重拾毛筆

    已經有兩年未動毛筆，兩年前因為六年級學業(yè)繁重，備戰(zhàn)畢業(yè)考的理由停下書法練習，之后就以沒時間的理由再未拾起過。

    這次班主任讓副班長策劃開學后以教師節(jié)為主題的班會，其中需要用毛筆寫兩句詩感謝師恩。副班長知道我會毛筆字，找我?guī)兔�，太久沒寫怕會寫不好，但拒絕了又不太好，還是答應了。剛一答應完，就找出紙、筆、墨……開始奮起練字了。

    顫顫抖抖的在紙上寫，筆畫粗細都拿捏不準了，有種學毛筆字啟蒙的狀態(tài)，字丑得都不忍直視了，還是得一張一張練下去。老媽都驚訝到了，連玩手機都來不及的人居然會去練毛筆字，太陽打西邊出來了？

    時間過得好快，感覺放下毛筆沒多久，仔細算算有兩年了。對著字帖找字一個個練，沒找到的字還得上網查，一張又一張循環(huán)著，字才算練得有點樣子，尋回原來的感覺。

    時間總是要擠出來的.，也許在無聊閑暇的時候，把手機先放一邊，也可以繼續(xù)著毛筆字，有個與別人不同的解壓方式挺好的。記得小學班主任說過，一旦堅持了毛筆字就不要放棄，不然一切努力都白費，那時候學毛筆字學得厭倦時，想放棄時也是因為想起老師這句話才繼續(xù)，現在應該也可以再用這句話激勵自己。

    感謝副班長交給我這任務，讓我重拾了我的毛筆！

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