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      讀《霍金傳》有感

      時(shí)間:2017-10-15 09:48:02 讀后感 我要投稿

      讀《霍金傳》有感

      讀《霍金傳》有感1

      記得六年級(jí)新學(xué)期,新書發(fā)下來的第一天,我便將語文書大概地瀏覽了一遍。我對(duì)其中的一篇名叫《輪椅上的霍金》的文章中的主人翁霍金特別感興趣。于是,我便到圖書館借了一本《霍金傳》。而當(dāng)我讀完《霍金傳》之后,我對(duì)他的認(rèn)識(shí)是即強(qiáng)烈又深刻的,霍金的精神令我們永遠(yuǎn)銘記在心,他堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓我感到自己的渺小;艚穑∧悖?zhèn)ゴ螅?/p>

      《霍金傳》是一部人物傳記。介紹了霍金兒時(shí)和在劍橋大學(xué)時(shí)的生活,主要還介紹了霍金的成就。他是在厄運(yùn)的抗?fàn)幹性炀统龅囊晃徊湃A橫溢的數(shù)物學(xué)家。他的影響力不亞于愛因斯坦,他撰寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,震撼了當(dāng)時(shí)的宇宙學(xué)界。斯帝芬·霍金,一位令人欽佩的科學(xué)家。

      霍金童年時(shí)經(jīng)常拆開鬧鐘再組裝起來,這也許就注定了他的命運(yùn)。進(jìn)入劍橋大學(xué)物理系后,霍金每天只用一小時(shí)學(xué)習(xí),但考試仍能保證優(yōu)秀,正因?yàn)檫@樣他成了老師和同學(xué)眼中天才。不幸的是,霍金卻患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥,病情惡化時(shí),全身只有3根手指勉強(qiáng)可以活動(dòng),后來他連說話都不是自已的聲音。雖然命運(yùn)對(duì)他很不公平,但他還是憑著一顆大腦和他堅(jiān)韌不拔的意志力寫成了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

      讀了這本書,我很是佩服霍金。因?yàn)樗剂瞬恢沃Y面對(duì)終生癱瘓,他并沒有放棄寫《時(shí)間簡(jiǎn)史》的初稿。這讓我想起媽媽讓我每天晚上練30分鐘的拉丁舞,我練了幾天因?yàn)橥扔悬c(diǎn)酸痛,便沒有堅(jiān)持,現(xiàn)在想想,覺得這一點(diǎn)疼算得了什么。我遇到一點(diǎn)困難就選擇放棄,而霍金面對(duì)的痛苦要比我大許多,但他卻始終沒有放棄;艚疬面對(duì)著許多的不幸,他沒有怨天尤人,也沒有覺得自已悲哀,而是把自已當(dāng)作一個(gè)普通人一樣對(duì)待,他的這種精神深深感染了我,讓我為自已的所為感到慚愧。

      靜靜地品讀《霍金傳》,去和霍金一起面對(duì)重重困難。即使是一朵野花、一株小草,也會(huì)綻放出自己的風(fēng)采。

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      讀《霍金傳》有感2

        霍金,許多人都知道這位偉大的科學(xué)家。他不僅在學(xué)術(shù)界做出了極為突出的貢獻(xiàn),還是一位極有傳奇色彩的人物。

        霍金的父母都是劍橋、牛津大學(xué)畢業(yè)的,當(dāng)時(shí)他家里還算富裕,但是為了讓五個(gè)孩子都受到好的教育,還是有一定困難的。但他的父母仍然讓孩子上最好的私立學(xué)校。這對(duì)霍金以后的成就有重大幫助。

        霍金在大學(xué)時(shí),字寫得十分糟糕,但成績與智力十分驚人,有人稱他為“愛因斯坦”。平時(shí),他還喜歡玩復(fù)雜的游戲。

        后來他成為了劍橋大學(xué)的博士。不幸的事發(fā)生了,霍金得了“盧格里克癥”。醫(yī)生說他活不到兩年半,但是他奇跡般地活了下來。就在他坐輪椅的

        年中,霍金艱難地憑著毅力完成了偉大巨著——《時(shí)間簡(jiǎn)史》,這本書一開始出版還沒人關(guān)注,一直到

        年才有人關(guān)注,據(jù)說在全世界賣了幾千萬冊(cè)。

        霍金在宇宙學(xué)方面杰出的成就,還得到學(xué)術(shù)界廣泛的承認(rèn)。他得到許多獎(jiǎng)項(xiàng),還被任命為劍橋大學(xué)盧斗斯數(shù)學(xué)教授,這一席位曾經(jīng)是牛頓、狄拉克等著名物理學(xué)家擔(dān)任過的席位,得到這項(xiàng)榮譽(yù)實(shí)屬不易。

        他的這些成就盡是他在得“盧伽雷病”坐在輪椅上的

        年之久完成的。

        這不難想象,盡管他原來接受了較好教育,但是,在他遇到疾病纏身的時(shí)候,還能刻苦鉆研,憑著驚人毅力和不屈的精神,完成了偉大巨著,為人類社會(huì)作出不朽的貢獻(xiàn)。我們要向霍金學(xué)習(xí),尊重學(xué)習(xí)條件、培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的精神,勇于克服一切困難,完成祖國交給我們的學(xué)習(xí)任務(wù),為建設(shè)祖國、服務(wù)社會(huì)作出貢獻(xiàn)!

      讀《霍金傳》有感3

        面對(duì)著霍金如此巨大的成就,我們每個(gè)人都不禁要問:“他的成功來自何處?”

        霍金用他的行動(dòng)給了我們答案。如果說,他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志,生命變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說,他的命運(yùn)是那干枯的水井,那么,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志,生命變得泉涌不斷,水光接天;如果說,他的命運(yùn)是那荒寥的沙漠,那么,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志,生命變得郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然。

        霍金是世界上最不幸的人,因?yàn)樗剂瞬恢沃Y--肌萎側(cè)索硬化癥,病情惡化時(shí),他的整個(gè)軀體只有3根手指勉強(qiáng)可以活動(dòng)。同時(shí)他又是世界上最幸運(yùn)的人,因?yàn)樗麚碛惺澜缟献盥敺f的大腦,時(shí)年17歲的他便考取了英國久負(fù)盛名的牛津大學(xué)并獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金,年僅20歲,他竟輕松進(jìn)入劍橋大學(xué)深造,就在霍金前途一片光明時(shí),上帝后悔了,后悔給了霍金愛因斯坦般的大腦,于是降下了與他才能等量的災(zāi)難,但他沒想到這是難不倒霍金的;艚鹪诨疾『,醫(yī)生預(yù)言他只能再活兩年,這時(shí),霍金的性格在這里起到了決定性的作用,他決定與命運(yùn)抗?fàn),他?duì)命運(yùn)說:“活著就有希望!”這場(chǎng)災(zāi)難未讓霍金跌倒,卻將他因天賦好而帶來的懶散拔除,取而代之的是勤奮,他憑著自己的智慧和努力,在如此艱苦的條件下寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,登上了當(dāng)今科學(xué)金字塔的頂峰。推動(dòng)了科技的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。

        是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的體現(xiàn),人生的斗志,在他身上得到了最完美的鑲嵌。

      讀《霍金傳》有感4

        風(fēng)和日麗的寧靜午后,鳳凰花搖曳,清新的空氣中彌漫著安詳?shù)奈兜。我坐在濃茂的樹蔭底下,手捧著那本稍已泛黃的書,伴著淡淡的清香,翻開了那裹挾著濃濃深情的書頁——朱自清的散文集《背影》就像一汪清水,汩汩地流入我的心靈,在無數(shù)個(gè)夜,勾起我縷縷悸動(dòng)的思念,留給我無限的感動(dòng)。在我的眼里,父親是晾衣的架子,是避雨的傘,是屋的脊梁,是深沉的山,亦是我們累了停歇的港灣……或許,父愛沒有母愛那么溫柔,但比母愛更深沉。

        每次讀朱自清的散文集,我便想起我的父親。父親是個(gè)憨厚的人,雖然和我并沒有血緣關(guān)系,但自從四歲那年我被他和母親領(lǐng)養(yǎng)后,父親對(duì)我的疼愛就像幸福的紫鈴越聚越多。小時(shí)候的我,覺得父親最偉大。我總愛吃父親親手做的豆腐,并從不感到膩,總喜歡父親那寬厚的背,帶著我,看無數(shù)的風(fēng)景……時(shí)光匆匆,白駒過隙的光陰漂染了父親的黑發(fā),也增添了父親眼角的皺紋,他強(qiáng)壯的身體,也有些許發(fā)福。

        可父親的心,似乎永遠(yuǎn)年輕。我總愛和父親在夜里看星空。父親會(huì)給我講過去的事,講人生,講做人……我一直都認(rèn)為,父親就是我頭頂那一輪皎潔的月亮,他所有的清輝,都送給了我。記得朱自清散文中曾那樣描寫過他的父親:“我看見他蹣跚地走到鐵道邊上,慢慢探身下去……他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子微傾,顯出努力的樣子,這時(shí),我看見他的背影,我的眼淚很快流了下來……”有一陣子,我很好奇為何他會(huì)因背影而掉淚。

        我經(jīng)常趁父親轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候盯著他的背看,卻始終看不出個(gè)所以然來。某個(gè)下午,父親打來電話,告訴我他要回家。我很驚訝,父親上午要工作,回來個(gè)把小時(shí)便得走。問父親為啥沒事回來,父親卻笑而不語。

        我去車站接父親。下車的人群里,父親寬厚的背影一下子出現(xiàn)在我的眼簾,父親沒拿什么行李,只捧了一個(gè)很大的蘋果箱子。因?yàn)槟_曾受過傷,顯得有些笨拙和顛簸,他緩慢地走出人群,四處張望著我的身影。不知為何,我的鼻子開始泛酸,原來,父親只是為我送一箱子剛批來的新鮮蘋果。

        忽然想起朱自清,想起為他買桔的父親,想起他父親的背影,這才恍然大悟,原來,父親的.背影那么生動(dòng),那么感人。只是我們,很少體會(huì)到親人久別重逢的思念,不理解情到深處的真正含義。同樣,我們少了一顆感恩長駐的心。十多個(gè)春夏秋冬,父親無私的愛,陪伴著我成長,在最燦爛的夜晚,陪伴著我仰望星空。

        父親啊,感謝你賜予我飛翔的翅膀,我該如何報(bào)答你呢?在我的世界里,太陽的光芒都沒有你溫暖,月亮的清輝都沒有你細(xì)膩,萬千的書籍都沒有你睿智……在我人生的旅途中,我會(huì)像你教導(dǎo)的那樣,卻虛榮,卻驕傲,永遠(yuǎn)向前看……對(duì)于你的愛,我將永遠(yuǎn)感恩在懷。陽光斜灑在我身上,風(fēng)吹呀吹,嫩綠的樹葉沙沙作響,我手捧《背影》,望著遠(yuǎn)方漂浮的云,沉思……

      讀《霍金傳》有感5

        暑假里,我在哥哥家借了一本《霍金傳》。一開始,我隨便翻了翻,沒想到卻被故事中霍金的毅力感染了。我便從頭一字一句認(rèn)真地看,讀完后,我很驚嘆他那種堅(jiān)忍不拔的精神:如在霍金得了“肌肉萎縮癥”后,他并沒有被困難嚇倒,仍然積極學(xué)習(xí)宇宙知識(shí);有一次,霍金因得了肺炎而把氣管切開,喪失了說話的功能的時(shí)候,他還是堅(jiān)持繼續(xù)編寫《時(shí)間簡(jiǎn)史》的初稿。

        霍金是影響世界的大科學(xué)家,國際物理學(xué)界的超新星,被譽(yù)為是“當(dāng)今的愛因斯坦”,他從研究黑洞出發(fā),超越了相對(duì)論量子力學(xué)和爆炸理論。探索了宇宙的起源和歸宿。

        霍金的偉大不光體現(xiàn)在科學(xué)成就上,更主要的是他那種身殘志堅(jiān)的精神。面對(duì)病魔,他從沒有被嚇倒,頑強(qiáng)地抵抗著,從不屈服,反而更加努力地探索著宇宙的奧秘,并取得了偉大的成就,F(xiàn)在,他喪失了說話和聽覺的功能,全身只有三個(gè)手指頭能夠動(dòng),為了彌補(bǔ)身體殘疾的不便,他走路就用一種可遙控的輪椅,發(fā)表演講時(shí)用“語言合成器”來代替,看書時(shí),必須有人把書攤在桌上,再用一種翻書的工具來看書,在這種常人無法估計(jì)的坎坷和挫折面前,霍金創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

        看看霍金,再看看我們,我們四肢健全,身體健康,學(xué)習(xí)上有多么大地優(yōu)越性啊?我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?對(duì),我們就應(yīng)該無悔于青春,像霍金一樣堅(jiān)強(qiáng)自信的去努力攀登科學(xué)的高峰,讓我們懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念,繼續(xù)我們的美麗人生旅程,去追求我們的偉大理想吧!

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