盼雨
文/徐楚珺 學(xué)校:廣州市越秀區(qū)二中應(yīng)元學(xué)校初三(6)班
文獻(xiàn)作品中對(duì)春雨的描述總離不開“柔軟”、“細(xì)膩”這些詞語,從來不會(huì)像《海燕》重點(diǎn)暴風(fēng)雨那么激烈兇狠,也不會(huì)像各種說明文中為了呼吁保護(hù)環(huán)境而被提到的酸雨那樣令人害怕。
雖說到了春天就會(huì)春困,但若是在我們迷糊之時(shí)下一場(chǎng)雨,也許會(huì)使我們清醒許多吧。我對(duì)春雨的印象也只有這么多了。沒想到,在夏天來臨之際,我會(huì)如此期盼雨的到來。不是因?yàn)樗梢宰虧?rùn)萬物,也不是因?yàn)樗苁刮覀兦逍,更不是因(yàn)樗堑卧诘孛娑a(chǎn)生的“滴答”或“淅瀝”聲。
而是因?yàn)?---下雨,就不用登山了。
“下雨吧……下雨吧……”同桌雙手合十,緊閉雙眼,正虔誠地祈禱。作為體育委員的他,竟如此不喜歡登山這種活動(dòng)!我心里一驚。
“你想去爬山?不想就快祈禱下雨啊!“他鄙夷地看了我一眼,像是看透了我的心思。說完,有轉(zhuǎn)過去,望著天,滿眼期待地望著。
只可惜,這天啊,陽光燦爛,萬里無云。想下雨?想想就好了!我在心里暗暗嘲笑。可是,我自己也不想去登山呀……是啊,登山這種“萬惡“的活動(dòng),大概沒幾個(gè)人想吧?
“怎么還不下雨。俊睅讉(gè)男生在課室里嚷嚷。嘿,又是些登山的“不積極分子”!經(jīng)他們這一嚷,班里好幾個(gè)人也開始抱怨天氣了:“上學(xué)時(shí)下雨,體育課、登山時(shí)卻又不下雨,真煩人!”
悶熱的空氣里夾雜著幾絲煩躁。帶著這種悶悶不樂的心情,我們迎來了登山前的最后一節(jié)課----自習(xí)課。
“哎,你們說,在這40分鐘內(nèi)能保證下雨么?”
“我覺得只要百分之十的可能了!
“唉……又要登山啊……”
幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語。
再望望窗外,一片明媚美好。我們從沒有像此時(shí)此刻這樣憎惡美好的`天氣。春雨啊春雨,滋潤(rùn)一下我們這些即將登山的孩子吧!哪怕下幾分鐘都行,只要能讓我們不登山……
自習(xí)課終于結(jié)束,我們沒有以往那種解脫似的歡呼,只是發(fā)出悲慘的嘆息。邊抄作業(yè)邊哀嘆,邊豎起耳朵等著體育老師的廣播。
“請(qǐng)同學(xué)們馬上下來操場(chǎng)準(zhǔn)備登山!边@句話竟遲遲不響。同學(xué)們開始懷疑了。難道今天老師開恩,不用登山?
“咦,真不用登山?”我高興地問道。
“算了,不管了,走吧走吧!放學(xué)!”體委一揮手,拎起書包邁出教室。
同學(xué)們歡呼雀躍。
這個(gè)無比期待春雨的下午,我們最終實(shí)現(xiàn)了“不登山”之愿,但是我們滿心期待的雨卻遲遲未下。也許,這就是美中不足之處吧?
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