這樹,這人1200字初二作文

　　我坐在窗前，托腮，望窗外那樹，身于嚴(yán)寒之中，風(fēng)雨之下，卻仍傲然挺立著。見它一次次搖晃，一次次又不服輸，堅(jiān)強(qiáng)地站起，嘴角不禁揚(yáng)起一條弧線，好一棵頑強(qiáng)的樹！這風(fēng)雨，不傷害它，反倒為涂上一抹更鮮艷，更美麗的綠。

　　喜歡這場雨呵！如此冷天中如此之雨也是少見，且不說它的急躁，那時(shí)間也耗得如此長。瞧瞧一邊的樹，這棵順著風(fēng)，歪頭而立，如此憋屈；那棵則是斷了一大枝樹杈，那黃色的斷面，粗糙不平，那流下的汁液也被這天氣所凍結(jié)，沒了厚實(shí)黝黑的樹皮的庇護(hù)，如此傷感。才剛返春，那嫩綠的小葉芽才剛瑟瑟從襁褓中伸出個(gè)頭兒，這粉紅的花兒才初初綻放，誰能料到這場雨。讓這些稚童學(xué)到第一課——獨(dú)立面臨磨難；也將那些不合格的`人斬盡殺絕。如今，地上一片狼藉，雨水混著這落下的葉兒，花兒，在泥地中被人們踐踏，早已沒了前些日子于枝尖的高傲燦爛了。

　　歡喜能看見這棵樹呵！報(bào)不出它的種類，不知曉它的習(xí)性，卻也被它所折服。它是堅(jiān)強(qiáng)者，日夜不休止地承受這陣風(fēng)的打擊就算倒下了，還來不及為又落下的幾片樹葉而悼念，又奮起繼續(xù)下一場戰(zhàn)斗。好一棵可憐可愛的樹！不由想到我們的生活，它就是由一場場風(fēng)雨，也就是一次次磨難而構(gòu)成的呀。在那時(shí)，也不知我們可不可以成為這棵樹，可以挺立于命運(yùn)這流中。也不敢遠(yuǎn)想，先想想過幾個(gè)月后的吧。

　　302班，聽上去如此不可思議，但再過小小一年，其實(shí)如今過的每一分，每一秒都在在向著這個(gè)令人畏懼的名詞走去，不可抗拒。還記得六年級時(shí)我的努力奮斗，那場電閃雷鳴的風(fēng)暴，我終于與它打個(gè)平手，還沒緩過來，便被卷入這場持久的初中之戰(zhàn)。如今在一場場大小風(fēng)雨中，仿佛在恍惚間，一年的時(shí)光，也就是我以前覺得如此漫長的初中生活的三分之一，已經(jīng)悄然而去。是時(shí)候用這些時(shí)間鞏固自己了，應(yīng)對風(fēng)雨做好自己的準(zhǔn)備，而不是來了再應(yīng)對。

　　班級的升高，我們的成長，其實(shí)就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之間。是否發(fā)現(xiàn)課間少了幾個(gè)打鬧的背影，而多了幾個(gè)坐在座位上抓緊時(shí)間的身影？是否發(fā)現(xiàn)有更多的人喜歡和別人比較成績，將成績看得越來越重，一定要在下周的成績排名中超過某某？是否發(fā)現(xiàn)在做完所有作業(yè)后的第二節(jié)晚自修，少了幾本課外書，多了幾本自主作業(yè)和那些奮筆疾書的人？是否發(fā)現(xiàn)食堂的隊(duì)伍中多了幾顆心正在反復(fù)背誦著單詞？是否發(fā)現(xiàn)有更多的人回寢室時(shí)手握那本作業(yè)，口袋中藏著一支筆......這些變化實(shí)在是太多太多，這些人是傻嗎？怎么可能！他們在為那戰(zhàn)鼓聲漸漸逼近的戰(zhàn)斗磨著自己的刀，要和這風(fēng)風(fēng)雨雨來一次真正的對決，露出層層烏云后的晴天。越來越多的人已經(jīng)開始了自己的行動(dòng)，為了自己而行動(dòng)。

　　的確是時(shí)候該蘇醒了！該喚醒自己的靈魂，開始準(zhǔn)備這場場對抗了！一次次磨練都是自我反省和不斷進(jìn)步。擠出的第一分，每一秒鐘都是磨屬于自己利器的最好時(shí)機(jī)！我們，那棵棵樹木，豎立在這兒，用耐心慢慢扎根，每天一寸寸的進(jìn)步，就成為今年暴風(fēng)雨時(shí)傲然的資本。

　　沈寒已經(jīng)到臨，他將成為我們的動(dòng)力。

　　霖雨拍打在我們身上，讓我們像這棵樹，永不倒下，屹然不動(dòng)，讓這場場風(fēng)雨都成為手下敗將！

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