未來的學(xué)校
未來的學(xué)校1
未來的學(xué)校
在未來的世界里，許多事物都是形態(tài)各異的，如未來的的房屋是五彩繽紛的，未來的汽車是多功能的、、、、、、那未來的學(xué)校呢？讓我來介紹介紹吧。，
未來的學(xué)校到處都是鮮艷美麗，五顏六色的花，它們正在爭奇斗艷呢。還有那一排排高大挺拔的樹，像高大威武的哨兵挺直了腰身站在土地上，整個(gè)校園都被綠化了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在枝頭上歡快的歌唱，同學(xué)們感受著大自然的美，探索著科學(xué)隱藏的秘密。
被美麗的自然景象包圍的正是那顏色艷麗的學(xué)校。同學(xué)在這里學(xué)知識(shí)，和老師一起成長。這學(xué)校最特別的是萌寵電梯，同學(xué)們每天下課后都乘坐萌寵電梯，這洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲，這還可以讓他們得到放松，。這些萌寵變換著不同的可愛的動(dòng)物。一陣悅耳的音樂響起同學(xué)們協(xié)調(diào)有序地回到教室，只見老師坐在講臺(tái)上，在講臺(tái)上出題同學(xué)們都是用一臺(tái)上面標(biāo)有精英的黃色電腦上做題，老師輸入一道題，電腦就會(huì)舉一反三出許多到題，如果有題不會(huì)，它會(huì)教到你會(huì)為止。
每天的作業(yè)老師會(huì)在電腦上給你布置。你只要做完，點(diǎn)擊一下作業(yè)就傳送到老師的電腦上了，這樣作業(yè)就不會(huì)堆成山了，老師也不會(huì)那么累了。
這就是我想象的未來學(xué)校了，你們呢？
作者：陳俊彤
未來的學(xué)校2
到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展。那是學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來到學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的，這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬，而重量只有泡沫那樣輕。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場��？這你就不必但心了。原來為了節(jié)省占地，操場都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁會(huì)變成綠色使同學(xué)們可以休息疲憊的大腦；上課了墻壁有變成了藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過于緊張。
同學(xué)們未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天得早日到來，刻苦鉆研、勇于探索吧！
未來的學(xué)校3
今天我正在看《未來的學(xué)校》這本書，我想我們的未來的學(xué)校是怎么樣的呢？我不禁這樣想，忽然，不知怎么？我睡著了，夢(mèng)到了未來的學(xué)校。下面我給大家講講我的夢(mèng)吧!
這是20xx年的夏天。我和幾個(gè)好朋友，來到母校，我們正趕到上課的時(shí)候，我們并沒有看到教學(xué)樓，我抬頭一看，看到了教學(xué)樓，我說：”你們快看呀，教學(xué)樓在天上�！八T也說；”哇！好酷啊!教學(xué)樓真的在天上�！暗谴蠹沂遣皇窍雴�；”那么，使怎么上去的呢？"好，我告訴你，操場的中間有一間小房子，那個(gè)小房子是一個(gè)電梯，一個(gè)隱形的電梯。鈴鈴鈴，下課了,操場上已經(jīng)人山人海了，但是沒有玩耍的全是休息的，沒有跳跳繩的，沒有玩毽的，沒有跳皮筋的，原來操場變成了休息室了，真正的操場在教學(xué)樓的房頂上，有打籃球的地方，踢足球的地方，打乒乓球的地方，玩毽的地方，現(xiàn)在大家是不是想問，那么小孩子萬一一不小心掉下去了去怎么辦呢？不用擔(dān)心，學(xué)校已經(jīng)做好一切的安全設(shè)施，掉不下去。
“醒醒吧！上學(xué)了�！甭犚妺寢層謥斫形伊�。
未來的學(xué)校4
今天，我被一陣叫聲驚醒了，我一看時(shí)間，快要遲到，我立馬駕上筋斗云像箭一樣的速度來到了門口，曾經(jīng)的保安早已不在，早已變成了機(jī)器人。走進(jìn)學(xué)校的操場，操場已變成了像游樂園一樣的場所。操場上有許多的伙伴在你追我趕地做游戲。突然之間下起了傾盆大雨，可是不用擔(dān)心操場已經(jīng)啟動(dòng)了防雨功能了，以后我們下雨也可以來操場玩了。
再去看一看我們的食堂，里面沒有人，只有機(jī)器人，午餐時(shí)只要想吃什么就有什么，我試了試靈不靈，果然想要吃什么就有什么，還是免費(fèi)的，不用花一分錢。
最后再讓我們一起去看一看，我們學(xué)習(xí)的地方變得怎么樣了�？矗灰c(diǎn)一下黑板，就可以學(xué)習(xí)到課文，不過還有更高級(jí)的呢，桌子可以當(dāng)字典使呢，想要查什么字就有什么字。
這就是我們未來高科技的學(xué)校你們喜歡嗎？
未來的學(xué)校5
某一天的早晨，我從夢(mèng)中醒來，洗漱完畢后，就坐上繁星坐騎去上學(xué)了。
我未來的學(xué)校坐落在白云上"�！！�"我的繁星坐騎打響了鈴，提醒我快要到學(xué)校了，繁星坐騎已進(jìn)入云層。顯示屏到學(xué)校了，傳統(tǒng)的門衛(wèi)已經(jīng)被門衛(wèi)機(jī)器人取而代之。門衛(wèi)機(jī)器人就會(huì)給每個(gè)入校的學(xué)生們進(jìn)行人臉識(shí)別，如果不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，門衛(wèi)機(jī)器人就會(huì)請(qǐng)他離開。
進(jìn)入學(xué)校，傳統(tǒng)的塑膠操場現(xiàn)已被游樂園，體育館，海洋館取而代之，其功能一應(yīng)俱全。走進(jìn)教學(xué)樓，傳統(tǒng)的老師已經(jīng)被OUT,教學(xué)責(zé)任現(xiàn)已交給老師機(jī)器人了。書本也被OUT,全部換成了觸屏的手控?zé)晒馄�。教室的墻壁已不是硬邦邦的白色墻壁了，全部換成有LED顯示屏的墻壁了，這種墻壁在寫作文時(shí)會(huì)自動(dòng)變成作文的主題，給人一個(gè)想象的空間。如果你要寫動(dòng)物作文。墻壁會(huì)顯示出不同種類動(dòng)物的圖片；如果你要寫風(fēng)景作文，墻壁上就會(huì)像是出風(fēng)景的圖案；如果要寫……你突出的要求，墻壁都能做到，只怕你想不出來。
這就是我未來的學(xué)校，神奇吧！
未來的學(xué)校6
"丁東,丁東******"我醒來一看,動(dòng)漫音樂定時(shí)鐘響了.我趕快起床,奔向宇宙飛船,飛船的自動(dòng)穿衣機(jī),為我穿好衣服,正在奔向?qū)W校.
去了學(xué)校,便看見大理石砌成的教學(xué)樓.很奇怪,教學(xué)樓沒樓梯,只有鋼鐵做的鐵煉,順著鐵煉向上爬,便看見了教室,上課了,老師呢?原來老師是一臺(tái)多功能的機(jī)器,"請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備多功能錄音筆"老師叫到,原來老師要同學(xué)們做課堂筆記.
下課了,我來到操場,那里的活動(dòng)工具,應(yīng)有盡有,如土天龍,可上天,可入地******.
你想來我們學(xué)校上學(xué)嗎?
未來的學(xué)校7
我們知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？就讓我們來告訴你吧！
一走進(jìn)校門，就看見了寬闊的大操場，可操場上什么也沒有，操場邊的墻有一個(gè)按紐。下課時(shí)，同學(xué)們只要按一下按紐，操場便成了游樂園，有過山車、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……應(yīng)有盡有，這樣同學(xué)們可以玩?zhèn)�夠了。
上課的時(shí)候，老師不用講課，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)的桌子上擺了一臺(tái)金鶯電腦，上課時(shí)同學(xué)們戴上耳機(jī)，看著電腦屏幕，聽老師在教室里講課。若遇到困難，可以在電腦里向老師詢問，也可以與同學(xué)交流。
校園也很美，學(xué)校里有讀書亭，亭子外是花壇，在花壇里有嫩綠的小草，鮮艷的花朵，在陽光下，總會(huì)有一只只蝴蝶在花中飛舞，蜜蜂在花間不斷地歡唱。只要你一走進(jìn)校園就會(huì)感到自己進(jìn)入了仙界，是多么的美呀！
我未來的學(xué)校怎么樣？很好吧！
未來的學(xué)校8
50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。 來到了教室，我驚呆了，同
學(xué)們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著同學(xué)們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會(huì)散發(fā)出清清涼風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊�，教室里不需要裝置空調(diào)與風(fēng)扇；冬天到了，墻壁會(huì)散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。 來到操場上，有一個(gè)更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。
同學(xué)們?cè)诶锩嫒由嘲�、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要同學(xué)們說出自己想要的活動(dòng)器材名稱，那些器材就會(huì)破土而出，然后由機(jī)器人送到同學(xué)們手中，真的方便極了。整個(gè)操場到處都是同學(xué)們歡笑聲，到處洋溢著快樂。
瞧！機(jī)器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌，機(jī)器人的舞姿很優(yōu)美，左手?jǐn)[擺，屁股扭扭，逗得同學(xué)們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場上&& 這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！
未來的學(xué)校9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的`同學(xué)們
大家早上好！今天我演講的題目是《播種希望，展望未來》，度過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春天。同學(xué)們，我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花�！蹦敲凑�(qǐng)問親愛的同學(xué)，在這個(gè)陽光明媚的季節(jié)里，你打算播下什么樣的種子呢？
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望，收獲過快樂，但是也有些遺憾，或許還有些失落。希望收獲的同學(xué)不要驕傲，因?yàn)槲覀兩钪獙W(xué)習(xí)的路還很長，驕傲?xí)刮覀兪�；希望遺憾的同學(xué)也不要灰心，只要你主動(dòng)努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)超越自己，取得理想的成績。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，我們要做到：
1、在文明禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的小學(xué)生。真正做到尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按要求做到，聽從老師及值周人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不做危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，我們都要明白一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步和更優(yōu)異的成績。
4、六年級(jí)的同學(xué)要格外注意，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，你們?cè)诟鱾�(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，為自己爭氣，為學(xué)校爭光。
親愛的同學(xué)們，我們未來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘。一時(shí)的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功，一時(shí)的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。讓我們永遠(yuǎn)記�。簞僬卟或溊^續(xù)勝，敗者不餒重練兵。
我們還應(yīng)該知道珍惜與感恩，正是因?yàn)橛辛宋覀兩磉叺倪@些人--父母、老師、同學(xué)，幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn)，教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)、如何做人、如何學(xué)習(xí)，我們才會(huì)充滿自信的快樂生活，快樂學(xué)習(xí)。 走進(jìn)了東街小學(xué)，我們腳步堅(jiān)實(shí)，信心十足；走進(jìn)了東街小學(xué)，我們努力進(jìn)取，立志求學(xué)。走出東街小學(xué)，我們是學(xué)校的光榮，是社會(huì)的希望。我們知道，成功的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，但我們更清楚，不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見彩虹！接下來的日子里，讓我們牢記老師和父母的熱切期盼，揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，自信依然，去迎接自己充滿希望的未來！
最后，我以一個(gè)東街小學(xué)主人的身份，衷心祝愿所有的東街學(xué)子活潑向上，學(xué)業(yè)有成；祝所有的老師們身體健康，開開心心，祝愿東街小學(xué)的明天更加燦爛，更加輝煌！
我的演講完了，謝謝大家！
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“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。聽到了鬧鐘的催促，我一骨碌爬起，急忙穿衣、刷牙、洗臉、吃飯，然后沖出家門，直奔崇文。
到了校門口，我站在衛(wèi)生檢查機(jī)上接受檢查。“嘀——嘀，請(qǐng)進(jìn)�！庇�，幸虧我衣冠整潔，要不然，對(duì)不起，關(guān)門免進(jìn)，我就得回家整一整衣冠再來。
走進(jìn)校園，我乘坐自動(dòng)電梯來到了二號(hào)樓的二樓。剛跨出電梯門，就聽見走廊上傳來一陣聲音：“心情指數(shù)40，有些生氣。”這是心情指數(shù)機(jī)的聲音。唉，前一天有個(gè)同學(xué)向我借了一把尺，到今天都沒還，未免有點(diǎn)生氣。深吸一口氣，調(diào)整好心情，只聽感應(yīng)機(jī)說：“心情指數(shù)90，現(xiàn)在可以進(jìn)教室了�！�
第一節(jié)是語文課，我來到語文教室，找到自己的座位坐下。只見電腦上顯示著：必做題——寫一段介紹自己家鄉(xiāng)的美景；選做題——尋找一張國家美景圖片。我馬上寫好作文，給老師批閱。哈哈，是優(yōu)！我立即進(jìn)入選做題。
第二節(jié)是英語課，我們馬上坐著電梯來到英語教室。只見電腦屏幕上出現(xiàn)了26個(gè)英文字母。要是點(diǎn)A，它就會(huì)發(fā)出“A，a-p-p-l-e，apple”的聲音。26個(gè)字母都和A一樣，先拼再讀，很有趣。這樣子，在給字母組詞時(shí)，就不會(huì)發(fā)生不會(huì)寫的現(xiàn)象了。
午餐時(shí)間到了，我們來到餐廳里。每人的餐桌上都有一份電子菜單，點(diǎn)擊自己想吃的東西，不一會(huì)兒，餐船托著套餐姍姍而來。吃完了美味佳肴，按一下“返回鍵”，餐船就會(huì)馬上來搬運(yùn)餐具。
下午，我們?cè)诓賵錾线M(jìn)行了游戲活動(dòng)，盡情享受了22世紀(jì)新科技所帶來的歡樂。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后，老師沒有布置回家作業(yè)，未來的學(xué)校生活是輕松和愉快的！
當(dāng)我們走出校門時(shí)，耳邊傳來了感應(yīng)器發(fā)出的“一路順風(fēng)”的祝�！�
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