有關(guān)經(jīng)歷的作文1500字
經(jīng)歷經(jīng)歷指親身見過、做過或遭遇過的事，看看下面的有關(guān)經(jīng)歷的作文吧！
有關(guān)經(jīng)歷的作文1500字
小升初，對我來說一直都是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的事情，也許是因?yàn)槲矣X得小升初很難，所以我不想面對小升初。
我一直是個(gè)頗為散漫的人。現(xiàn)在想來，那么重要的一場考試，爸媽早就有準(zhǔn)備了。它就像下雨前的烏云一樣，悄悄的飄進(jìn)了我的生活，等待著，醞釀著。我卻絲毫沒有這個(gè)覺悟。每天該玩就玩，該看小說就看小說，悠閑的生活看得同學(xué)們暗暗羨慕。羨慕過后，她們都加了一把勁，付出十二分的努力去復(fù)習(xí)補(bǔ)習(xí)。我卻傻乎乎的毫無自知之明，看見別人生活中的陰云，只知道可憐，也從沒看過自己的生活是否還像想象中那樣萬里無云陽光明媚。
有一次，我到一個(gè)朋友家玩。她比我大半年，已經(jīng)經(jīng)歷過小升初。對她而言，小升初留給她的就是可怕的回憶，完全沒有節(jié)假日的三個(gè)月。終日埋頭于題海中。直到她成功考上一家有名的民辦中學(xué)，才算是從地獄折返人間。那天媽媽送我去時(shí)，帶了一個(gè)大環(huán)保袋。我還記得，那次去玩，我很不愉快。因?yàn)槲业呐笥阉坪醺緵]有敞開心胸去玩的意思。她和她媽媽講了一堆關(guān)于小升初的可怕故事(至少我覺得很可怕，因?yàn)槲矣憛捵鲱})。回家時(shí)，他*的大環(huán)保袋里裝滿了備戰(zhàn)小升初的各種資料。不得不說，如果想給我造成心理恐懼，那么，她們成功了。
由于上述心理陰影，本人在那一大袋子資料搬回來之后的一段時(shí)間都不愿意去碰它�？赡苣菚r(shí)候爸媽覺得還不需要那么急，所以也沒有逼迫我去看。然后我繼續(xù)悠閑自在的閑晃，什么危機(jī)感，什么心理陰影，都丟到爪哇國去了。之后的大概一個(gè)學(xué)期到一年的時(shí)間里，我對小升初的認(rèn)知還停留在老師的講述和大人的問候中，依然過著該干嘛干嘛的日子。但從六年級下學(xué)期開始，我的悠閑小日子就過不下去了。資料們不再縮在環(huán)保袋里呼呼大睡，張牙舞爪的蹦到我桌面上。白紙上的黑字一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴，仿佛嘲笑著我的無知。
我看過一部小說，里面有一段我記憶猶新。因?yàn)殡m然講述的事物不同，卻很能引起我的共鳴。那段話大意是：鳳凰是不死鳥，可是它們獲得新生時(shí)，卻會痛苦不堪。因?yàn)槊恳淮P凰都有它的快樂和悲傷，一代代流傳下去，聚沙成塔集腋成裘，足夠讓新生的`鳳凰崩潰。而爸媽幾乎每天都會弄幾張紙出來，上面打印著他們辛辛苦苦從網(wǎng)上搜集的小升初資料。內(nèi)容從民校考試題目到眼保健操、心理輔導(dǎo)，應(yīng)有盡有。同樣的，雖然幾張紙看起來不多，可是兩三個(gè)月來幾乎天天弄，聚沙成塔集腋成裘，也足夠讓我崩潰。而且長輩的一片好心，無論如何都不能拒絕。也就是說，不僅崩潰這么簡單，還要帶著千恩萬謝、快快樂樂、無比感動讓你崩潰的那個(gè)人的心情去崩潰......相信是個(gè)人都受不了。若無上述表示，大人們必定覺得“哎呀，不高興耶，要是心情影響考試狀態(tài)怎么辦?”然后必定把我抓去促膝長談一番，直到我忍住第N個(gè)哈欠勉強(qiáng)裝出一副活潑而又快樂的樣子才罷休。
5月份，由于上學(xué)期數(shù)學(xué)考砸了，我的年級成績排名不夠高，沒能被提前錄取，所以爸爸建議我到廣外試試。
那次我們的分歧很嚴(yán)重。廣外在南沙，很遠(yuǎn)。我對那里的興趣不大�？墒前职謪s要求我去，原因是他說想讓我去“練兵”。我不想早起床，不想去那么遠(yuǎn)。最后他拿出一大堆準(zhǔn)考證，對我說，如果不去廣外考試，那么我心儀的中大附中也別想考了。最后我去了，被迫參加了，想不到筆試居然成功地過關(guān)了——因?yàn)槲矣泻眯╊}目故意放棄了。我忘了放棄了多少題，尤其是英語題目，我放棄的是好幾道大題。
廣外的考試過后，我便繼續(xù)接受題海戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)然，我的心態(tài)不同了，態(tài)度也不同了。后來所有人都說我精神頹廢，其實(shí)我只是有點(diǎn)累了。偽裝積極學(xué)習(xí)累了。也許是帶點(diǎn)無聊。對小升初，我本來就沒有什么好印象，加上廣外給我的算不上多好的回憶，自然會厭倦那些似乎沒完沒了的題目。而且當(dāng)時(shí)我還有一種想法，那就是“反正還有派位呢，急什么?”所以對待小升初的復(fù)習(xí)態(tài)度也就越發(fā)的差。
然后，畢業(yè)考試一天天逼近了。回想起來，一直覺得當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)很矛盾：一方面，我聽了老師、家長、同學(xué)的話，覺得這次肯定能考得上第一批，甚至可能是年級前五、前三;另一方面，我又有些擔(dān)心，如果考差了怎么辦?如果檢查漏了什么嚴(yán)重的錯(cuò)怎么辦?矛盾的心情一直困擾著我。尤其是在數(shù)學(xué)模擬考時(shí)，幾次考試都是想著檢查好了，可以拿滿分了，并且所有人都認(rèn)為我可以拿滿分時(shí)，最后拿到卷子，得到的卻是鮮紅的93!爸爸媽媽雖然沒有責(zé)怪，患得患失的心情卻讓我始終忐忑不安。畢業(yè)考試后第二天，老師告訴我：我期末考的成績相當(dāng)不錯(cuò)，并且終于再一次取得“雙百”了。
一直以來，中大附中就是我民校考試的目標(biāo)。可是民校的考試只有一次，為了有個(gè)保證，我聽從爸爸他*的意見去考了十六中。結(jié)果令人滿意——我通過了考試。得到鼓勵，第二天在中大附中的考試中再接再厲，我成功闖入了前三十名之內(nèi)。第一批電腦派位，我也幸運(yùn)地派到了十六中。
這就是我的小升初經(jīng)歷，而小升初的結(jié)束，也意味著未來心的開始，認(rèn)識新的朋友，學(xué)到新的知識。
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