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      美麗的校園

      時(shí)間:2017-08-22 09:01:06 寫(xiě)景作文 我要投稿

      美麗的校園

      美麗的校園1

      一早起來(lái),睡眼惺忪的我忙著穿上制服、背起書(shū)包,準(zhǔn)備踏上前往“我的美麗校園”的路途。一路上的美麗風(fēng)景讓我突然精神大好,所有的睡意都被一幕幕美麗的風(fēng)景趕跑了呢!

      走到了校門(mén)口,和藹可親的校長(zhǎng),正神采奕奕的站在校門(mén)口對(duì)每一位魚(yú)貫而入的學(xué)生親切的打招呼;,站在一旁的教導(dǎo)主任,則是以他的招牌笑容回應(yīng)每一位學(xué)生的問(wèn)候!如此和諧的景象讓我越來(lái)越喜歡這個(gè)校園了。

      走在前往教室的路上,兩旁的花花草草把道路點(diǎn)綴得更佳的耀眼奪目了;夏天時(shí),有了大樹(shù)幫忙遮陽(yáng),讓所有學(xué)生不會(huì)被大太陽(yáng)曬得滿(mǎn)頭大汗;下雨天時(shí),有大樹(shù)幫忙遮雨,使沒(méi)有帶傘的學(xué)生不致于馬上被淋得太濕!扒叭朔N樹(shù),后人乘涼!边@些高聳入云霄的參天大樹(shù),是多少人辛勤的灌溉,才有今日的蓊郁。

      走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依镩_(kāi)心地聊著天,讓我的心情好到最高點(diǎn)。因?yàn)榻裉煲惶斓拈_(kāi)始實(shí)在是太美好了!上課啰!我?guī)е活w愉悅的心,專(zhuān)心的聽(tīng)著老師講課,雖然話(huà)是說(shuō)很專(zhuān)心,但偶而還是會(huì)發(fā)個(gè)呆、失個(gè)神、看看窗外的美麗風(fēng)景,讓塞滿(mǎn)知識(shí)的頭腦和心情,慢慢地沉澱、慢慢地調(diào)整思緒,好讓自己可以吸收更多老師們給的知識(shí),也讓眼睛稍微休息一會(huì)兒。

      下課鐘聲響起,班上有些人才剛從老師的“灌頂”中回過(guò)神來(lái);有些人則是剛與周公聊完天,準(zhǔn)備下樓“活動(dòng)筋骨”,“還魂”一下。下課時(shí),我一個(gè)人悠閑的游走在校園間,看著操場(chǎng)上男生們打球的拚勁以及在一旁此起彼落的加油聲,讓我疲憊的心情瞬間恢復(fù)了生氣;走在校園的小花園里,看著種在花圃的花兒們,婀娜多姿,個(gè)個(gè)展現(xiàn)她們最迷人的姿態(tài),讓我身心舒暢,發(fā)現(xiàn)天地之美是如此美妙!

      雖然我的校園風(fēng)景不一定比得上其他校園,但對(duì)我而言,我的校園永遠(yuǎn)是最美麗的,除了有美麗的風(fēng)景之外,還有每個(gè)人美麗的回憶,使這份“美麗”更添風(fēng)味。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的風(fēng)景與我在這里成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

      美麗的校園2

        走在校園的路上,隨處都可以看到那些綠色的生命。處處都有美麗的景色。

      美麗的校園

        剛進(jìn)學(xué)校門(mén)往右拐,就是一座美麗的花園。

        春季,這里綠意盎然。春姑娘攜帶著春風(fēng)重新回到了大自然,回到了我們的身邊。青青的小草,綠綠的樹(shù)葉,萬(wàn)紫千紅的花兒都從土地里或枝椏上冒出來(lái)。同學(xué)們活動(dòng)腰肢,呼吸新鮮的空氣來(lái)迎接著朝氣蓬勃的世界。

        夏季,蟬鳴鳴的叫著爬上了高高的樹(shù)梢,開(kāi)始了它長(zhǎng)達(dá)一個(gè)季節(jié)的演唱會(huì)。教學(xué)樓后面的樹(shù)在炎炎裂日下,像一個(gè)個(gè)身穿綠裝,威嚴(yán)挺立的哨兵守衛(wèi)著校園。傍晚的時(shí)候,手捧著一本書(shū),漫步在校園的路上。閱讀不就更成了一種享受嗎?

        秋天,校園的樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃并凋零,花兒小草都找個(gè)地方躲了起來(lái),沒(méi)有了小鳥(niǎo)的歡叫,只有大雁的孤響。少了歡快與朝氣,只留下孤獨(dú)與憂(yōu)傷。天上的朵朵白云此刻也站得那么高遠(yuǎn)。

        冬天到了,一場(chǎng)大雪平添了校園美景無(wú)限,看一切都白花的,照的刺眼。大家都在拍照,打著激烈的雪仗,塑雪人……大家都忙得不亦樂(lè)乎,口中呼出的熱氣伴著笑聲回蕩在校園的上空。

        四季中的每個(gè)季節(jié)都是如此的美麗。而我們的人生也是如此。春天帶著希望與夢(mèng)想,夏天帶著激情與刻苦,秋天帶著成熟與收獲。冬天帶著積累與對(duì)下一個(gè)春天的渴望。

        一年四季,總是春夏秋冬交替著,一年又一年,隨著時(shí)間的流逝,永不停止。春風(fēng)、夏雨、秋葉、冬雪構(gòu)成了美麗校園的永恒不變的景色,是他們給校園點(diǎn)上了那既奇異又妙不可言的色彩。

        希望校園能在四季的襯托下,變得更加地美麗。

      美麗的校園3

        我們的學(xué)校非常美麗,我很喜歡它。一走進(jìn)校園,最引人注目的是操場(chǎng)上的橡膠跑道,無(wú)論是晴天還是雨天,我們都可以在上面盡情地嬉戲。橡膠跑道旁的半圓形草坪,更是大家喜歡的焦點(diǎn),得別是現(xiàn)在,春雨一下,顯得更加美麗了。

      美麗的校園4

        我是一個(gè)普通的小學(xué)生,但我有一個(gè)美麗而可愛(ài)的校園。

        現(xiàn)在的校園是春天的校園,花香陣陣,春意盎然。剛進(jìn)大門(mén)前方就是綜合樓大廳,穿過(guò)大廳就是中央花園,剛進(jìn)去就可以看見(jiàn)兩棵紫玉蘭,還未長(zhǎng)葉子,紫色的花蕾就已尖尖的立在樹(shù)枝上像一個(gè)個(gè)小火苗。向右走就來(lái)到了池塘,池塘的水真靜啊,靜得像一面大鏡子;池塘的水真淸啊,淸得可以看見(jiàn)池底的小青蛙;池塘的水真綠啊,綠得像一塊巨大的翡翠。池塘邊的柳樹(shù)已經(jīng)悄悄綻開(kāi)新芽,準(zhǔn)備夏天時(shí)伸出又長(zhǎng)又綠的葉子倒映水中。

        接著就是茂盛的塔松。那條小徑上,三棵大松樹(shù)交織在一起,路被擋住了只能蹲下來(lái)小心翼翼的走過(guò)去,誰(shuí)要是大搖大擺走過(guò)去后保證遍體鱗傷,因?yàn)樗鼈兿蛉齻(gè)巨大的精銳的整裝待發(fā)的士兵。然后便是那奇妙的紅花繼木,滿(mǎn)樹(shù)的紅花像一團(tuán)大火球一樣,在那邊燃燒;ò晗褚粭l條紅色的紙條,雖然很小但成千上萬(wàn)的花還是把整棵樹(shù)擠滿(mǎn)了。

        我的校園如此美麗,我的校園無(wú)比溫馨,啊,我愛(ài)我那美麗的校園

      美麗的校園5

        我們的學(xué)校在者東鎮(zhèn)新文小學(xué),校園里的美麗的景色總讓我難以忘懷。

        步入校園門(mén)口,首先映入眼簾的`是大門(mén)左右兩側(cè)的兩行醒目的大字:”撫育校園新華朵,培養(yǎng)祖國(guó)棟梁材!

        進(jìn)入門(mén)口往里走,是一塊巨大而筆直的石頭挺立在操場(chǎng)邊。它像一位威武的解放軍戰(zhàn)士手握鋼槍日夜守著校園,保衛(wèi)著我們的安全。

        往右邊走是E形的女生宿舍樓高高的的聳立在籃球場(chǎng)邊,女生宿舍樓前面是兩塊左右對(duì)稱(chēng)的美麗的花壇,花壇里種著一排排整齊的香樟木就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵整裝出征。花園里的小草長(zhǎng)得綠油油的像鋪了一層厚厚的地毯。有各種各樣的鮮花:有月季,杜鵑,鳳仙花玫瑰競(jìng)相開(kāi)放,最惹人喜愛(ài)的是鳳仙花,鳳仙花長(zhǎng)得非常茂盛。葉子呈嫩綠色,呈橢圓形,葉子一律向上微微翹起,邊緣還長(zhǎng)著一排排整齊的小齒,像一把把鋸子,又好像是被精心裁剪出來(lái)的;紅褐色的莖筆直、粗壯,把葉子映襯得格外綠;綠葉叢中,綻放著朵朵粉色的小花,花瓣呈扇形,重重疊疊;花蕊探出淡黃色的腦袋,好奇地張望四周;花兒三個(gè)一簇,五個(gè)一堆,競(jìng)相綻放,像一個(gè)個(gè)涂了胭脂的小泵娘的臉龐,含情脈脈,可愛(ài)極了;還有幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒,似乎已經(jīng)迫不及待地想跳出來(lái),展示自己艷麗的衣裳。輕輕一聞,濃郁的花香沁人心脾。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。為這比美大會(huì)助興。

        操場(chǎng)中央圓形的大花園是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線,花壇的邊上擺放著許多用花盆栽的杜鵑花把花壇緊緊地?fù)肀г趹牙铩@锩娣N著金金燦燦的金花生;▔锏募偕叫螒B(tài)不一,姿態(tài)各異:有的像正在飲水的小象;有的像兔鬼賽跑;有的像尖刀,有的像利斧,還有的像瀑布……在假山的中間有一棵榕樹(shù)像一把把綠色的大傘,它把根深深地扎進(jìn)巖石縫里,榕樹(shù)的枝干像一只只巨大的手像四周伸展,翠綠的葉子長(zhǎng)得密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙?粗@課榕樹(shù)我想用:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這首詩(shī)來(lái)贊美這棵榕樹(shù)。夏天,榕樹(shù)為我們擋風(fēng)雨、遮太陽(yáng),同學(xué)們常常在樹(shù)下愉快地玩耍。秋風(fēng)吹起時(shí),一片片金黃色的落葉就像一只只漂亮的蝴蝶飛舞。

        來(lái)到教學(xué)樓前,是花圃區(qū)。一進(jìn)入花圃區(qū),花香撲鼻而來(lái)。微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽;ㄆ詤^(qū)有幾棵高大茂盛的大榕樹(shù),像一個(gè)個(gè)好朋友他們手拉手,肩并肩,在談?wù)撝裁。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫,好像在說(shuō):“新文小學(xué)真美!”

        校園里到處是美景,我愛(ài)我們的校園。

      美麗的校園6

        我的校園是一個(gè)非常美麗的校園,不信你往下看。

        春天我的校園里充滿(mǎn)了花香,桃花盛開(kāi)了像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋,好像正在對(duì)你微笑呢!春天的早上,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)走進(jìn)校園,早上的早讀聲喚醒了沉睡的小草和小花。小花陸續(xù)開(kāi)出了美麗的花瓣。小草脫去了黃色的外衣穿上了美麗的綠色新裝,柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)辮子。校門(mén)口的兩棵大樹(shù)好像兩個(gè)士兵在保護(hù)我的學(xué)校呢!

        夏天,樹(shù)上的知了“吱吱吱……”叫著,好像正在慶祝夏天的到來(lái),同學(xué)們中午吃好午飯就在操場(chǎng)盡情玩著,同學(xué)們的頭上滿(mǎn)頭大汗的。有的在跑步,有的在玩開(kāi)火車(chē),有的在跳繩,同學(xué)們玩得可開(kāi)心了。操場(chǎng)上一顆石榴樹(shù)散發(fā)著陣陣清香,引來(lái)一群蝴蝶和蜜蜂,它們翩翩起舞,美極了!

        秋天,秋姑娘不知不覺(jué)到來(lái)了,給學(xué)校里的植物披上了一件黃色的新裝。喇叭花開(kāi)了,吹奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),一片片黃色的葉子紛紛飄落下來(lái)像一片片金黃色的郵票。天氣逐漸變冷了,同學(xué)們穿上了厚重的衣服,同學(xué)們也開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)了。

        冬天,一片片雪花從天上落了下來(lái)。校園里都是白茫茫的一片,大家盼望的冬天終于到來(lái)了,大家都興致勃勃地玩起了美麗的雪。同學(xué)穿著厚重的衣服玩起了白白的雪,有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人……書(shū)上積滿(mǎn)了雪,好像一朵朵梅花盛開(kāi)一樣。

        怎么樣,我的校園美麗吧!一年四季都有美麗的景色,我愛(ài)我的校園。

      美麗的校園7

        我們的學(xué)校坐落在209國(guó)道旁邊,是會(huì)靖教育的窗口。每當(dāng)你披著晨曦走近校門(mén)口,看到那一顆充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的雪松時(shí),你便自然會(huì)想到那些長(zhǎng)年戊守邊關(guān)的解放軍叔叔,想到是他們的忠誠(chéng)才換來(lái)了人民的安寧和幸福。當(dāng)你走進(jìn)校園,那一株株其貌不揚(yáng)的女貞樹(shù)總含情脈脈地露出笑臉,喜迎新一天小主人的到來(lái) 。

        我們迎著校園芳香的氣息,踏著輕盈的步子走上校園的斜坡,兩旁高大成蔭的古樟樹(shù)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味,也自然成了我們新一天感受清新氣息的酷愛(ài)。如果是夏日的休閑,漫步在校園,你一定會(huì)被涼爽和舒適所陶醉。

        校園后面的欄桿,像一對(duì)對(duì)衛(wèi)士,不管是春夏還是秋冬,儼然如一尊尊保護(hù)神。校園升旗臺(tái)前是一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),是我們鍛煉身體、課間歇息、游玩的樂(lè)園。

        這一道道美麗的風(fēng)景,這一縷縷溫馨的氣息,構(gòu)成了這絕美的世外桃源——美麗的校園。

      美麗的校園8

        我的校園可美了,茂盛的大樹(shù)、生生不息的小草把校園打扮得絢麗多彩。

        剛走進(jìn)學(xué)校,就會(huì)看見(jiàn)“城關(guān)二小”這四個(gè)大字。往里走你會(huì)看見(jiàn)高大氣派的教學(xué)樓上面寫(xiě)著:“好好學(xué)習(xí),天天向上”這幾個(gè)大字,使同學(xué)們充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的激情。

        在西南方向的小公園里,你會(huì)看見(jiàn)蝴蝶和蜻蜓在那里飛舞,好像蝴蝶和蜻蜓在討論校園的美景一樣。上課了,小鳥(niǎo)也不嘰嘰喳喳地叫了,而是安靜地看著同學(xué)們上課,仿佛也被精彩的課堂活動(dòng)吸引住了。

        下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩耍,小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳地叫開(kāi)了,好像音樂(lè)家給同學(xué)們的歡笑聲伴奏一樣。風(fēng)一來(lái),小花和小草向同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋,同學(xué)們一起享受著這涼爽的愜意。

        我喜歡這美麗的校園,它不僅讓我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),還給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

      美麗的校園9

        校園,是每一個(gè)人心中的天堂;校園,是每個(gè)莘莘學(xué)子所留戀的地方;校園,更是我心中最亮的“太陽(yáng)城”。我的學(xué)校在全南縣第二小學(xué)。

        春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出小腦袋,小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采蜜,小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”

        夏天,校園里烈日炎炎,太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)大火球。上體育課的時(shí)候,小朋友出了一身汗,像淋了雨似的。

        秋天,校園里更是美麗。落葉像一只只美麗的蝴蝶,在天空中翩翩起舞。當(dāng)我背上書(shū)包,走在校園的小路上,樹(shù)葉就落在我的頭上。

        冬天,校園里寒風(fēng)刺骨,小朋友們都穿上了棉襖。下課了,小朋友們都不想去外面玩。因?yàn)橥饷嫣淞恕?/p>

        學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。

      美麗的校園10

        我所在的神龍小學(xué)十分美麗,春天生機(jī)勃勃,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天五彩繽紛,冬天梅花傲然。

        春天,大地回春,校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。操場(chǎng)邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠嫩綠的小芽苞,好像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒,小草探出了嫩綠的小腦袋,東張西望,像是在尋找什么,紫薔薇也露出了甜美而又溫和的笑容。開(kāi)學(xué)的那一天,同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)笑著走進(jìn)來(lái)校門(mén),幾顆高大的香樟樹(shù)立在校門(mén)旁,風(fēng)一吹,葉子沙沙響,像是歡迎同學(xué)們的歸來(lái),同學(xué)們走進(jìn)校園,歡聲笑語(yǔ)久久地在校園里回蕩。

        初夏,校園里綠樹(shù)成蔭。楊柳的種子乘著媽媽給它編織的降落傘,離開(kāi)了媽媽?zhuān)谛@里四處飛翔,尋找一個(gè)新家,樟樹(shù)們長(zhǎng)出了許許多多綠綠的大葉子,為同學(xué)們遮住了烈日驕陽(yáng),同學(xué)們穿上了短袖,在操場(chǎng)上奔跑著,玩耍著,說(shuō)笑著。

        秋天,校園里五彩繽紛。走道里,銀杏樹(shù)的葉子變的金燦燦的,像一把把小巧的扇子,校門(mén)口樟樹(shù)的一些葉子漸漸地變紅了,紅的像一團(tuán)火,在綠的葉子中間顯得格外鮮艷、突出。桂花露出了優(yōu)美的身姿,黃燦燦的點(diǎn)綴著深綠色的葉子,好像一只只小鳥(niǎo)展翅飛翔,別看它小,可它也讓校園四處飄散著桂花淡淡的清香。

        漸漸的,冬天踏著腳步走來(lái)了。小草收回了小腦袋,等著來(lái)年春天再次發(fā)出嫩綠的小芽。銀杏樹(shù)葉子掉光了,從遠(yuǎn)處看別有一番韻味,一片片鮮紅而美麗葉子劃著優(yōu)美的弧線落到地上,為的只是明年大樹(shù)媽媽有足夠的肥料,讓我們?yōu)樗姆瞰I(xiàn)精神點(diǎn)贊。綠雅樓旁,一朵朵粉紅色的梅花頂著寒冷傲然開(kāi)放,從遠(yuǎn)處就能聞到那淡淡的清香,真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”!

        啊,神龍小學(xué)時(shí)多么的美麗,她將成為我童年美好的回憶!

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