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      風(fēng)箏與線-

      時間:2017-07-27 12:00:09 寫景作文 我要投稿

      風(fēng)箏與線-1200字

        他的夢境里時常會出現(xiàn)的畫面:那是家鄉(xiāng)的春日,草長鶯飛,碧空白云。有嬉戲的孩童拽著長長的風(fēng)箏線在曠野里奔跑。天空是一塊湛藍(lán)的幕布,飛翔著孩子們的夢想,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去千姿百態(tài)的風(fēng)箏整裝旗鼓的沖向天穹,像一群群振翅遠(yuǎn)空的蒼鷹。

      風(fēng)箏與線-1200字

        他不喜歡風(fēng)箏,只總愛枕著頭躺在掛著露珠的草地上。他凝望天空,目光迷離,好像那是一群撲火的飛蛾。脫離不開線的.束縛,又何談去探索高空,既已注定結(jié)局的游戲,何必浪費光陰。不屑的嘖嘆一聲,他扭過頭轉(zhuǎn)向村莊的方向。

        綠草新生,在風(fēng)的掌中抖動著青澀的芽兒,似有若無的蔓延上眼前的荒坡,抹上春天般勃勃生機(jī)。而在坡的那一端,男女耕織,穿梭田埂,水田被茂密的野蔓勾勒出框架,阡陌交通,雞犬相聞,恍如桃花源境的美好,可事實真如這樣嗎?

        有人坐在了他的旁邊,望著這個離群的憂郁少年。

        “怎么不和他們一起去放風(fēng)箏?”

        “風(fēng)箏飛得再高,只要線輕輕一用力,就又得跌回原點。”

        他透過這身藍(lán)色卡其布的衣裳,看到了自己的村莊。掃過模糊間一所所黃土茅草堆砌的屋舍,偶然隱現(xiàn)的炊煙,只有在看見一面褪色國旗的地方,他的眼亮了——那是他的學(xué)校,遠(yuǎn)近唯一的學(xué)校。

        那人幽幽嘆了一聲,自言自語般開口:“從前有一只風(fēng)箏,他很努力很努力的向上,只為能看見天空最高處的景色。他克服了風(fēng)中的亂流,克服了自身材質(zhì)的卑微,他成功了,他扶搖直上,攀升上了頂空,流云飛絮掠過他的身側(cè),這一刻,風(fēng)箏內(nèi)心十分滿足,仿佛已經(jīng)實現(xiàn)了畢生的理想。他幾乎忘了有一根線拴在他的身后。忽然,他向下一望?你猜他看見了什么?”

        “是什么?”他坐了起來,望著這個人,雙眼射出奇異的光芒。他感到有一陣春風(fēng)從身前溜過,裹挾著泥土混合青草的芳香。

        “那下面,是他的家鄉(xiāng),美麗卻貧窮的家鄉(xiāng)。”這人笑了笑,繼續(xù)說“風(fēng)箏回頭,發(fā)現(xiàn)身后空蕩蕩的,早已沒有了線的約束,在天空與大地的抉擇中,他卻心甘情愿的落了下來,無怨無悔。”

        “……每一只風(fēng)箏身后都有一根線,每一只飛上頂空的風(fēng)箏,身后都有一根看不見的線。”他記住了那個人最后的話,接過了那個人遞給他的他手繪的風(fēng)箏——上面有這個村莊罕見的栩栩如生的色彩。

        那日的風(fēng)不知怎么地那么大,吹得他的雙眼酸澀異常。

        孩子們收了風(fēng)箏,又急匆匆回到田里幫著農(nóng)忙,那一雙雙泥乎乎的手里小心翼翼的握著紙糊的竹架風(fēng)箏。

        他走上曠野,邁開腳步,任風(fēng)刮過耳畔,風(fēng)箏在他的手里升騰起前所未有的高度,化作一個紅點,像是逐漸起升的希望之火,在湛藍(lán)的天空里璀璨。他虔誠的祈望著,任由風(fēng)掀起了他的衣衫,在料峭的春寒中如一只鼓動雙翅的雄鷹。

        追逐,天空……

        多年之后,他大學(xué)畢業(yè),又像曾經(jīng)的那個人一樣,回到家鄉(xiāng)做了一名鄉(xiāng)村教師。

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