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      我眼中的春天作文

      時間:2017-08-19 17:14:19 寫景作文 我要投稿

      我眼中的春天作文


      我眼中的春天
      美麗的春姑娘帶著一身綠意,提著花籃向我翩翩舞動而來,襟飄帶舞,那亮眼的綠裙顯得格外柔美,那彩色的花籃更是顯得五彩繽紛,我漫步在春天的懷抱中,感受著大自然的無限風(fēng)光。啊!我看到了……
      春天,是一個生機勃勃的季節(jié),更是一段有著流光溢彩的如歌歲月。春回大地,萬物復(fù)蘇,歌喉婉轉(zhuǎn)的百靈鳥用美妙的歌聲唱響了春天的贊歌,花朵和小草用獨特的色彩渲染著藍天下那一片純凈的土地。春姑娘停留在大地上的每一個角落,把人間萬物都變得生機盎然,每一個角落都流淌著春的氣息。
      我來到田野里尋找春的足跡,油菜花開了,滿山遍野的一片金黃,好美好美啊,遠遠地望去,一朵朵,一簇簇,一叢叢,在暖和的春風(fēng)中欣然怒放,與那湛藍的天空、潔白的云朵交織了成了一幅絢麗多彩的畫卷,那漫山遍野的油菜花,形成了一片金色的海洋,好似金子撒滿了田野。這美麗的畫面正如唐代詩僧齊己的詩句:吹苑野風(fēng)桃葉碧,壓畦春露菜花黃。田里的春苗猶如幾個頑皮的小孩探出了頭,河岸上的柳樹,剛長出小芽兒,嫩嫩的,那柳條好像是柳樹姑娘的辮子,綠綠的,長長的,還挺好看的,柳樹姑娘隨著風(fēng)婆婆沙沙的伴奏,隨著春雨妹妹動人的歌唱,扭動著婀娜的腰身,簡直就是一副姹紫嫣紅、美不勝收的畫卷。
      我又來到了草地上,剛踏上了軟綿綿、綠油油的草地,不時就吹來了一陣陣柔和的春風(fēng),嫩綠的小草隨風(fēng)擺動著身子,爭先恐后地睜大了好奇的眼睛,欣賞著世界的萬紫千紅。我不由地俯下了身子,開始觀察,小草的顏色是那樣的青翠欲滴!雖然不是那種耀眼的綠,但卻是那種樸實無華的綠色,看上去好像為大地媽媽鋪上了無邊的綠毯,一望無際。
      春天,是一個桃紅柳綠、鶯歌燕舞的美麗季節(jié),我呼吸著春的氣息,感受著大千世界的多姿多彩,沐浴著燦爛的陽光,雨露滋潤著我美好的心靈,我開始想象春天的色彩該有多么的美麗無瑕……

      我眼中的春天作文

      【每日寫作指導(dǎo):作文中怎樣展開聯(lián)想……】

        學(xué)生作文,最常見的毛病就是內(nèi)容貧乏,無事可寫,無話可說。這種現(xiàn)象,有人往往歸結(jié)為詞匯缺乏,遣詞造句能力不足。其實,這主要還是因為這些同學(xué)不會在現(xiàn)有生活的基礎(chǔ)上,發(fā)揮聯(lián)想和想象的緣故。把聯(lián)想運用到寫作中,可使文章內(nèi)容豐富、充實,表達生動、形象。(next88)學(xué)生在作文中,怎樣展開聯(lián)想呢?我們可按照下列三種思路去培養(yǎng)和發(fā)揮自己的聯(lián)想能力。

        一是從“相近”“相關(guān)”的方面去聯(lián)想。也就是作者由某一事物的感知,而引起跟它在時間或空間上有相近或相關(guān)關(guān)系的其他事物的聯(lián)想。蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》,由人間獨酌,起舞弄清影寫起,聯(lián)想到人的悲歡離合。這些都是由相近、相關(guān)的事物而引起的聯(lián)想。

        二是抓住“相似”的特點展開聯(lián)想,是指作者由某一事物的感知,而引起跟它在性質(zhì)或或形態(tài)上有某種相似的事物的聯(lián)想。如郭沫若《天傷的街市》,抓住街燈和明月的相似之處,由街燈聯(lián)想到天上的明星,再從明星寫到街燈,通過牛郎織女的幸福生活,寄托了作者反抗傳統(tǒng)觀念、追求幸福生活的強烈愿望。茅盾的《白楊禮贊》,抓住白楊樹干、枝、葉、皮及頑強生命力這一點,采用象征手法,由此及彼,自然而然地聯(lián)想到和白楊樹一樣具有頑強生命力的北方農(nóng)民。再如,由波浪想到柔軟的絲綢,由大花貓想到老虎,由天上的'白云想到地上的棉花等,這些都是抓住事物的相似之處來展開聯(lián)想的。

        三是朝著“相對”“相反”的方向去聯(lián)想。也就是作者由某一事物的感知,而引發(fā)起與它在性質(zhì)或特點上有相對或相反事物的聯(lián)想。如曹植的《七步詩》:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急?”就是較好運用了相對與相反聯(lián)想的手法,設(shè)置了豆萁煮豆這一特寫鏡頭,凸現(xiàn)了兄弟相殘的主旨,收到了強烈的藝術(shù)效果。又如許地山的《落花生》:“花生的好處……很多它的果實深埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅的果實高高掛在枝頭……”在這里,作者由埋到地下的花生聯(lián)想到同它相對的事物——掛在枝頭上的桃子、石榴、蘋果。這些都是由相對或相反的事物,通過對比而產(chǎn)生的聯(lián)想。

        總之,聯(lián)想是在所見所聞的基礎(chǔ)上展開的。如果觀察不全面、不細致,聯(lián)想就難以展開;如果見聞寫得不具體、不切實,聯(lián)想就會失去基礎(chǔ)。這就要求我們平時要勤于觀察、善于觀察。逐步積累生活經(jīng)驗,不斷汲取知識養(yǎng)料,養(yǎng)成勤于思考、善于聯(lián)想的好習(xí)慣。這樣,我們就能在寫作文時,一邊寫,一邊想,積極開動大腦,寫出聯(lián)想的內(nèi)容,好文章自然會寫出來了。
       

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