讀《安妮日記》有感作文800字
讀《安妮日記》有感
《安妮日記》是安妮以日記的形式來記錄了自己身邊所發(fā)生的事以及安妮對這些事的看法。我是經(jīng)過同學(xué)的推薦去選擇了這本《安妮日記》的，我只有在讀完這本《安妮日記》，才能深切的感受到我們能夠生存在這和平安定、豐衣足食的社會里是多么的幸福了。也許有些人就不應(yīng)該再去抱怨上帝待你的不公平了，你們要懂得命運是掌握在你自己手中的。
我最喜歡主人公安妮，在她身上實在有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。安妮的堅強(qiáng)與勇敢讓我不得不佩服她。因為安妮身為一名藏匿者處在危險時刻卻十分的樂觀，繼續(xù)向自己的夢想前行并希望戰(zhàn)爭可以早點結(jié)束，讓人們過上好日子。同時安妮的堅強(qiáng)與勇敢使她處在黑暗時期也不畏縮，而是變得更自信。與安妮相比，我覺得自己弱爆了，不但沒有好好珍惜現(xiàn)在所擁有的，也不為自己的將來規(guī)劃藍(lán)圖，真像一個無知的小孩子。不過我相信自己通過對安妮的了解，也讓我對自己有了全新的認(rèn)識，也會有更好的改變。
除了安妮，那些為藏匿者送東西并提供幫助的人更是讓我佩服得五體投地，他們是無私的，偉大的，我們要向他們學(xué)習(xí)，把這種無私奉獻(xiàn)、不圖回報的精神永遠(yuǎn)留存。我想如果沒有這些人的幫助，安妮一家是無法在自屋正常生活兩年之久的。作為新一代的青少年，我們要有愛心，要盡自己的能力去幫助需要幫助的人，為社會出一份力，也是為自己找到更多的具有特殊意義的快樂。俗話說，贈人玫瑰，手留余香。
德國法西斯是殘忍的，是邪惡的，他們不近人情的種族歧視，促使他們扼殺一個又一個正直青春的生命。無情的轟炸，殘酷的迫害，使無數(shù)家庭無法相聚。這種冷漠無情是遭世人唾棄的，我們要尊重種族差異，公平對待，和平共處。只有充滿愛的世界才是人們最喜歡的世界。要謹(jǐn)慎不要讓冷漠無情蒙蔽了雙眼，要讓愛永遠(yuǎn)活在地球的每一個角落。
我們讀完《安妮日記》之后，安妮的堅強(qiáng)勇敢和永不屈服的精神給我創(chuàng)造了寶貴的精神、財富。在這之后，我也會懷著一顆永不氣餒、永不放棄的心，去面對人生當(dāng)中未知的困難和危險。
【每天一笑】
媽媽給兒子講故事：“有兩個人，一男一女，他們天天并肩而行，卻不能交談一句，甚至扭頭看對方一眼都是奢望�！�
孩子打斷了媽媽的話，問道：“你說的是新聞聯(lián)播那倆播音吧！”
【每日寫作指導(dǎo)：高考什么樣的作文最受老師青睞】
2014年高考復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段，如何才能在考試中將分?jǐn)?shù)穩(wěn)穩(wěn)的拿到?怎么給自己的試卷加分?作文在高考語文試卷中起到半壁江山的作用，分值也相對較高，而有些作文水平差的同學(xué)在這上面往往會丟很多分，從而影響的高考成績的總體水平，尤其是高考語文網(wǎng)上閱卷后，一些作文中常見的.錯誤如審題不當(dāng)、扣題不準(zhǔn)、主題雜亂、宿構(gòu)套襲、內(nèi)容空洞、語言干巴、結(jié)構(gòu)混亂、文體不清、庸俗低幼、書寫難看等等直接影響了分值。在這里對高考作文中應(yīng)該注意的事項以及技巧，希望坦誠地與大家交流，把閱卷老師的切身體會告訴大家，提醒大家不要忽視考前的作文訓(xùn)練。
一、了解網(wǎng)評，順應(yīng)時勢
網(wǎng)上閱卷簡便快捷，但閱卷老師的工作量大，時間緊，任務(wù)重，那些“語言低幼化、構(gòu)思平板化、立意謎語化、內(nèi)容庸俗化、書寫隨意化”的“五化”作文，會大大敗壞老師的閱卷情緒，這類作文不會得到40分以上的成績。另外，與傳統(tǒng)閱卷相比，網(wǎng)上閱卷的回視率低，看一篇文章需要三四屏幕，在屏幕的右邊還要輸入至少4個分值，在這種情況下，那些觀點鮮明、扣題緊密、表達(dá)干練曉暢、過渡緊湊、書寫工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己，才能做到萬無一失。
二、學(xué)會審題，準(zhǔn)確立意
首先加強(qiáng)審題立意訓(xùn)練。立意準(zhǔn)是得到內(nèi)容分的基本前提，“題好一半文，題跑一半分”。若審題失誤、角度失當(dāng)、立意失明，即“跑題”，那你的文章最多得到基本分，即使你的語言再有文采，事例再豐富新穎等，也成了繡花枕頭了。而審題立意訓(xùn)練的最好材料是最近兩三年的全國各地市高考作文題，仔細(xì)研究你http://deadspacehorror.com/會發(fā)現(xiàn)異同，在“同”的方面加以分析、歸納、總結(jié)，摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析，摸準(zhǔn)特點與方向。
隨著更多的省市自行命題，別具特色的高考作文題呈現(xiàn)出多樣性、特色性。命題指向多體現(xiàn)出現(xiàn)實意識、作文的自由意識和引導(dǎo)意識。其總體走向就是：貼近生活，關(guān)注社會，發(fā)展個性，突出人本，鼓勵合理的創(chuàng)新。概括總結(jié)近幾年出現(xiàn)的作文類型，抓住“類”的特征，解構(gòu)材料或話題。有的話題看似很容易，但要把握住重點，弄清隱含的真正含義，必須費番腦筋，像2007年山東的作文“時間不會使記憶風(fēng)化”，重點核心應(yīng)是“記憶”，而記憶是虛的，它要以人、物、事、話等為載體，且這些載體的背后都有價值和意義，值得去銘記。這個記憶可以是過去的，也可是現(xiàn)在相對于未來的。
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