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      夏天的回憶

      時(shí)間:2017-08-12 09:00:48 寫景作文 我要投稿

      夏天的回憶

      夏天的回憶1

      在這艷陽高照,酷熱無比的夏天里,青蛙和鳥兒、蟬和蟋蟀的聲響此起彼落,狗兒庸懶的躺在馬路旁,小花、小草則彷彿要中暑般垂頭喪氣地倒在一旁,似乎在呼喊:“請給我水喝吧!”;我望向窗外,感到一股又悶又熱的感覺。

      夏天,常是熱得令人發(fā)昏,卻也是孩子們最美好的時(shí)光。想起小時(shí)候,總是讓我難以忘懷的夏日時(shí)光,爸爸媽媽總會(huì)帶著我到海邊玩沙戲水,享受夏天的氣息,亦或者前去拉拉山這個(gè)世外桃源,更多親近大自然。

      今年暑假,爸爸帶著我親手做美味可口的冰,現(xiàn)在市面上的冰,大多只講究包裝較重外表,內(nèi)容多是能省則省,品質(zhì)就缺乏保障了,因此,自己做的冰總是能吃得更安心,口味也不見的比市面賞的遜色。

      當(dāng)我們在享受這消暑圣品的時(shí)候,我看到窗外,穿梭在骨架中,在這炎炎夏日,辛苦工作的建筑工人,他們汗流浹背,仍然必須努力不懈的工作,這也讓我想起在尼泊爾、印度那裏有成千上萬的“童奴”,在將近40度高溫的環(huán)境下,持續(xù)不斷的做工,我能在這里好好讀書,實(shí)在是很幸福的!

      夏天,是童年一個(gè)美好的回憶,若是將它抽哩,想必我們的人生也必黯然失色。擁抱夏天,認(rèn)真享受夏天的每一分每一秒吧!

      夏天的回憶2

        有的人成功了,嘗到了甜頭;有的人幸福了,嘗到了甜頭;也有的人因?yàn)閹椭硕鴩L到了甜頭。但我是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——游泳,而嘗到了回味無窮的甜。

      夏天的回憶

        記得那是一個(gè)炎熱的夏天,蟬在樹上拼命的叫個(gè)不停。我熱的大汗直流,恨不得躲進(jìn)冰箱里,于是,我死拉著爸爸,要他陪我去游泳。爸爸無可奈何,只好答應(yīng)了。

        來到游泳池,做好了充分的準(zhǔn)備后,我迫不及待的跑到淺水區(qū),水涼涼的,真舒服。爸爸帶著我向深水區(qū)走去,走到半途,水已淹沒了我的勁部,我呼吸有點(diǎn)困難了,我大喊“爸爸”,聽到我“求救”,爸爸抱起我,卻突然把我平放在水面上,讓我練習(xí)劃水。不知什么時(shí)候,爸爸把手放開了,我還浮在水面上,我察覺時(shí),有像石頭一樣沉了下去。爸爸對我說,要放輕松,一緊張就會(huì)沉下去。我發(fā)現(xiàn)游不了多久,就得起來踹氣。爸爸“傳授”我一個(gè)新的游法:仰游。在水面上躺著,隨時(shí)都能呼吸,可是經(jīng)常撞著人或墻壁。接著我開始自學(xué),先練習(xí)憋氣。我大吸一口氣,把頭埋在水中,發(fā)現(xiàn)爸爸也和我一起,和我比賽呢/一秒,兩秒,三秒……哇,憋不住啦,爸爸頭還埋再水里,我以為爸爸逆水了,又鉆進(jìn)了水里,一看吶,爸爸還沖我微笑呢。哇,太棒了,我真嫉妒死了。我最喜歡的還是潛水:貼在池底,好舒服。我練習(xí)了許久,終于學(xué)會(huì)了游泳的“最高技術(shù)”:蝶泳。蝶泳很費(fèi)勁,才游一米就不行了,這已經(jīng)是最大極限了。后來,在不斷練習(xí)和培訓(xùn)中,我在水里就像一條小魚兒。

        每當(dāng)我回憶起這件事,心里就像吃了蜜一樣甜。

      夏天的回憶3

        夏天,是紅色的,熱鬧的,炎熱的。

        你看,小區(qū)里綠黃色的銀杏葉像一把把綠色的小蒲扇,立在樹枝上,高大的石榴樹,已開出紅艷艷的花兒,像紅色的小喇叭,又像姑娘們訴頭花。哦,對了,還有遠(yuǎn)近聞名的荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,池里綠色的一片,中間有白的、紅的顏色,仔細(xì)一看,呀,原來有一片碧綠的荷葉,中間簇?fù)碇奂t色和雪白的荷花。咦,那是什么?哦,原來是夏天不可缺少的月季花。月季花的花瓣似扁橄欖形,有好多層花瓣。這些花可神奇啦,夏天一到,它們就開花,是淡黃色的,過了一段時(shí)間,它們就孌成深黃,再過一段時(shí)間,它們就變成紫色,再過一兩天,它們又變回淡黃色。

        動(dòng)物們也不示弱。蟬在樹上經(jīng)過太陽的暴曬,它們“知——了,知——了”地叫著,好像在說:“曬死啦!曬死啦!熱死啦!”蟋蟀在陽光下歡快地歌唱:“嗞、嗞、嗞!”青蛙蹲在荷葉上“哇哇”地叫;小魚把頭露出水面,吹個(gè)小泡泡;小鳥在天空中飛來飛去,像是在通報(bào):“高溫來啦!高溫來啦!”螳螂呢,正在“清理”自已的“大刀”呢!

        小朋友們換上游泳衣,“撲通!”他們熱得直往游泳池里跳,有的在岸上打佗羅,玩游戲!斑翘!啪!”看他們正在打水仗呢。老爺爺、老奶奶們坐在大樹底下乘涼,一邊講新聞,一邊吃西瓜,啊,他們說得正起勁兒哪!

        夏天,到處都生機(jī)勃勃,到處都?xì)g歌笑語。我喜歡熱鬧的夏天,我愛紅色的夏天,我珍藏美麗的夏天。

      夏天的回憶4

        盛夏,樹林顯得美麗可愛,陽光透過樹葉間絲絲空隙射了下來,像一片片碎銀落在地上;▋阂矤幭嚅_放,紅的,白的,紫的,黃的,象繡在一塊巨大的綠色地毯上的燦爛斑點(diǎn):成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,親吻著花朵,辛勤的飛來飛去。青草,蘆葦也被高懸在空中的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣中充滿了甜醉的氣息。

        再見了,美麗的夏天,讓我們期待著明年的再見!

      夏天的回憶5

        春去夏來,時(shí)間從未停止過?墒,記憶與之不同,因?yàn)橛洃浛梢酝A簟?/p>

        夏天的風(fēng)的確比春天的風(fēng)更猛烈些,其中夾雜著新翻稻谷的味道,夾雜著山野野花的花香,夾雜著冰淇淋的味道,還夾雜著屬于我們初中時(shí)的味道。

        還記得上初一那年的夏天,似乎是海南有史以來氣溫最高的夏天。宿舍后面樹林子中的不知名的蟲子,或許是難耐這炎炎夏日,張著嘴叫個(gè)不停。宿舍內(nèi)的我們并沒有午睡,而是一起下軍棋。邊喝冷飲邊下棋,其樂無窮!舍友在我身邊為我下錯(cuò)一步棋而緊張,為我贏了一盤棋而歡呼雀躍的情景依舊浮現(xiàn)在我的腦子里。那年的夏天盡管很熱,聽說燥熱的天氣容易讓人上火,可我卻覺得那年的夏天就像冷飲一樣,冰到心脾,讓人好開心!

        還記得上初二那年的夏天依舊那么燥熱,但舍友們似乎多了份成熟和穩(wěn)重,她們沒有激情下棋了。若不是抱本小說坐在窗前看書,就是倒在床上呼呼大睡。宿舍后面的樹林子里的不知名的蟲子,似乎因?yàn)榻辛艘荒旰罄哿,那叫聲沒有前一年的那般熱切了。

        還記得上初三那年的夏天依舊那么熱,熱得讓人喘不過氣來。再加上升學(xué)考試的壓力,使得那么的夏天離奇的熱。同學(xué)們汗流浹背的背影,印在我的腦子里,揮之不去。在我們心中有個(gè)念頭——讓這可怕的夏天早點(diǎn)過去吧!可待我取得海中的錄取通知書后,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)那年的夏天竟是如此美好!

        或許是因?yàn)閺男≡诤D祥L大的緣故,我對海南的夏天有著極深的印象。其實(shí)每一年的夏天都是奇特,都是值得我去回憶,去想念的。

        今年的夏天,來了。

      夏天的回憶6

        紊亂的陽光在空氣中穿梭,是那樣的快樂,那樣的安祥。它們用盡自己的力量使自己著陸大地,當(dāng)它們一便又一便的撞向樹葉使自己沖破樹葉,來到這美麗的的大地上,可是現(xiàn)在的它們太脆弱了仿佛一碰就會(huì)碎。

        回憶

        調(diào)暢的風(fēng)不斷的撞向我柔弱的身體,使我按賴不住自己對家鄉(xiāng)的懷戀。想小時(shí)的我在田園和媽媽捉泥鰍。晚上與村中小朋友一起看星星。奶奶常對我說:“小D啊!月亮升起的時(shí)侯,帶來了人們的悲傷同時(shí)還帶來了喜悅。當(dāng)流星劃過時(shí)帶來了人們的愿望同時(shí)還帶走了人們的愿望!蔽易越襁是不懂奶奶的話。不過奶奶同陽光一樣給我溫暖。

        人們總是說回憶是痛苦的,回憶會(huì)讓自己血跡班駁。回憶意識(shí)時(shí)間的流逝,時(shí)間的流逝意味著遺失。而我不這么認(rèn)為,回憶是神圣的它給我?guī)砹藴嘏。它還給這個(gè)冬天帶來溫暖,使這個(gè)冬天在燃燒。讓人不感到悲傷與寂寞。作文

        錯(cuò)過

        白駒過隙,光陰荏在,F(xiàn)在的我們?nèi)缤俗罔F快速前進(jìn)著,不到目的地決不停下。窗外的浮華與喧鬧,總讓我覺得讓我錯(cuò)過了人間既這個(gè)世界許多美好的東西。于是我去追,卻每天錯(cuò)過。作文

        一轉(zhuǎn)眼我以是初二的學(xué)生了,我每天都與世間萬物錯(cuò)過,甚至于還沒有發(fā)生摩擦。就是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)把我與世間的萬物發(fā)生了錯(cuò)過我后悔莫及,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)選擇做一片樹葉,與陽光同在與夏日同在一起,一片藍(lán)天下。安詳?shù)囊煌ァN乙彦e(cuò)過太多了我錯(cuò)過了花香的清新,鳥鳴在耳畔歌唱的`味道。再迷茫中的我不知所措,我的淚水開始流出,為自己惋惜……

        夏日的味道如同奶奶慈祥的面孔,是那樣的溫暖,我不想在錯(cuò)過這些美好的畫面我會(huì)把它埋藏在我內(nèi)心深處保護(hù)好……

      夏天的回憶7

        我掉進(jìn)水池差點(diǎn)被水淹死的那年,我七歲,是我記憶里知了在樹上聒噪的最歡的一年。我以為我會(huì)死去,被救上岸的那一刻,我還心有余悸的哭著。

        你流著淚,跑到我身邊,牢牢抱緊我,說:“怎么會(huì)死呢?在這個(gè)世界上,你是我最掛念的人,是絕對不會(huì)死的!”

        我停止了哭聲,睜大眼問:“被人掛念就不會(huì)死嗎?”

        你點(diǎn)著頭苦笑著?墒牵铱薜酶鼈牧!安!你騙人!”我喊著,“在這個(gè)世界上你最掛念的人不是我,不是我,而是那個(gè),那個(gè)你等了整整十年,卻再也沒有睜開眼看我們一眼的男人。他死了!還是死了!”

        你沉默著,忍淚望著窗外剛移植來的小椿樹,憔悴的臉上淚珠又慢慢滑下來---

        我失眠沒有考上高中的那個(gè)暑假,父親下了命令不許我再讀書了。可是我想讀,我要讀。我站在窗前,望著院里的椿樹嘆息。你走進(jìn)來,紅著眼。

        我說:“你看見那株椿樹了嗎?它那么瘦弱,那么可憐,它是長不大的!”

        “不!它可以的!”你認(rèn)真的說,“只要你愿意精心照顧它!”

        “即便照料它,它也長不成像梧桐那樣高大的樹來!蔽矣謧碾y過起來。

        當(dāng)我得知我又能讀書時(shí),我竟高興的跳起來,我像是有了希望,開始日夜準(zhǔn)備?善鋵(shí),我知道,我一直都知道,父親之所以會(huì)改變注意,是你日夜勸說的結(jié)果。∮谑,我就精心照顧著我的小椿樹, 日夜盼望我的椿樹能快點(diǎn)長大。我盼啊盼,冬去春來,樹葉黃了又綠,綠了又黃,可是那棵椿樹始終沒有長大。

        它沒有長大,有一天你卻突然病了。我考上高中,去醫(yī)院看望你的那天,你身上正插滿針管。醫(yī)院里靜悄悄的,而窗外林叢里熱鬧無比。 我叫著你,輕輕小聲的叫著你,可過了很久很久,你才睜開暗淡無光的雙眼,才喊出我的小名。弟弟他們忙喊,使勁的喊,可你始終認(rèn)為那是我在叫你,就像我掉進(jìn)水池總想著喊你來救我,你總是喊著我的名字,我無法控制哭著再也不敢看你。

        而今,知了又開始在樹上歌唱了,可是你在哪里?你看到了那株長高的椿樹了嗎?看到了它粗壯的枝條和卵狀的葉子了嗎?它正默默為大地帶來縷縷陰涼呢!我知道,你說,在這個(gè)世界上你最掛念的人是我,可是,這么多年來,藏在我心底的,始終沒有說出來的-在這個(gè)世界上,我最掛念的人又何嘗不是你呢?

      夏天的回憶8

        只要“冰棒——”的吆喝聲在小巷里響起,孩子們就會(huì)不約而同地沖出家門,蜂擁而上地圍住賣冰棒的老人。有的拿著搪瓷杯,抓著一把硬幣”稀里嘩啦“地扔進(jìn)錢匣子,裝上幾支冰棒,一路小跑地溜回了家;有點(diǎn)拿出汗?jié)竦娜钟矌,買一支冰棒,舌頭不停地舔著;有的拿著一支冰棒,兩三個(gè)伙伴“哧溜哧溜”地輪流著吃;大多數(shù)孩子是嗅著冰棒的氣息看熱鬧的。雖然吃不上冰棒,但是那一聲聲“冰棒——”的吆喝聲,帶來一絲絲涼意,驅(qū)逐著滾滾熱浪和煩躁的蟬鳴聲,也讓人百聽不厭。

        童年的冰棒雪白、堅(jiān)硬、甜蜜,對我充滿了誘惑力。每當(dāng)我看見鐵盒子里那些整齊排列的冰棒,就覺得它們是有生命的,會(huì)沖我微笑,向我招手。為了買一支冰棒,我在家里翻箱倒柜,搜集雞內(nèi)金、牙膏皮、爛鞋跟賣錢;爬樹采蟬蛻賣錢;下田捉泥鰍賣錢……每積攢一分錢,都會(huì)積攢一份快樂與滿足。我們除了愛吃冰棒,也喜歡收集冰棒紙和冰棒竹簽。雪白的冰棒紙上有藍(lán)色的圖案,表面涂了蠟,紙質(zhì)較硬。我們用它折成小船,放進(jìn)河里,漂流很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也不會(huì)翻船。我們用竹簽玩“架樓”游戲,憑技巧贏對方的竹簽。

        后來,我們也背著白色的泡沫大箱去賣冰棒了。我們頂著烈日,穿村走巷,也學(xué)會(huì)了“冰棒——”的吆喝聲。我們還去田野,向那些搞“雙搶”的人賣冰棒。生活水平提高了,買冰棒的人多了,一天能賣幾十支、上百支。賣不完的冰棒,我們也舍不得吃,傍晚退給冰棒廠。這時(shí),冰棒對我們的誘惑力,不是吃,而是賺錢了。一個(gè)暑假賺的錢,就能買流行的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。

        童年的冰棒,雖然廉價(jià),但它帶給我們的歡樂卻是無窮的!

        童年的扇子

        母親買回一把金色的蒲扇,用花布把邊沿包起來,再用線縫緊,既美觀又耐用。晚飯后,全家人在大門口乘涼時(shí),我和弟弟、妹妹爭著用蒲扇為大家扇風(fēng)。父母則給我們數(shù)次數(shù),看誰扇得多。月光下,陣陣蛙鳴為我們喝彩。樂夠了,我們便躺在竹床上小憩。這時(shí),母親會(huì)接過蒲扇,為我們搖扇驅(qū)蚊、扇風(fēng)。

        在學(xué)校,我們撕下美術(shù)書中的彩頁,折成簡單的紙扇,還在上面寫上姓名,再題上一首“詩”:“六月天氣熱,扇子借不得。如果你要借,等到十二月。”其實(shí),小小少年何懼天氣炎熱?正午陽光下照樣追逐嬉戲,滿頭大汗時(shí),便跳進(jìn)池塘,一洗了之。折紙扇只不過是享受手工制作的樂趣罷了。

        后來,商店里開始賣折扇了。男孩子喜歡買印有詩畫的折扇,模仿電影里風(fēng)流倜儻的公子哥兒,把扇子甩得“啪啪”響;女孩子則喜歡買印有花草或美女圖的折扇,既扇風(fēng)又遮陽,儼然一副小姐的模樣。一把小小的折扇,折射出少年愛美的萌動(dòng)之心。

        如今,電風(fēng)扇、空調(diào)取代了扇子。但扇子永遠(yuǎn)定格在童年的記憶里,讓我懷念。

      夏天的回憶9

        一年夏天,灼眼的眼光直射到每個(gè)人身上,讓人們感到酷暑炎熱的威力。這般熱點(diǎn)夏天不去海灘涼快怎么行呢?于是爸爸和媽媽叫上鞋同事,一路熱熱鬧鬧地直奔目的地。

        下了車,一股清涼的氣息到我臉上,把原本現(xiàn)在汽車?yán)锏膼灍崛s走了,只剩下陣陣海風(fēng)帶來的涼爽讓我心曠神怡。蔚藍(lán)的大海如寶石一般鑲在金黃的沙灘上,真是讓人嘖嘖贊嘆,賞心悅目。

        我們都坐在大大的傘下,捧著椰子吸汁。吸久了,覺得無趣了,便光這腳丫沖到岸邊躺下來。海水伴著白色的浪花輕輕地拍打著我的全身,我感到非常愜意,就像鳥兒從籠中逃出來,自在的飛翔……后來,我就躺這兒睡著了。醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)連旁擱了只小蝦,看它揮舞著小爪子,害的我頓時(shí)睡意全消,跌跌撞撞地跑遠(yuǎn)了。

        我的心門被輕輕推開一道細(xì)縫,無數(shù)個(gè)日億想踩著黑白鋼琴鍵,有節(jié)奏地次漏進(jìn)來,小時(shí)候喝了一杯醋結(jié)果吐了一地,在車上頑皮……

      夏天的回憶10

        提及夏天的回憶,誰也不能忘記那擺在桌上一片片切好的西瓜或者雙手環(huán)抱在懷里的半個(gè)西瓜,它們是每個(gè)人夏天都有的回憶,大家可能會(huì)忘記越來越少的螢火蟲,卻不會(huì)忘記那些西瓜的清香。

        關(guān)于夏天的回憶,原本是有螢火蟲的。那是我們兒時(shí)夏夜里的游戲,我們一群人像是尋找寶藏似的,帶著一只塑料空瓶去田野里尋找這些發(fā)出微弱光亮的小蟲。那時(shí)的螢火蟲還存在著,我們只要一跨入田野的范疇,它們就像是歡迎我們似的,出現(xiàn)在了我們眼前。雖然我們也不愿意它們變成我們塑料空瓶中被困住的小蟲,可年幼的我們誰都不愿意放棄近距離觀察它們的機(jī)會(huì),誰都要抓一只裝進(jìn)空瓶里帶回家,躲在黑暗的角落里把它們觀察清楚。

        后來,關(guān)于夏天的回憶就只剩下西瓜的清香了。以往西瓜或許還只是我們這些小孩夏天里的配角,是我們一邊琢磨螢火蟲光亮的原理一邊接過媽媽遞過來的水果,是夏日一天結(jié)束時(shí)的甜品,或是玩累了或者熱壞了之后半刻的閑暇。在螢火蟲逐漸消失之后,西瓜成為了我們夏天的主角。它們時(shí)而是來客了之后,媽媽切好擺在桌上一片片的西瓜,它們時(shí)而是家里只有一家三口時(shí),可以我們小孩自己雙手環(huán)抱在懷里的半個(gè)西瓜,拿著個(gè)小勺子,一邊舀著吃,一邊看動(dòng)畫片,至于還沒吃的午餐或是晚餐,亦或是媽媽早就準(zhǔn)備好的用來解渴的水,我們都是可以因?yàn)橛辛宋鞴隙灰摹?/p>

        這就是我們關(guān)于夏天的回憶了。有時(shí)候會(huì)想起螢火蟲還在的日子,不過更多的時(shí)候,我們都在西瓜的陪伴下度過了炎熱的夏天。提及夏天,所有夏天的記憶總能立馬以西瓜味的清香在我們腦中復(fù)活。

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