我眼中的春天-550字

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　　轉(zhuǎn)眼間，嚴(yán)寒的冬天過去了。春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來，頓時(shí)，田野上萬物復(fù)蘇，恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。

　　河里的冰已經(jīng)融化，水里清澈見底，小魚在水里自由自在地嬉戲著。河水嘩嘩流淌著好像在歌唱。

　　田野里的草悄悄探出了頭，小花也穿上了漂亮的花裙子。向外面展示著它的嫵媚，花朵們都爭奇斗艷，好像在比美。小蝴蝶們穿著各種各樣的花衣翩翩起舞。

　　春天是一本詩集每片葉子都蘊(yùn)含著濃濃的詩意應(yīng)要細(xì)細(xì)的品味。剛長出的小草，既有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的體態(tài)，也有“野火燒不盡，春風(fēng)吹及生”的生命力。也有：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的'雅致。早春，柳枝和桃花便在，“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的情境開放了，到了仲春，柳與花在：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的情形中萌發(fā)了。

　　春天的使者也從南方飛回來了，它身穿黑白相間的衣服，鵝黃的小嘴，還有一雙機(jī)靈的小眼睛，不時(shí)還眨著，甭提多可愛了，它們知道這里邊暖和了，就結(jié)群成對的趕回來了，它們從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像是在唱歌，又好像歡呼回到了自己以前的“老家”

　　��！春天是這么的美好，萬物復(fù)蘇，出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象�？涩F(xiàn)在由于人們的過度砍伐地球上僅有的森林變成了孤零的沙漠，只要人們多多植樹，地球會變的更加美好！

    四年級:李振

　　點(diǎn)評：小作者抓住了春天的特點(diǎn)，成功地運(yùn)用了修辭手法，把春天的美生動地展現(xiàn)了出來，同時(shí)也流露出了對春的喜愛也贊美！

　　點(diǎn)評教師：周葵老師（周葵老師的語文課是歷史課，是文學(xué)課更是小學(xué)生喜愛的文娛課，你既能學(xué)到閱讀寫作的知識，還能了解很多歷史等百科知識，還能學(xué)會很多為人處世的小道理！在以教學(xué)大綱為指導(dǎo)的前提下周老師非常注意學(xué)生的聽說訓(xùn)練，采用老師指導(dǎo)學(xué)生表演，學(xué)生分組討論學(xué)習(xí)等多種靈活的教學(xué)方式，讓學(xué)生多參與多展示自我，從而大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在8年的小學(xué)語文教學(xué)過程中，周老師讓許多一聽到"寫作文"就頭疼的孩子對寫作產(chǎn)生的濃厚的興趣，使多名參加市級作文比賽的小朋友榮獲大獎(jiǎng)，教學(xué)期間一直深受廣大師生的喜愛與家長的一致好評。相信周老師，就是相信你自己�。�

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