學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感
篇一:讀《學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人》讀后感_1000字
今天我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。
雷鋒是個平凡普通的人,卻做出了許多不普通的事,令我們感想頗多,比如,雷鋒叔叔生活處處不忘節(jié)儉,自己的襪子破了,他就自己動手補(bǔ),補(bǔ)了又補(bǔ),不知補(bǔ)了幾次,卻還是舍不得扔掉。雷鋒外出口渴舍不得買汽水喝,而是喝自己水壺里的水。但是他對災(zāi)區(qū)人民卻十分慷慨,將節(jié)省的僅有一點(diǎn)點(diǎn)津貼都捐給了災(zāi)區(qū)。雷鋒處處為國家,為人民著想,卻從來沒有想過自己。而我們現(xiàn)在,吃飽穿暖,隨便揮霍著父母用汗水掙來的錢,可是到了捐款的時候,我們卻猶猶豫豫舍不得自己手中花不盡的財物,最后只吝嗇的拿出自己一點(diǎn)點(diǎn)東西,我們現(xiàn)在有什么事,首先只想到自己,我們?nèi)狈Φ牟徽抢卒h叔叔這種舍己為人的精神嗎。
雷鋒十分珍惜時間,施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:有些人說工作忙,沒時間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。雷鋒叔叔把生活中一點(diǎn)點(diǎn)
空閑都用來學(xué)習(xí),可現(xiàn)在的我們呢,對時間和學(xué)習(xí)這兩個詞已經(jīng)徹底淡漠了,我們總覺得時間很長,所以沒有任何珍惜時間的概念,我們大部分時間都是用在吃喝玩樂上,而學(xué)習(xí)的時間卻少之又少,只有在家長嚴(yán)厲的催促下,才滿不情愿的相處桌邊挪去?戳死卒h叔叔的事,我的臉情不自禁的紅了。
我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表,汪金貴老師是一位有著豐富知識的老教師,是我們學(xué)校一位上科學(xué)課的老師,他對自己的每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)鉆研,如何才能讓學(xué)生更能吸收到自己所講的知識呢?他會一次一次,反反復(fù)復(fù)的講解,直到學(xué)生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課,他不辭辛苦的去大自然采集植物標(biāo)本。又一次為了追尋一只蝴蝶,而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學(xué)生一起去探索大自然的秘密,讓我們能更親近自然,了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業(yè)”。老師對學(xué)生的愛是最偉大,最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學(xué),他在回家的路上拾到一百多塊錢,他一點(diǎn)都沒有猶豫就把錢交給了學(xué)校。這種拾金不昧,幫助老人,熱愛勞動,愛護(hù)公物的好人好事太不計其數(shù)了。
雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的'人。好好學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有用之人。
篇二:《學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人》讀后感_500字
讀這本書的時候,我的心情很激動,讀完后,更是熱血沸騰,我被雷鋒那種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神深深感動了,我決心一定要從身邊小事做起,做有道德的人!(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
讀了這本書我明白了:做人要高尚,絕不能干損共利己的事情。我們是祖國的花朵,但是還尚未成熟,我們要在英明的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,脫離低級趣味,做個高尚的人,這樣我們的祖國才能有前途,祖國的花朵如果不注意道德修養(yǎng),花朵那就只能漸漸枯萎……在日常生活中我們一定要努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人學(xué)習(xí)。
讀了這本書,深深讓我感到老一輩革命領(lǐng)導(dǎo)人的不易,就拿偉大的毛主席來說,他一生粗茶淡飯,解放后仍然睡硬板床,穿粗布衣,十分簡樸,生前連一條毛毯都舍不得換,他曾說:“一條毛毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的精神丟不起!我們偉大的周總理雖然是大國總理,但一向飲食清淡,一粒米,一片菜頁也不浪費(fèi),吃剩下的飯菜要留到下一餐再吃?偫磉曾將強(qiáng)調(diào):”將來國家富強(qiáng)了,也不能丟掉艱苦樸素、艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)。“兩位國家領(lǐng)導(dǎo)人都這樣簡樸,我們更應(yīng)該注重節(jié)約,努力為社會主義,為祖國添磚加瓦。
讀了這本書,我明白了很多很多……
篇三:讀《學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人》讀后感_1200字
今天我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動把它看完的,因?yàn)槔卒h是個平凡普通的人,卻做出了許多不普通的事,讓我在感動的同時也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約,把自己穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),不知補(bǔ)了多少次,但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了,也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣,一點(diǎn)一滴地為國家,為集體,積累著財富,以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則的人?纯蠢卒h,再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖,吃的飽飽的幸福生活,好像已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
從雷鋒抓緊時間,就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書,一點(diǎn)時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔:“就這么一點(diǎn)時間,你還看書!”雷鋒卻說:“時間短嗎?我已經(jīng)看了三四頁了。時間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時間不行。r間似流水不能讓它白白流走。”雷鋒就是這樣一位愛學(xué)習(xí),不放過時間一分一秒浪費(fèi)的人?纯蠢卒h,再想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有著這么優(yōu)越的環(huán)境,而還不好好學(xué)習(xí)不臉紅嗎?
雷鋒對自己生活要求苛刻,但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi),他腦海里閃出一個捐款的念頭,他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠,部隊(duì)積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說:“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻(xiàn)出自己的力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。”
在我們這個有著13億人的泱泱大國里,像雷鋒這樣人不計其數(shù)。2012年是一個平凡的一年,在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事,學(xué)習(xí)的人。最美老師——張麗麗,為了救出自己的學(xué)生,當(dāng)危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命,但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍,托舉生命的最美媽媽,危險裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命。孟佩杰,遵守孝道的平凡女孩,在貧困中任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣迎接這種種不幸,在艱難;里,他無言無悔,堅守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié)。
我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表,汪金貴老師是一位有著豐富知識的老教師,是我們學(xué)校一位上科學(xué)課的老師,他對自己的每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)鉆研,如何才能讓學(xué)生更能吸收到自己所講的知識呢?他會一次一次,反反復(fù)復(fù)的講解,直到學(xué)生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課,他不辭辛苦的去大自然采集植物標(biāo)本。又一次為了追尋一只蝴蝶,而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學(xué)生一起去探索大自然的秘密,讓我們能更親近自然,了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業(yè)”。老師對學(xué)生的愛是最偉大,最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學(xué),他在回家的路上拾到一百多塊錢,他一點(diǎn)都沒有猶豫就把錢交給了學(xué)校。這種拾金不昧,幫助老人,熱愛勞動,愛護(hù)公物的好人好事太不計其數(shù)了。
雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有用之人。
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