香樟樹下的暖色流年高二作文1500字
我們手拉著手在香樟下斑駁的光影中奔跑,然后被流年定格、存檔、染上最最溫暖美好的底色,你會(huì)永遠(yuǎn)珍藏么?
——題記
我們?cè)谙阏磷罘笔⒌募竟?jié)遇見(jiàn),這個(gè)南方的炎熱的夏天,鋪滿綠色枝干的校園。
真的,我們學(xué)校真的很美,似乎和那個(gè)故事中的淺川一中有著某種穿越時(shí)間和空間的約定,在那個(gè)夏天無(wú)懼地相撞、交換、融合,虛與實(shí)的重疊。那終年不褪的綠色、不斷拔節(jié)的枝椏、樹下斑駁甜膩的光影,那么真實(shí)而又美好的夏天,即使是在很多年以后,我們都會(huì)清楚地記得吧。
就著樣慢慢地熟絡(luò)了,以夏天為開(kāi)始。
女孩子們的友情都是這樣簡(jiǎn)單而美好呢:
我們?cè)隗w育課自由活動(dòng)的時(shí)候拉著手一人一個(gè)耳機(jī)一邊聽(tīng)mp3一邊沿著大大的田徑場(chǎng)跑道散步,很慢的步子,輕輕的.唱歌,會(huì)有跑步的同學(xué)一個(gè)一個(gè)從我們的身邊擦過(guò),會(huì)有踢出界的足球掠過(guò)視野,會(huì)有風(fēng)很自由地拂動(dòng)劉海,會(huì)有我們很輕很好聽(tīng)的哼曲……時(shí)間也會(huì)忘記游動(dòng),于是凝固。這是無(wú)心定格后的溫暖,還是隨意描摹下的永恒?
總是在一起,挽著手。一起去吃飯,一起去上課,一起去做操,一起逛街,一起買款式一樣發(fā)卡,一起上課發(fā)呆,一起為月考加油,一起……多好的一起,從此記憶中一直有你們,一樣的一起,一樣的年華,一樣的笑顏,一樣的牽手與擁抱,一樣的依賴和感激,感謝那么真實(shí)的你們。很喜歡的一句話:那些繁盛的香樟,只有你可以陪我一起仰望。
我們喜歡一起爬上學(xué)校最高的樓的屋頂,在熾熱的午后,燦爛的黃昏,或是晚自習(xí)的夜里?梢钥匆(jiàn)日月星辰的次次輪回,明暗交替的紅色屋脊,夜晚,湘江那岸高樓射出空虛的霓虹,學(xué)校的路燈如星光般依稀,就連那么高大的香樟也在我們的俯視中低頭,因?yàn)榻嵌鹊奶厥,有的只是一團(tuán)團(tuán)墨綠的海藻,還能在微風(fēng)中清晰地嗅出香樟獨(dú)特的氣息。我們常只是趴在扶欄上,輕輕地說(shuō)著平常不常提及的心事,或是什么也不說(shuō),只是看四周或遠(yuǎn)或近的景色,知道彼此都在,就好了。
你會(huì)霸道地拉著我上樓去看你喜歡的高年級(jí)的帥哥,我會(huì)逼你完成你不喜歡我卻擅長(zhǎng)的物理習(xí)題,我們會(huì)一起逃掉不太重要的興趣課而去小賣部買東西吃,然后在校園里散步,結(jié)果看見(jiàn)了班主任,于是又捂著嘴迅速躲在樹后面,我們?cè)诔醮合阏谅淙~的時(shí)候?qū)ふ易钇恋囊黄~子,在暮春香樟開(kāi)出很不起眼的小花時(shí)大口大口地吸氣去聞。
我們?cè)谇镉蔚囊雇硗骠[到很晚,我們?cè)诨@球班賽輸了之后一起哭泣,我們喜歡看同樣的雜志、小說(shuō),我們經(jīng)常一起哼喜歡的歌,我單詞默寫沒(méi)及格你給我擁抱,你化學(xué)沒(méi)考好我?guī)湍阆朕k法,自習(xí)課上我們坐在一起約好互相提醒要好好學(xué)習(xí),結(jié)果是一直一起聊天以致作業(yè)沒(méi)做完,我們?cè)谥等諘r(shí)一起擦黑板,我們音樂(lè)考試一起唱《瓶中沙》。
樹梢的枝椏開(kāi)滿鳳凰花問(wèn)你知道嗎成長(zhǎng)要代價(jià)
說(shuō)過(guò)的笑話曾經(jīng)吵的架我們牢記它友誼在長(zhǎng)大
親愛(ài)的朋友與你共渡的年華讓我的回憶很瀟灑
瓶中沙裝的話我用筆寫下海風(fēng)刮竹籬笆我們埋下它
瓶中沙寫的話問(wèn)你是否還牽掛那張年輕熟悉的臉頰留長(zhǎng)的發(fā)逃離過(guò)的家
記得多年后的下午茶我們約好要一起喝下
課桌上是我們的涂鴉和宣言,黑板一遍遍被支支呀呀的粉筆涂畫,教室隨著鈴聲安靜又喧鬧,喧鬧又安靜,泛著油墨馥香的卷子填充著我們的課桌,每天必有課間操、新聞收視、眼保健操,我們很容易在無(wú)聊的課上走神,望著窗外濃密的香樟,秋天北來(lái)的侯鳥,或者不約而同地看見(jiàn)對(duì)方,相視而笑,也會(huì)上課偷偷看小說(shuō),每天都會(huì)按時(shí)起床,在剛剛打鈴時(shí)沖進(jìn)教室,第一節(jié)課下課后教室常?樟舜蟀,大家都去吃早餐了,十分鐘很緊,于是很多人都是在第二節(jié)課開(kāi)始時(shí)才鼓著嘴溜進(jìn)教室,但倒霉時(shí)也會(huì)被班主任抓到,大掃除時(shí)會(huì)有同學(xué)用教室的背投放歌聽(tīng),有時(shí)竟是童生版的《勞動(dòng)最光榮》,于是會(huì)惹起大家的一陣哄笑……
習(xí)慣了。我們習(xí)慣了眼保健操的音樂(lè),習(xí)慣了每天的作業(yè),習(xí)慣了嚴(yán)密準(zhǔn)確的作息,習(xí)慣了走在香樟的濃陰里,習(xí)慣了丑丑的校服,習(xí)慣了一周一篇的作文,習(xí)慣了每月一次的月考,習(xí)慣了每個(gè)期中考試后的家長(zhǎng)會(huì),習(xí)慣了校園四季的景色變化。
這是我們的流年,以后我們走的時(shí)候,會(huì)舍不得嗎?
我們約好,畢業(yè)的那天,一定要一起把校園里的香樟數(shù)一遍,記得哦!
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