我和鋼筆
小時候，我老用鉛筆寫字，我想什么時候能用別的筆寫字呢。到了一年級用圓珠筆，二年級用可擦筆，三年級用鋼筆，終于我和鋼筆結(jié)緣了。我的鋼筆是細(xì)細(xì)長長的`，上面有一只可愛的小狗，還有一個標(biāo)識“wentai”。
記得剛上三年級時，老師說用鋼筆寫字。那一天我高興地回家，告訴爸爸：“我們以后用鋼筆寫字了。”“那老師讓你買什么樣鋼筆寫呀？”媽媽搶著說�！耙I藍鋼筆水、鋼筆、修正帶、田格本、語文本、毛氈等�！蔽掖舐暬卮�。爸爸說“我送你幾只鋼筆，這樣就有鋼筆用了。”我說：“可是沒有藍墨水呀�！薄白呶覀�?nèi)ベI�！卑职终f。到了超市，他們已經(jīng)下班了。我們懊惱地回家了。
到了第二天，我到了學(xué)校，看見別人都有墨汁，我很不高興。第一節(jié)語文課，老師讓我們拿出鋼筆寫字，我拿出鋼筆，左問問右問問說有沒有墨汁，他們都說沒有。老師到我的桌邊說“你有鋼筆怎么不寫作業(yè)？”我煩惱地回答：“沒墨水。”老師看到我的情況，面對同學(xué)們，“誰有墨汁或有備用鋼筆。”這時，我的一位好朋友拿出了備用鋼筆，我真的很感動。自己懊惱的事情一掃而光。
我剛用它時很不熟練，寫寫筆尖就歪了，老師說你的拿筆姿勢不正確。我按照老師要求去做，字也越寫越漂亮。
現(xiàn)在，我的大部分作業(yè)都用鋼筆來寫，寫字的速度也很快，也越漂亮了，多次受到老師的表揚和鼓勵。我的父母也很開心，又給我買了兩只鋼筆，真是我的鋼筆給我?guī)淼暮锰幇。∥覍⒉还钾?fù)老師和家長希望，加倍努力不僅寫好字還要把學(xué)習(xí)更上一層樓。
這就是我和鋼筆，你們喜歡我和我的小伙伴——鋼筆嗎？
【我和鋼筆】相關(guān)文章：
1.我和鋼筆
2.我和鋼筆作文
3.鋼筆和鉛筆
4.鍵盤和鋼筆
5.鋼筆和鉛筆
6.墨水和鋼筆
7.鋼筆和鉛筆
8.鋼筆和墨水