創(chuàng)新與夢(mèng)想
創(chuàng)新與夢(mèng)想1
20xx年1月15日,阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼CEO馬云向員工發(fā)表公開信稱,將于20xx年5月10日起卸任阿里巴巴集團(tuán)CEO一職,引起了社會(huì)各界的關(guān)注。對(duì)于“馬云”這個(gè)名字同學(xué)們一定不會(huì)陌生。馬云,中國著名企業(yè)家,阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人之一,F(xiàn)任阿里巴巴集團(tuán)主席和首席執(zhí)行官,他是《福布斯》雜志創(chuàng)辦50多年來成為封面人物的首位大陸企業(yè)家,曾獲選為未來全球領(lǐng)袖。馬云是中國互聯(lián)網(wǎng)的一個(gè)傳奇。從一個(gè)不懂技術(shù),只會(huì)收發(fā)郵件的中學(xué)英語老師開始,打造了中國最大的電子商務(wù)帝國。1994年創(chuàng)業(yè)開始,18年來經(jīng)歷了中國互聯(lián)網(wǎng)從萌芽到繁盛,他自己也濃縮了中國創(chuàng)業(yè)者所經(jīng)歷過的磨難和輝煌:三次創(chuàng)業(yè)、上市退市、與大股東爭執(zhí),直到今天不再擔(dān)任CEO.在阿里花名為“風(fēng)清揚(yáng)”的馬云,退而不休,要如何繼續(xù)自己的傳奇?
馬云這位企業(yè)家,是很多人的夢(mèng)想,很多人的榜樣,也為很多人打造夢(mèng)想。為什么馬云能夠如此的成功呢?為什么馬云能夠從一個(gè)“傻孩子”到一個(gè)中學(xué)老師,最后到一個(gè)中國著名企業(yè)家呢?馬云曾經(jīng)說過:“我覺得最大的經(jīng)驗(yàn)就是千萬不要放棄,要勇往直前,而且不斷地創(chuàng)新和突破,突破自己,直到找到一個(gè)方向?yàn)橹!眻?jiān)持夢(mèng)想,馬云的成功你是可以復(fù)制的。你有什么夢(mèng)想呢?堅(jiān)持你的夢(mèng)想吧!今天小編為同學(xué)們整理了關(guān)于堅(jiān)持夢(mèng)想的作文,同學(xué)們請(qǐng)堅(jiān)持你的夢(mèng)想吧!
創(chuàng)新與夢(mèng)想2
李可染曾經(jīng)說過:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!备璧乱苍(jīng)說過:“要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行!鄙勘葋喐f過:“推陳出新,是我無上的訣竅。”而創(chuàng)新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來自長期的積累與全身心的投入,沒有積累就不會(huì)有創(chuàng)新。
推動(dòng)歷史進(jìn)步的很多人都是以創(chuàng)新取勝的,而創(chuàng)新并不是一味模仿。英國大科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,在科學(xué)界有著巨大的貢獻(xiàn)?墒钱(dāng)別人問到他是怎么取到如此高的成績時(shí),他卻說:“如果我看的更遠(yuǎn)一點(diǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀!彪m然只是他謙虛,但卻告訴我們:創(chuàng)新是在別人的基礎(chǔ)上建立自己的思想。
在我國歷史上,雖然造紙術(shù)是西漢人民發(fā)明的,但是蔡倫對(duì)于造紙術(shù)進(jìn)行改革、創(chuàng)新,使造紙術(shù)成為我國四大發(fā)明之一。因此,但凡有成就的人都沒有盲從前人的想法,而是通過在思考和實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,才讓他們的名字流傳千古。
但是,如果不懂得繼承別人的優(yōu)點(diǎn),盲目的以為自己有新奇的想法就是創(chuàng)新,最后會(huì)一事無成。就像我們學(xué)過的邯鄲學(xué)步的鄭國人,總想學(xué)習(xí)邯鄲人走路的樣子,想跟自己國家人走路不一樣,看似創(chuàng)新了,但因?yàn)椴簧朴趯W(xué)習(xí)、盲目學(xué)習(xí),最后落了一個(gè)爬回去的下場。
所以,我們不僅要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,還要會(huì)繼承前人好的方法,要學(xué)會(huì)舉一反三,只有不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,我們祖國才能走向夢(mèng)想和輝煌!
創(chuàng)新與夢(mèng)想3
在我們的生活中,無處不存在著創(chuàng)新。但也有著非常多的人不愛讓自己的腦筋轉(zhuǎn)起來,只懂得一味地抄襲,所以我覺得李可染大師說的“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”這句話真是太正確了。
雖說現(xiàn)在的寫作已經(jīng)離不了借鑒和模仿,但就像葉文珍說的那樣“真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造!辈贿^有時(shí)的創(chuàng)新,或許它的名字叫夢(mèng)想。不信,我就向你們講個(gè)故事:
有一位老爺爺,他的名字叫做南仁東,他是我在報(bào)紙上見到的老爺爺。他多才多藝,并且從小學(xué)習(xí)成績就非常好,還以吉林省理工科第一名的成績,考進(jìn)了清華學(xué)校。30歲的他,喜歡“仰望蒼穹”。40歲的他,已經(jīng)成為了國際有名的天文學(xué)家。他在國外,一天的工資相當(dāng)于國內(nèi)一年的工資,可是老爺爺,卻對(duì)金錢看得很淡。執(zhí)意要回國。因?yàn)樽鎳攀撬穼?mèng)想的地方。從此,天文成了他一生的夢(mèng)想。而老爺爺?shù)膲?mèng)想就是要為中國造一只神奇的“天眼”。有了他,人類就能放眼更加遙遠(yuǎn)的太空,就能洞察宇宙的奧秘,甚至還能接聽到來自外星人的訊息……
同時(shí),他還為天眼尋找成眼窩,終于在貴州省平塘縣找到了一個(gè)又大又圓的眼窩。歷經(jīng)14年的奔波,這時(shí)老爺爺已經(jīng)六十歲了。不過,他和工人一樣能吃苦,猛一看,簡直和普通工人一模一樣。在今年的九月份,是天眼的一周歲生日。但南仁東老爺爺卻因病逝世了,永遠(yuǎn)地睡著了。
其實(shí),夢(mèng)想確實(shí)堅(jiān)持創(chuàng)新的原動(dòng)力。在這條路上,充滿了辛苦與艱難,但你要確信,夢(mèng)想,是幫你戰(zhàn)勝一切的法寶。
創(chuàng)新與夢(mèng)想4
我的夢(mèng)想就是長大以后成為一名了不起的科學(xué)家、發(fā)明家,發(fā)明出許多新奇、高科技的物品。最近我的想法越來越強(qiáng)烈,我不但想改進(jìn)交通工具、教學(xué)設(shè)施,而且還想改善生活環(huán)境設(shè)施。
我準(zhǔn)備把自行車改進(jìn)一下,給它加上許多特殊功能。它有播放音樂的功能,有看電視的功能,還有自動(dòng)雨傘裝置,下雨時(shí)傘會(huì)自動(dòng)打開。我把這種自行車命名為“SZR”共享單車,有了它我們的生活質(zhì)量提高了很多。
我還準(zhǔn)備發(fā)明一種以空氣為動(dòng)力的汽車。它是以空氣作為前進(jìn)動(dòng)力的,不用油也不用電,很環(huán)保,并且物美價(jià)廉。并且這種汽車還可以在水里行駛。
另外我還想發(fā)明一種智能電子書。它只有手機(jī)一般大小,帶起來很方便。它雖體積小,可內(nèi)容卻很豐富,從小學(xué)到大學(xué)的知識(shí)一應(yīng)俱全。它與紙質(zhì)書的最大不同之處在于它里面的插圖全部都是會(huì)動(dòng)的。我們不僅可以看文字,還可以聽聲音,有了這種電子書,小朋友們每天就不用再背著沉甸甸的書包去上學(xué)了。
為了改善人們的生活環(huán)境,我還準(zhǔn)備把馬路和馬路的下水設(shè)施改進(jìn)一下。馬路兩邊設(shè)計(jì)許多小洞洞,它可以將下雨的雨水收集起來再利用。到了夏天天氣干燥的時(shí)候再將收集的水以水霧的形式噴灑出來,使地面潮濕,這樣可以凈化空氣環(huán)保城市。
多么美好的夢(mèng)想!“推陳出新,是我無上的決竅”,所以我現(xiàn)在定要好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想。
創(chuàng)新與夢(mèng)想5
一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見自己設(shè)計(jì)了各種奇妙的鞋子,它很神奇并給人們帶來很多便利。
舞臺(tái)上演員們穿上我設(shè)計(jì)的鞋子,只見她們一踩,鞋就發(fā)出美妙的音樂。你看她們?cè)谖枧_(tái)上盡情地唱呀跳呀,歌聲是那么悅耳,舞姿是那么優(yōu)美。臺(tái)下的觀眾為她們喝彩,喝彩之余又疑惑了:咦!音樂伴奏是哪里來的?沒看見樂隊(duì),沒放卡拉
OK!原來是演員們的音樂鞋在為她們伴奏,真是有趣極了。
觀光旅游的人們穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋可便利了。鞋下有個(gè)小型遙控器,它可以控制行進(jìn)的快慢和轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方,按一下慢速,就可以在那里盡情游覽;再按一下快速鍵,一眨眼的功夫就到了另一個(gè)景點(diǎn)。穿上它旅游觀光,既方便又快捷,真是開心無比。
在漆黑的夜晚出現(xiàn)了一些亮光,這些亮光有的去了醫(yī)院,有的進(jìn)了工廠。對(duì)了,這是值夜班的叔叔阿姨穿上了我設(shè)計(jì)的夜光鞋。這種鞋的尖端有個(gè)燈泡,只要把燈泡開關(guān)打開,燈泡就會(huì)發(fā)出明亮的光,走夜路就不會(huì)深一腳淺一腳走路了,真是方便極了。
還有,如果大家穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋,夏天穿上它比穿上涼鞋還涼快,冬天穿上它比穿棉鞋還暖和,春秋兩季穿上它,則不冷不熱,真是舒服極了。
最后,隨著天亮,我從夢(mèng)中醒來。不過,我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
創(chuàng)新與夢(mèng)想6
創(chuàng)新與夢(mèng)想是每個(gè)人必不可少的,如果少了那你的生活將沒有意思。
創(chuàng)新對(duì)于每個(gè)國家發(fā)展,個(gè)人成長,還是民族復(fù)興,都有著非常重要的意義。比如:英國不斷創(chuàng)新發(fā)明了
“太空船二號(hào)(Space Ship Two)”號(hào)稱是全世界第一艘商用飛船;美國航空航天局(NASA)的”卡西尼“號(hào)探測(cè)在土星北極拍到了六極形風(fēng)暴;普林斯頓大學(xué)的研究人員用3D打印機(jī)制作了仿生人耳,由于內(nèi)置天線,因此聽覺范圍超過了普通人耳;麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)的研究人員發(fā)明出一種與電影里道具光劍類似的新型物質(zhì);人們發(fā)明了一項(xiàng)技術(shù)需要訓(xùn)練免疫細(xì)胞識(shí)別癌癥細(xì)胞的特征,進(jìn)而進(jìn)行反擊,它使我們有希望獲得一種對(duì)抗癌癥的新武器——癌癥免疫療法。
夢(mèng)想是每個(gè)人終生的理想,夢(mèng)想是每個(gè)人終身的期盼。比如:愛迪生他一生的夢(mèng)想就是發(fā)明許許多多的東西,他經(jīng)過不斷探索與研究,他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,而且成了偉大的科學(xué)家;有些店賣東西,但他們的理想是讓更多的人來買東西,于是做了”百城萬店無假貨“果然來的人絡(luò)繹不絕。
這就是我所知道的一些名人創(chuàng)新與夢(mèng)想的事。
創(chuàng)新與夢(mèng)想7
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
八月十五中秋夜,隨著天宮2號(hào)的成功發(fā)射,我國的科技又上了一個(gè)新臺(tái)階。下面請(qǐng)五()班霍雨欣同學(xué)介紹《天宮2號(hào)上空了》,由陸張書撰稿。
北京時(shí)間9月1日22時(shí)04分,中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心迎了一場“太空盛宴”——天宮2號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室將在長征2號(hào)FT2運(yùn)載火箭的推動(dòng)下進(jìn)入太空軌道。為了觀賞這場現(xiàn)場直播,我和爸爸媽媽特意守在電視機(jī)前。
“10,9,8,7,6,,4,,2,1,點(diǎn)火!”聽著發(fā)射的倒計(jì)時(shí),我的心激動(dòng)得砰砰直跳。天宮2號(hào)終于準(zhǔn)時(shí)起飛了。幾分鐘后,火箭的4個(gè)熊熊燃燒的助推器,突然和火箭分離了,天空中出現(xiàn)了個(gè)亮點(diǎn)。我嚇了一跳,以為火箭損壞了。又過了幾分鐘,主火箭燃料用盡,發(fā)動(dòng)機(jī)自動(dòng)關(guān)閉。這時(shí),主火箭和天宮2號(hào)也分離了,電視機(jī)里響起了熱烈的掌聲。這時(shí)我才知道,沒有失敗,長征2號(hào)圓滿地完成了它的使命。過了一會(huì)兒,我又聽到一陣經(jīng)久不息的掌聲,原是太陽能帆板成功地展開了。這標(biāo)志著天宮2號(hào)的發(fā)射任務(wù)順利完成。
電視里說:“天宮2號(hào)是我國第一個(gè)真正意義上的太空實(shí)驗(yàn)室。它將與神舟11號(hào)載人飛船在距離地面9公里的軌道高度對(duì)接,進(jìn)行人在太空中期駐留試驗(yàn)!
看完這次直播,我為中國感到自豪,因?yàn)橹袊鞘澜缟仙贁?shù)掌握這種高難度技術(shù)的國家之一。中國人民在長征精神地引領(lǐng)下,完成了一個(gè)又一個(gè)艱難的任務(wù)。作為小學(xué)生,我們要努力學(xué)好知識(shí),為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
一年一度的全國科普日活動(dòng)和兩年一次的太倉市科技節(jié)如約而至。為培養(yǎng)和提升同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng)新和實(shí)踐能力,普及科學(xué)知識(shí),豐富校園化生活,結(jié)合《太倉市20xx年全國科普日活動(dòng)的通知》要求,學(xué)校研究決定在本周(9月18日~9月24日)期間開展主題為“創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未”系列活動(dòng):
1國旗下講話。
2征集“我身邊的科技”案例(19日至2日)少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)征集,以電子照片的形式上交。優(yōu)秀案例將在紅領(lǐng)巾電視臺(tái)播出。
紅領(lǐng)巾電視臺(tái)一期科普日宣傳(9月2日)。
4主題班會(huì)《創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未》(二年級(jí)19日至2日)。
一期大隊(duì)報(bào)《創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未》。
6學(xué)校網(wǎng)站、微博、家校通宣傳科普。
此外,9月和10月太倉市將舉辦第四屆“市長杯科技創(chuàng)新賽”和第九屆中小學(xué)科技節(jié)系列活動(dòng),我們學(xué)校也將組織同學(xué)參加相應(yīng)比賽。有:科技創(chuàng)新發(fā)明(馮培兵、馮福興老師負(fù)責(zé));科學(xué)小論(汪莉老師負(fù)責(zé));智能機(jī)器人賽(毛曉春老師負(fù)責(zé));中小學(xué)科學(xué)幻想畫創(chuàng)作賽(劉葉老師負(fù)責(zé));紙飛機(jī)彈射留空比賽、風(fēng)動(dòng)直線小車賽、迷你電動(dòng)遙控車趣味賽和一級(jí)橡筋動(dòng)力飛機(jī)留空競賽(馮培兵老師負(fù)責(zé));南湖船現(xiàn)場創(chuàng)意制作競賽(馮福興老師負(fù)責(zé));“墨妙亭”現(xiàn)場創(chuàng)意制作賽(牛市委老師負(fù)責(zé));科普劇表演(黃靜老師負(fù)責(zé))。
同學(xué)們,科技創(chuàng)新并不是科學(xué)家的專利,我們每個(gè)人都可以成為創(chuàng)新者。希望大家都能積極投入到科技活動(dòng)中,在老師們的指導(dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與活動(dòng),提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,為學(xué)校爭光。謝謝大家!
創(chuàng)新與夢(mèng)想8
提到創(chuàng)新,我想大家并不陌生,我們每一個(gè)人、每一天,都無時(shí)無刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變。
大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧?可是,你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎?
蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會(huì)羊角”,其來源于中東薄餅和美國冰淇淋在世博會(huì)上的“邂逅”。在當(dāng)時(shí)熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內(nèi),至少有50多個(gè)冰淇淋攤點(diǎn)和10多個(gè)薄餅攤點(diǎn)。在歐內(nèi)斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由于圣路易斯世博會(huì)參觀人數(shù)眾多,到了中午,阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當(dāng)他一籌莫展之際,歐內(nèi)斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎,其他冰淇淋攤販也紛紛效仿,歐內(nèi)斯特的薄餅生意更是大為火爆。
圣路易斯世博會(huì)結(jié)束后,歐內(nèi)斯特與合伙人開創(chuàng)了公司,將這種冰淇淋新吃法——“世博會(huì)羊角”推向全美市場,后來經(jīng)過人們的不斷改良,“世博會(huì)羊角”最終變成了今天的蛋卷冰淇淋。如果沒有當(dāng)時(shí)歐內(nèi)斯特的靈機(jī)一動(dòng)和創(chuàng)新精神,恐怕今天我們還無法品嘗到這種方便美味的解暑圣品吧?
創(chuàng)新,一個(gè)我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,這個(gè)詞時(shí)時(shí)撞擊我們的耳膜。但是,創(chuàng)新,其豐富的內(nèi)涵,卻是許多人盡其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。
親愛的同僚們,你真的認(rèn)識(shí)創(chuàng)新嗎?
首先,創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新,無不是訴說著一個(gè)“變”字。怎么變,如何變,最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。簡單的說,創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢(shì),創(chuàng)造具有新穎、獨(dú)特事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。我們每一個(gè)人,都具有天生的創(chuàng)造力,而這種創(chuàng)造能力,又是十分巨大的。人腦作為人的智慧之府,是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源。你知道人腦的功能究竟有多么強(qiáng)大嗎?據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì):一個(gè)正常人的大腦可儲(chǔ)存1000萬億信息單位,相當(dāng)于一般電子計(jì)算機(jī)儲(chǔ)量的100萬倍,如果全部用來儲(chǔ)備知識(shí),人腦的記憶容量相當(dāng)于5億本書籍的知識(shí)總量。我們有著如此強(qiáng)大的大腦,之所以不能很好的'創(chuàng)新,最主要的原因就是思維定式,因?yàn)槲覀冾^腦中已經(jīng)存在一些條條框框。打個(gè)比方,我們的思維跟水一樣,水沒有一定的形狀,思維沒有一定的方式。然而,一旦我們把水放進(jìn)杯子里面,那么它的形狀便不能再變化了。同樣,一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框,那么我們的思維便無法創(chuàng)新,無法做到千變?nèi)f化。
愛因斯坦相信我們每一個(gè)人都不陌生,今天我想告訴大家的是,他曾給美國斯坦福大學(xué)研究生所做的一次寓意深刻的演講。
一天,美國斯坦福大學(xué)的研究生們聽說著名科學(xué)家愛因斯坦要來本校演講,大家都興奮異常,準(zhǔn)備了最好的筆記本,早早來到演講禮堂,期待聆聽并記下偉人的每一句教誨。9點(diǎn)整,愛因斯坦在校長的陪同下走上演講臺(tái),出乎大家想象的是,愛因斯坦兩手空空,根本沒帶演講稿。 愛因斯坦演講的第一句話是:“有兩位工人同時(shí)到煙囪里進(jìn)行檢修,他們出來時(shí),一位是干凈的,一位是骯臟的,請(qǐng)問他們誰會(huì)去洗
澡?”有個(gè)學(xué)生立即回答:“當(dāng)然是骯臟的工人會(huì)去洗澡!睈垡蛩固狗磫柕溃骸笆菃幔靠墒歉蓛舻墓と丝吹襟a臟的工人,他會(huì)認(rèn)為自己身上一定也很臟;而骯臟的工人看到干凈的工人,則會(huì)不會(huì)想到自己也是干凈的呢?我再問問你們,哪個(gè)工人會(huì)去洗澡?"這時(shí),有學(xué)生搶著回答:“干凈的工人會(huì)去洗澡!痹趫龅膸缀跛型瑢W(xué)一致點(diǎn)頭認(rèn)同了這個(gè)答案。愛因斯坦笑著說:“同學(xué)們,你們又錯(cuò)了。理由很簡單,兩個(gè)工人同時(shí)到煙囪里進(jìn)行檢修,又同時(shí)從煙囪里出來,怎么可能一個(gè)是骯臟的而另一個(gè)卻是干凈的呢?”愛因斯坦接著說:“其實(shí)人與人之間并沒有太大的差別,尤其是你們這些研究生,受著相同的教育,學(xué)習(xí)又都非常努力,你們之間的知識(shí)差異更是微乎其微。在這個(gè)世界上,有些人之所以最終能夠脫穎而出,是因?yàn)樗麄儠?huì)調(diào)動(dòng)自己的創(chuàng)新思維做出正確判斷。而想要做個(gè)與眾不同的人,就必須跳出習(xí)慣思維的圈子,拋開所有人為的布局,敢于懷疑一切。”愛因斯坦的話是否對(duì)你有些許的啟示呢?
第二,創(chuàng)新需要懷疑與批判。大家一定都看過馬戲表演吧?在馬戲團(tuán)里,為什么一根細(xì)細(xì)的木樁、一截細(xì)細(xì)的繩索就可以拴得住一頭千斤有余的大象呢? 原來當(dāng)大象還是小象的時(shí)候,馴象人就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱子或鋼鐵柱子上,小象不論怎么掙扎,到頭來都是徒勞無益的。漸漸地,小象習(xí)慣了不再掙扎,即使長大后可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),它也不再掙扎。小象是被鏈子綁住了,大象是被習(xí)慣綁住了。我們也愿意像大象那樣,被習(xí)慣綁住嗎?答案肯定是否定的,如何改變這一現(xiàn)狀,需要的就是我們要時(shí)刻用懷疑與批判的
眼光來審視我們的環(huán)境,審視我們的現(xiàn)狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽,批判是創(chuàng)新的成長。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在批判中改正錯(cuò)誤,在創(chuàng)新才能完成。
第三,創(chuàng)新意味著風(fēng)險(xiǎn)與堅(jiān)持,從來都說一份耕耘一份收獲,而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報(bào)。對(duì)于創(chuàng)新者而言,成功是一種考驗(yàn),失敗更是一種考驗(yàn)。沉醉于成功的輝煌,往往可能停歇前進(jìn)的步伐;走不出失敗的陰影,容易導(dǎo)致錯(cuò)過成功的機(jī)遇。當(dāng)年,發(fā)明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲,進(jìn)行了很多次實(shí)驗(yàn)都沒能成功。當(dāng)許多人為他的失敗而嘆息時(shí),愛迪生卻說:我沒有失敗,我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經(jīng)過不懈的努力,愛迪生終于發(fā)明了電燈,用科技為人類帶來了光明。這個(gè)故事啟示我們:永不言敗,是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的一個(gè)重要條件。創(chuàng)新確實(shí)不容易,所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類的形容詞。我們知道,中國從刀耕火種的遠(yuǎn)古,到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在沒成功之前總是不被社會(huì)認(rèn)可、鼓勵(lì),甚至是被排斥。他們的成功,無不經(jīng)歷了一次又一次的失敗,一次又一次的鍥而不舍,但是正是因?yàn)樗麄,才有我們今天的一切?/p>
親愛的同學(xué)們、朋友們,創(chuàng)新不是一句空話,創(chuàng)新也并非難以企及,其實(shí)它就在你我的手上。踏著時(shí)代的浪潮讓我們一起奔騰,插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔,說不定,下一個(gè)創(chuàng)造輝煌的就是你!
創(chuàng)新與夢(mèng)想9
國慶假期間,我每天晚上7點(diǎn)30時(shí)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看泰州4頻道的《天天730》“家有好兒女”節(jié)目。每期主人公都像磁鐵一樣深深吸引著我,他們的感人事跡令我油然而生敬佩之情。
在這些大哥哥大姐姐中,我最崇拜的小姐姐就是大馮中心小學(xué)六(1)班的陳秋陽同學(xué),因?yàn)樗齾⒓尤珖嗌倌陝?chuàng)意大賽取得前十強(qiáng)的好成績。前十強(qiáng)可不是容易的事!那是全國兩千多名中小學(xué)生參加的活動(dòng)。瞧,她的小車跟原裝的相比,只有三個(gè)輪子,而且身體很輕。在比賽那么短的時(shí)間內(nèi),怎么可能有這樣的創(chuàng)意設(shè)計(jì)呢?陳秋陽說,早在兩三個(gè)月前,她就開始研究,如何使車子的重量減輕,減少行進(jìn)時(shí)的阻力,因此,每天裝車卸車,試驗(yàn)了無數(shù)次,終于拿定主意:車輪變成塑料絲的,車身改為泡沫的,僅用三個(gè)輪子,車身做成流線型。陳秋陽就這樣成功了。
她還在課余時(shí)間,設(shè)計(jì)寫字臺(tái),方便使用,并有多家訂做,這不得不再次讓我崇拜她。小小設(shè)計(jì)師點(diǎn)滴成功,怎能不激起我的創(chuàng)新細(xì)胞。
自從看完這期節(jié)目后,我在日記 本上寫下:以后做事要向陳秋陽姐姐一樣多用心琢磨,不求最好,只求更好。二是學(xué)習(xí)、生活中多學(xué)習(xí),有創(chuàng)新意識(shí)。我堅(jiān)信,夢(mèng)想,就從創(chuàng)新起航!
創(chuàng)新與夢(mèng)想10
20xx年國慶節(jié),我看了筑夢(mèng)路上這本書,里面講了許許多多的故事,比如有關(guān)于創(chuàng)新的屠呦呦的故事和阿爾法狗與浙江天臺(tái)小伙陳御天的故事;還 有關(guān)于保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)浙江的各種報(bào)道;當(dāng)然還 有其他很多生動(dòng)有趣的故事。我感受到他們身上的可貴精神和高尚品質(zhì)。
因?yàn)槲易钕矚g又最感興趣有關(guān)創(chuàng)新的故事,所以爸爸帶我去了夢(mèng)想小鎮(zhèn)參觀。我們開車到了夢(mèng)想小鎮(zhèn),映入眼簾的是幢幢高低錯(cuò)落的漂亮房子,條小河像絲帶樣從夢(mèng)想小鎮(zhèn)穿過。我問爸爸:“夢(mèng)想小鎮(zhèn)為什么要建在這么遠(yuǎn)的地方”。爸爸說:“這里以前是糧倉,現(xiàn)在是大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的時(shí)代。許許多多的創(chuàng)業(yè)這聚集在這里,進(jìn)行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,引領(lǐng)時(shí)代潮流。夢(mèng)想小鎮(zhèn)的創(chuàng)業(yè)者也發(fā)揮創(chuàng)業(yè)精神,把昔日的糧倉變成今日的創(chuàng)客空間”。我透過干凈的落地玻璃窗,排排桌子和電腦擺放在里面,還 有很多上面寫了字的白板,我仿佛看到創(chuàng)業(yè)者正在緊張的工作,熱情的討論各種創(chuàng)新的細(xì)節(jié)問題,雖然今天是國慶節(jié),他們基本上沒有上班。我們繼續(xù)在小鎮(zhèn)散步,邊走,邊爸爸跟我講了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的故事,既有國外的創(chuàng)業(yè)者蘋果公司喬布斯的在車庫里造第個(gè)蘋果電腦的趣聞,也有我們杭州阿里巴巴馬云在湖畔花園創(chuàng)業(yè)的故事;我聽著聽著突然問爸爸個(gè)問題:"爸爸,你是個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者嗎?",爸爸拍了拍我的頭說:“算是吧! 爸爸還 不是個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者,你們才是未來的太陽!,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家后我又看了看筑夢(mèng)路上這本書!白寗(chuàng)新流行起來”---李總理演講上多次提到了大宗創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新這個(gè)詞。如今隨著創(chuàng)新時(shí)代的來臨,各種生活創(chuàng)業(yè)的智能化、機(jī)器人大賽、3D打印層出不窮。我們要從小樹立創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,將來成為名合格的創(chuàng)業(yè)者,在未來的時(shí)代引領(lǐng)地球走向更高的科技文明。
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