,站在更大的舞臺(tái)上,給更多的人們帶來快樂。

        我的夢(mèng)想伴隨我成長,我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步,總有一天,你會(huì)不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......。”又在我的耳邊想起......

        我不記得誰曾那么霸道,說要我以后的寫的文章里不允許露出淡淡的憂傷,不允許我難過地離開,因?yàn)椴幌肟吹轿译y過的`背影?墒恰⒖墒俏业膽n傷要是不用文字的形式表達(dá)出來,你門要它去哪兒啊?如果可以每時(shí)每刻有朋友陪,那么憂傷會(huì)被我深深地埋在心底,可是。【退闶巧钌畹,它還是在我心底啊,如揮散不去的陰霾!而且不可能會(huì)有誰每時(shí)每刻陪著我的,所以憂傷永遠(yuǎn)屬于我。

        我暫時(shí)坐在地一排,周圍有著太多陌生的面孔,很吵,可熱鬧是他們的,我什么也沒有。我現(xiàn)在只想自己的位子后一點(diǎn)、后一點(diǎn)、再后一點(diǎn),我想遠(yuǎn)離他們,我想退到一個(gè)角落,在那里我能更好地、更好地防御我的悲傷。想在喧鬧中找一點(diǎn)心靈的慰藉,于是我提筆,在提筆的一剎那似乎自己融人整個(gè)天地,在那一剎那沒有女子的鶯鶯燕燕,沒有了男子嬉笑怒罵,我是作者,揮毫萬千!

        我環(huán)顧四周,有人在寫作業(yè),有人在聊天……只有我一個(gè)人在寫文章,這似乎是我的宿命!不知什么開始喜歡上了用文字來表達(dá)自己的情感了,記得以前我也是個(gè)容易傷感的人,最初傷感的時(shí)候,自己只會(huì)一個(gè)人看著某個(gè)方向靜靜地、靜靜地發(fā)著呆,后來傷感的時(shí)候會(huì)聽上一首歌、會(huì)念上一首詩,一直到現(xiàn)在,傷感的時(shí)候會(huì)憂郁地寫一篇文章。這是成長了嗎?

        自己成績不好,只有門語文還算過得去。高考是肯定沒有出路了,那么是什么開始把成為一個(gè)作家當(dāng)成了自己的目標(biāo)呢?是真心喜歡這個(gè)職業(yè),還是因?yàn)橛X得高考沒有出路才不得不選擇的呢?對(duì)這個(gè)問題我一直很迷茫,不過現(xiàn)在我也不想去追究了,我現(xiàn)在只想去追夢(mèng)!

        那些個(gè)在夢(mèng)里不斷出現(xiàn)的畫面,我想、真的想讓夢(mèng)停止那些不斷跳動(dòng)的畫面,可是我怕、我怕夢(mèng)突然就這么醒了。那個(gè)在天空里隨風(fēng)而飄的風(fēng)箏,我想、真想真實(shí)地抓住你掉下的那一根線,可是我怕、我怕自己承受不住那個(gè)叫夢(mèng)想的風(fēng)箏的重量,怕那根線會(huì)斷開。

        總是在迷茫中繼續(xù)迷茫的我啊,是個(gè)不敢面對(duì)未來的懦夫,倒下了,然后掙扎著前行,匍匐前行,拼命伸出的手想要抓住它、抓住它。呀,哪個(gè)夢(mèng)想啊,我,不會(huì)放棄。要迎著風(fēng)雨,要劈荊斬棘,要永不放棄啊!

      我的夢(mèng)想8

        夢(mèng)想如同廣闊無垠的大海中,靜靜漂泊的一只小船,它裝滿了人們對(duì)未來的希望。夢(mèng)想就像一望無際的夜空中,最美麗的一顆繁星,它閃爍著人們對(duì)生命的熱愛。

        我的夢(mèng)想是當(dāng)一名既能說又能唱又能跳舞的主持人。他們的聲音時(shí)而激情,時(shí)而興奮,時(shí)而傷感。他們的聲音如同甘甜的泉水,澆灌著我的心靈。一個(gè)精彩的節(jié)目中,如果缺少主持人的巧言妙語,那這個(gè)節(jié)目就一點(diǎn)兒也沒有意思了。我認(rèn)為:主持人就是節(jié)目的支撐點(diǎn)。如果節(jié)目是樹,主持人就是樹根。主持人的角色,是一個(gè)在觀眾心目中必不可少的角色。

        主持人對(duì)于我來說,是既聰慧又刻苦。他們?cè)谖枧_(tái)上對(duì)大家展現(xiàn)的是他們最美麗的一面,而在臺(tái)下,他們又付出了多少汗水呀!這就是我喜歡主持人的原因:即使累得出汗了,也絕不叫苦叫累,爭取把最美麗的一面展現(xiàn)給大家。

        我若想實(shí)現(xiàn)這個(gè)當(dāng)主持人的夢(mèng)想,不僅僅要練就一副好嗓子,還要練出支持人不怕吃苦,不怯場(chǎng)的良好品質(zhì)。主持人隨機(jī)應(yīng)變的能力,我更要加強(qiáng)練習(xí),他們面對(duì)突然發(fā)生的事件或狀況,他們都能做出極好的判斷力,并為這件突如其來的事件,說一段優(yōu)美的串詞。

        當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人是我的夢(mèng)想,而主持人又成了我生活中的榜樣。因?yàn)樗麄兦趭^,主持人的主持詞總是有很多,可他們?nèi)匀粓?jiān)持、并一遍一遍地排練。支持人還要小心翼翼地支持呢!因?yàn)橹鞒秩巳绻f得太好,恐怕是會(huì)搶了節(jié)目的風(fēng)頭,而說得不是太好,又會(huì)讓觀眾覺得單調(diào)而沒有意思。總之,我要努力,要爭取在美好的未來里,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)上一名合格的主持人!

        只要心中有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且不懈努力,你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)越來越近!并最終實(shí)現(xiàn)它!

      我的夢(mèng)想9

        風(fēng)呼嘯地吹著,好像一聲聲嘲笑。枯萎的楊柳隨風(fēng)搖擺,我仿佛看到了它幸災(zāi)樂禍的表情。雨淅淅瀝瀝,凝結(jié)成一座冰山,重重地壓在我的心上。

        ”我對(duì)你太失望 了“”你太讓我失望了“耳邊傳來家長、老師責(zé)備的話語,我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,可是雙腳卻走在去學(xué)校的路上。

        成為一個(gè)數(shù)學(xué)家,是我很小時(shí)候的夢(mèng)想,它早就在我心中萌芽。我細(xì)心呵護(hù)著它,希望 它快快長大 。而這次的考試,仿佛是一雙殘忍的大腳在摧殘著萌芽種子,想把它扼殺在搖籃里:數(shù)學(xué)76分!數(shù)學(xué)家?哼!多可憐呀,別妄想!這次突如其來的考試分?jǐn)?shù)將我推向了萬丈深淵。我就像斷翅的蝴蝶 ,想飛卻再也飛不了,眼淚悄悄滑過面頰,沒有任何人察覺。

        我孤單 地走在風(fēng)中。遠(yuǎn)處,一片枯黃的”樹葉“跌跌撞撞地飄過來,落在我的腳旁。我蹲下身子,仔細(xì)地看。呀!一只斷翅的蝴蝶,它掙扎著、掙扎著,企圖用它生命 的最后力量去完成那高飛的夢(mèng)想。我暗笑它的癡,卻也深深理解 它。突然,它一動(dòng)也不動(dòng),就那樣靜靜地躺在那兒。我想它死了吧,就算它再努力、再掙扎也是徒勞。

        忽然一陣風(fēng)吹來,我的眼睛 仿佛上了鎖,費(fèi)了好大的勁才睜開。這時(shí),奇跡 出現(xiàn)了:它飛起來了!伴著秋風(fēng) ,它快樂 地舞著,它用生命完成了它的夢(mèng)想!敝灰镲L(fēng)

        不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔“是它在說話嗎?

        ”只要秋風(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔“

        我震撼了,一只蝴蝶尚為夢(mèng)想拼命掙扎,而我又怎能輕方放棄 ?”只要秋風(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔!“

      我的夢(mèng)想10

        我的夢(mèng)想猶如天上的繁星,多得數(shù)不清,其中,最閃爍的那顆,就是我最大的夢(mèng)想——成為一個(gè)了不起的鋼琴家!

        夢(mèng)想雖然美若星辰,可是,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就如同從天上摘下星星,是那么難!要彈鋼就要先學(xué)會(huì)五線譜,五線譜像一根根細(xì)線,上面有很多像一條條小蝌蚪的音符,它們長得都差不多,總讓人難以分辨。當(dāng)我好不容易記住一種音符時(shí),老師一教我新的音符,我又一下子把學(xué)過的音符忘得一干二凈!還有呢,鋼琴譜上有些音符要彈得很快,仿佛突如其來的一陣暴雨,急促的雨滴啪嗒啪嗒地打在窗玻璃上。我時(shí)常跟不上節(jié)奏,為此,我常常感到很沮喪!

        彈鋼琴這么困難,我有好幾次都想放棄?墒,媽媽卻一直鼓勵(lì)我:“沒有哪件事情是容易的,也沒有哪個(gè)人是隨隨便便就能成功的!”

        于是,我選擇堅(jiān)持。不知練習(xí)了多久,練到天旋地轉(zhuǎn)、天昏地暗,我終于一點(diǎn)一點(diǎn)地練熟啦!我的手指像小精靈一樣輕巧地在黑白鍵上快樂地跳舞,悠揚(yáng)的琴聲在我指尖下流淌出來了!我非常有成就感,沉浸在自己美妙的琴聲中,無法自拔。連媽媽都被我的琴聲陶醉了!

        雖然,在追夢(mèng)的路上常常會(huì)遇到困難,我甚至有過想放棄的念頭。但為了夢(mèng)想之花綻放的那天,我一定要繼續(xù)努力,去拼搏,去奮斗,用自己的雙手奏出最美琴音……

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      9.我的夢(mèng)想