我的同桌
我的同桌1
我有一個(gè)自信的同桌,在老師的眼中他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在同學(xué)們眼中他是一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。記得上一次期中考試的時(shí)候,我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷,自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢.我覺得自己應(yīng)該考得不錯(cuò),得意地向四周望了望,心里飄飄然的.可邱曦卻不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來.這時(shí),鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的坐在座位上.有的在竊竊私語,好象在猜測自己的分?jǐn)?shù).惟有邱曦坐在那里,等著老師報(bào)分?jǐn)?shù).這時(shí),龍老師突然開始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)."邱曦!99分"龍老師報(bào)出了一個(gè)高分. 我們不由自主的把贊賞的目光投向邱曦,邱曦的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力."沒想到,一向成績好的我,竟然倒在邱曦的高分下.我的心里感到十分慚愧.
邱曦他不僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué),即使他不是一個(gè)班干部,他的指令, 我們也會遵守.三年二期時(shí).令人激動的班干部競選又來到了.聽邱曦說,他想當(dāng)班長.哈哈!沒想到,一向以人氣最高而自居的我,又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對手了. 大家都在期待那一天,都在期待著那場對決:邱曦VS和芷先.大家都在打賭,男孩們都在為邱曦打氣,女孩則為我加油.讓我沒了信心.班會終于來到了,聽到他那精彩的演講,我心里沒了底.下課了,同學(xué)們一堆圍著邱曦,一堆圍著我.問了我一大堆的問題.周一,老師宣布了結(jié)果.我以一票的微弱差距,當(dāng)上了班長.男孩們咬牙切齒的,可邱曦卻不覺得遺憾:"這是一場很激烈的競爭,我輸給了你,下次一定要超過你."
這就是我的同桌邱曦,在他的身上有著許許多多值得我去學(xué)習(xí)的地方,我很佩服他。
我的同桌2
她是一名漂亮的小女孩,性格外向,有一雙炯炯有神的大眼睛,小鼻子,小嘴,樣子非?蓯郏斆,伶俐,她就是谷雨思. 她非常愛笑,一個(gè)令人都笑不起來的事,她就能笑得熱火朝天.記得有一次,劉樹宇不小心把牛奶灑在臉上,她看見了就笑個(gè)不停,好不容易止住了,一看見她的純牛奶,有是一陣清脆的笑聲,哎!這以后再見到牛奶就笑個(gè)不停了.還有一次,我們中午拖地,地非常的滑.外面還下著雪.我的同學(xué)張世宇走進(jìn)教室的時(shí)候.頭發(fā)上全是雪.古雨思哈哈大笑起來,張世宇還不知道怎么回事.腳下一滑.摔倒了,這時(shí)候同學(xué)們哈哈大笑起來,可是平時(shí)最愛笑的谷雨思卻停止了笑聲,急忙旁上前扶起了張世宇并關(guān)切的問:摔疼沒有?并幫他撣去了頭上的雪. 我真喜歡我的'同桌,真沒有想到.她不僅愛笑,還樂于助人,是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣.
我的同桌3
要我的生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動人的畫面,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。五年級,老師排桌時(shí)給我安了一個(gè)女同桌,她叫楊亞楠,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。有了新同桌,同學(xué)們都是屁股剛一坐下來,就說說笑笑,十分親近?墒,我倆竟然像木偶一樣,誰也不理誰,沒有一句交流的語言。
于是,我一直盼著她能和我搭話,再看她,認(rèn)真聽課,做作業(yè),好像我在位置上坐上三年,她也不會和我主動說話似的,我很不高興。那天上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。做作業(yè)時(shí),我被一道題給難住了。我想請教她,嘴唇顫動了好幾下,吞吞吐吐地對她說:“喂,楊亞楠,給我指點(diǎn)指點(diǎn)吧!”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄,沒想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看著我。于是,我忙笑著說:“大姐,那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂了。
開始講題了,她又是繪圖,又是演講?次疫沒有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心!經(jīng)過她耐心講解,我終于做出了那道數(shù)學(xué)題。說句實(shí)話,我還真喜歡老師給我選的這個(gè)同桌。
我的同桌4
我的同桌叫楊溢鳴,他個(gè)子不是很高,但和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級選手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,難道這就是傳說中的“完善身材比例”不成?長著一雙精靈般眼睛和一張能說會道的嘴巴,
別看他長得怪老實(shí),但可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點(diǎn)子有多少。有一次,我在網(wǎng)上買了個(gè)玩具,我一不小心說給了他,他可記住這事,晚飯時(shí)間,突然接到一個(gè)電話,一個(gè)男子聲音傳來:“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧!蔽衣犃耍铧c(diǎn)要跳了起來,丟下電話穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖,剛到門口,電話又來,“嘿,我隨便說了一句,你還真去啊!”楊溢鳴真實(shí)聲音慢悠悠傳來,我差點(diǎn)沒氣暈,誰讓遇上了一個(gè)樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等,這都是他的強(qiáng)項(xiàng),他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。
楊溢鳴是我們班的勞動委員,大家都說他官大,班里所有的衛(wèi)生值日都有他管,可他卻說:“算什么官啊,充其量不過是個(gè)掃大街的而已!蔽疫@個(gè)同桌,還真像一個(gè)“掃大街”的,本來勞動委員一般情況下不參加勞動,主要是檢查衛(wèi)生干凈情況,可他卻把這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)成自己的事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的身影,他干活非常快,動作也十分麻利,無論是掃把還是拖把,到他是手里好像老孫手里的金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點(diǎn),先用拖把拖,再用報(bào)紙擦,我還不知道要返工到幾點(diǎn)!
楊溢鳴特別喜愛運(yùn)動,比起他來,我還真是自愧不如了,他喜歡的運(yùn)動就游泳,幾乎每次去游泳館我都見到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強(qiáng)項(xiàng),一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現(xiàn)在操場上。
這就是我的同桌,一個(gè)活潑向上小男孩,他的故事,我說上三天三夜也說不完。
我的同桌5
我的同桌有一個(gè)特別的外號叫小氣鬼。他的皮膚白白的,像白雪一樣。他“愛哭”膽小,(其實(shí)也不是啦!夸張!)所以大膽的女生都欺負(fù)他,然后呢?眼淚就唰地流下來了。還老跟人爭東西,包括我在內(nèi)!在男孩子中,我最討厭他!
但是有一件事讓我改變了對他的看法。一次數(shù)學(xué)考試,我寫錯(cuò)了一行字,碰巧我忘帶改正帶了。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,他把自己的改正帶遞給了我::“嗨!給你吧!”我接過他的改正帶,覺得他沒那么小氣。我的同桌在我遇到困難的時(shí)候幫助了我,真好!
我的同桌6
今天我們開學(xué)了,我有了一個(gè)新同桌,按照學(xué)期來說我們已經(jīng)是老同桌了。他長著圓圓的頭,明亮的眼睛,彎彎的嘴巴,一笑像一個(gè)月牙,皮膚白白的,身材中等,他是個(gè)小男生,不怎么說話,他上課不說話,卻讓我發(fā)言,哎!他喜歡玩電腦,學(xué)習(xí)下降了,字體增好了,呵呵很奇怪吧,我也很奇怪,你們猜到我的同桌是誰了嗎?對了,我同桌是劉雨澤,他媽媽是康子怡,我們是好朋友,常常在一起玩,玩抓人游戲,我抓他,他抓我,非常好玩,哈哈,他作業(yè)有時(shí)被反功,非?蓱z,我的同桌怎么樣呢?呵呵。
我的同桌7
“喂,我叫你呢!有沒有長耳朵呀!”我的同桌又在叫我了。她,一個(gè)大眼睛,熱心,大大咧咧的女孩,她就是——陳佳蕾。
她的頭發(fā)短短的,眼睛大大的,嘴巴紅紅的,帶著一副橙色的眼睛,蠻可愛的!
記得又一次,上體育課了,她匆匆忙忙的跑了出去,又匆匆忙忙的跑了出去。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,第四分鐘時(shí),她又走了進(jìn)來,對我說:“喂,跟我來一下!”我生氣極了,沖著她大喊:“你神經(jīng)病。]事罵我干嘛?”“你才神經(jīng)病,我什么時(shí)候罵你了?”就這樣,來來回回罵了數(shù)十回和,直到體育委員說:“你們要不要去上體育課啊?”我和她互相瞪了一眼,走了出去。在上體育課時(shí),我摔倒了,我原本以為她會嘲笑我,可是,她卻第一個(gè)拉起我,說:“同桌一場,起來吧!”我被感動了,頓時(shí)熱淚盈眶。真想說:“原來你才是我的好朋友!正所謂患難見真情!”
我沒騙人吧,我的同桌的確是一個(gè)熱心的人,歡迎大家來和我們做朋友!
我的同桌8
他——一個(gè)性格活潑開朗的男孩,在班上與我同桌。他雖然經(jīng)常被老師點(diǎn)名批評,但他熱愛學(xué)習(xí)的那顆心,卻依然不變。對了,他就是——郭鯤。
他雖然在班上比較調(diào)皮,但他的優(yōu)點(diǎn)也不少。
一次上課,老師給我們布置周末作業(yè),其中有一條是背4篇古文。這4篇古文中,有一篇最長,叫做《愛蓮說》。他翻開了《經(jīng)典伴我成長》,找到《愛蓮說》那篇古文,對我說:“吳偉悅,這個(gè)周末我們來比背《愛蓮說》怎樣?”
“好啊,比就比,是下周一檢查背誦對吧?”
“是的。”
“好!蔽液敛华q豫地答應(yīng)了他。
中午放學(xué)排路隊(duì)時(shí),我已經(jīng)會背誦第一段了,正在練習(xí)背第二段:“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花……”這時(shí),郭鯤正捧著書在讀:“水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明……”他邊走邊讀,差點(diǎn)兒就撞墻了。于是我對他說:“嘿,下午再背吧,何必這么著急!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,合上了書。
周末很快就過去了,周一早上我一進(jìn)教室,看見郭鯤正低著頭寫作業(yè)。我來到座位上,將書包放好,發(fā)現(xiàn)他是在補(bǔ)周末的作業(yè)。我問他:“你周末干什么去啦?”
“背《愛蓮說》去了!彼痤^望望我,然后又馬上低下頭寫作業(yè)。
我恍然大悟,因?yàn)槲以缫寻堰@事忘得一干二凈了。我不禁對他說:“唉,何必這么認(rèn)真呢,作業(yè)才重要呀!”
“我不認(rèn)真能跟你比嗎?”他放下了筆,合上了本子,“終于補(bǔ)完了!
我見他一副開心的樣子,便說:“要不我們現(xiàn)在就比吧,我先來!蔽铱焖俚乇沉艘槐椤Kf:“好啦!該我了!白屛页泽@的是,他居然也背得很好,看來他這個(gè)周末是非常努力的。他居然可以這么有毅力,我真佩服他。
他不僅有堅(jiān)定的毅力,他還有很好的性格,因?yàn)樗挥洺,為人大度?/p>
他雖然和程彥奇是好朋友,但偶爾也會吵吵架。一天上午,他倆不知為什么事打了起來,鬧得非常僵,可是這天下午,他們又莫名其妙地和好了。
最令我欣賞的是他的孝順。
有一段時(shí)間,我們班女生都流行串珠子,他竟然不顧別人的諷刺與嘲笑,也買了兩包珠子,抽空就串。后來他告訴我,他覺得串好的珠子很漂亮,想自己動手串好后送給媽媽。
他的優(yōu)點(diǎn)有許多,我從早數(shù)到晚也數(shù)不清,唉,他就是這樣的一個(gè)人,我的好同桌。
育才三小六年級:吳偉悅
我的同桌9
《我的同桌是班長》這本書里,主人公楊自熱(又稱“冬瓜大總統(tǒng)”)想盡一切方法來討好他的同桌,就是一人之下萬人之上,在班里一手遮天的班長蔡一心(號稱“獅子王”常受老師的寵愛),好讓這位“聞風(fēng)喪膽”的同桌盡點(diǎn)仁義之道幫幫忙,比如說:上課不登名、不向老師打小報(bào)告、在同學(xué)面前給點(diǎn)面子……可是事與愿違,“冬瓜大總統(tǒng)”每次精心策劃的“討好”方案次次都被搞砸。最后楊自熱靠著自己的幸運(yùn)當(dāng)上了兩人之下千人之上的副班長。
我覺得嘛,“獅子王”也不是很厲害,雖然深受老師的寵愛,但是卻不得“民心”,總以老師的名義和她的3位好朋友(被同學(xué)私底下稱為“四大惡人”,在班里弄權(quán),如:撞到了同學(xué)不說對不起、踩到同學(xué)的腳說活該……可冬瓜大總統(tǒng)卻很有義氣,而且很聰明,雖然表面上畏懼“獅子王”,但心里卻暗暗不服。
楊自熱的爸爸在書中也說過,無論是怎樣的人除了壞人,你都要與他友好相處。
我的同桌10
純真的青春年華中,同桌的他是否留下了一絲痕跡,讓這鎖在玻璃盒里的記憶重現(xiàn)?鞓返男W(xué)生涯中,或許同桌在每天睜眼后已經(jīng)離你遠(yuǎn)去,眼前又是一張新面孔。但生活卻不能因此定格。
雖然每個(gè)學(xué)期老師都會根據(jù)身高安排座位,但每次一定都是男女生同坐。能和好朋友一起坐同桌,對于我們來誰就是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢,就像天邊的云彩般遙不可及。但就在今天,老師卻突然宣布要改變政策,可以自由搭配同桌,但必須要采用一對一的方式,挑一個(gè)成績薄弱的同學(xué)作同桌。這個(gè)消息讓我們欣喜若狂,大家都在談?wù)摼烤挂堈l,和自己坐同桌。我雖然表面上沒有什么表情,但心里卻好像有一頭小鹿在亂撞,為老師的明智決定鼓掌,心想:這下可如我所愿了,再也不需要每天憋著氣和他坐同桌了。哼,誰讓他剛才在他哥們面前大呼自己解放了,這讓我多沒面子呀。換同桌就換唄,誰稀罕和他坐同桌了,愛找誰找誰去。嗯,我得好好考慮一下人選!
我從沉思中抬起頭來,環(huán)顧著教室的每一位女同學(xué),一時(shí)之間竟沒人選了。我傻了眼,急得像熱鍋上的螞蟻!昂昧,大家應(yīng)該已經(jīng)考慮好了吧,現(xiàn)在請到外面排隊(duì),和自己選的搭檔站一起。由我來做最后的視察,快出去吧!”柳老師的話讓大家拉回了思緒,看看四周大家都是一副志在必得的樣子,我真是抓耳撓腮,天哪究竟誰能來幫幫我!我只好跟著大向教室外走去,靠在角落。大家都和新搭檔肩并肩的站在一起,有說有笑的。這時(shí),我的目光掃到了小歐,定了定神發(fā)現(xiàn)她身邊沒有人,就走過去對她說:“海鷗我倆做個(gè)伴吧,一起坐同桌!”她笑了笑點(diǎn)頭答應(yīng)了。我高興的和她手拉手站在了一起,等待老師的“發(fā)落”。柳老師的眼睛如同溫和的春風(fēng)般凝視著我們,我倆的心砰砰直跳,就怕柳老師說出一個(gè)不字來。但他什么也沒說,看向了下一對,小婷和露露這對同桌是注定要被拆散的,才幾分鐘就被老師無情地分離了。我用同情的目光望著他們,暗自慶幸我倆沒被老師拆散,這種滋味可真不好受啊!
換同桌風(fēng)波真是幾家歡喜幾家愁啊,總算是告一段落了。但我們班的快樂生活還在繼續(xù)上演……每天的校園生活都如同畫卷般絢麗多姿,生活就應(yīng)該要有滋有味的才好。六(4)班的快樂一定會傳遍每一個(gè)角落。
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