校園一角
校園一角1
在我們家的附近,有一所小學(xué)。在校園的一角,有一條小小的步道,看起來挺不起眼,但所謂“人不可貌相,海水不可斗量。”它可是一個使人心曠神怡,賞心悅目的好地方!走上步道,一股微風(fēng)迎面撲來,輕輕的拂過臉頰。地上的草,看起來像地毯一樣,使人不由自主的想上去躺上一會兒。要是能躺上個兩、三分鐘,可能就會舒服的不想起來了!
越往里面走,就越像熱帶森林的陰暗、潮濕,和絕無僅有的森林神秘氣氛,但在一旁又種有幾株竹子;竹子隨風(fēng)搖曳,卻又增添了幾分中國式的景象。一旁的樹,遮 住了刺眼的艷陽,使人感到神清氣爽;一旁的水池,凈化了人的心靈,掃除了心中所有的不快,魚兒在水中悠閑的游著,似乎勸人們放下沉重的包袱,在這個美麗的地方,無所牽掛的散步一樣呢!
當(dāng)你走到一半,夕陽倏地降臨大地,將大地的一切,全染上了金色。水池里的水,像是被撒上了一層薄薄 的金粉,閃閃發(fā)光,而池里的魚,各各都變成名副其實(shí)的“金魚”;落下來的葉子,在夕陽的暉映下,閃爍不已。當(dāng)你想認(rèn)真欣賞時(shí),它卻不見了,真是“夕陽無限 好,只是近黃昏。”。
當(dāng)你放下所有的負(fù)擔(dān),想要找個好地方時(shí),我建議您不妨來到這個可以欣賞森林風(fēng)光,又可以眺望夕陽美好的地方!
校園一角2
在我的學(xué)校一一長陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)小操場東邊,有一處并不引人注意但依舊美麗的風(fēng)景。
站在小操場中間往東望,最顯眼的莫過于那三棵樟樹了。它們的樹干筆直筆直的,樹形和其它樟樹一樣,是球形的。這些樟樹像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。
現(xiàn)在,讓我們一起來看一看最亮麗的風(fēng)景一一教學(xué)樓前的花壇吧!壇中最醒目的就是那些“小樹苗”了。走近一看,才發(fā)現(xiàn)它們是扦插月季。它們的葉子很稀疏,每一片葉子都是紫紅色的,長在那些凌亂的樹枝上。在它的身旁,還有她的女兒“小月季”。小月季有的還是花骨朵兒,它們藏在草叢中,要仔細(xì)尋找才能找到。有的馬上就要開放了,像一顆粉紅色的水滴,矗立在枝條上。有的已經(jīng)開了,粉紅色的花瓣,重重疊疊,最奇特的是,每片花瓣的邊上都鑲著一絲白色,顯得花朵特別有層次感。在花壇前,還有一些同學(xué)們留下的盆栽。其中最引人注意的莫過于天竺葵了。它還沒開花,但葉子卻異常茂盛,就像一把把撐開的小傘。天竺葵身旁還簇?fù)碇狭_蘭、杜鵑花、水仙花等,顯得特別熱鬧。
在花壇的盡頭,有一棵高大的雪松,竟有五層樓那么高。雖然樹葉不太茂盛,但一堆一堆的針葉長在一起,給人一種結(jié)實(shí)的感覺。
雖然學(xué)校的這個景點(diǎn)不太奇特,也不夠秀麗,但它好朋友似的陪伴著我們,讓我們倍感溫暖、愉快……
校園一角3
下午放學(xué)回家的路上,我正準(zhǔn)備出校門,忽然被眼前的景色吸住不放,我怎么也逃不掉。是大花壇!太美啦,地上長著細(xì)細(xì)長長的小草,仿佛一張大大的地毯,我真想在“地毯”上坐一坐!
邊上的墻上長著一棵正在努力爬墻的爬山虎,我不想打擾它,于是慢慢從旁邊繞開了?擅利惖木吧俅伟盐颐宰。▔吷祥L著幾棵像糖葫蘆的小樹,大家看到的話會覺得可愛,但我是覺得好吃,我慢慢地流出了口水。
再往前走,我又不走了,因?yàn)榍懊婺⒐剿频男,我眼都沒眨一下,仿佛看見幾只小兔在“蘑菇”下嬉戲,玩耍。
再看花壇中間,是幾十棵小樹合成的大飛碟,我好像看見外星人從飛碟上慢慢走下來,我被嚇了一跳,連忙向家跑去。
學(xué)校里的大花壇真美麗!我真想再看一次!
校園一角4
今天下午,我騎著單車去欣賞校園冬日的景色。
我想北方的冬天景色應(yīng)該是,樹上沒有葉子,光禿禿的,草是枯黃的······或許下雪了,大地一片銀妝素裹了。但是,華師的校園樹依然是郁郁蔥蔥,有些樹還開滿了花,像美麗異木棉,花開得很燦爛,滿樹滿樹都是花,有白的,粉紅的,紫紅的,美麗極了,看著這些花,還以為現(xiàn)在是春天呢!
在行政辦公樓前,擺放著許多的菊花,有紅、白、黃、紫,五顏六色,瑰麗無比。園丁叔叔還把它們擺成了各種各樣的造型,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像一個個花籃,有的像一座座寶塔。這些造型讓菊花變得更加美麗了。
廣州是花城,花城四季如春,冬天華師的校園真美。
校園一角5
我們的校園是一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,你瞧,最有趣的便是校園的東南角了,那是我們的樂園,跟我去看看吧!
我們來到了校園東南角的快樂體育場地,這是一個乒乓球區(qū),乒乓球區(qū)有七個水泥球桌,球桌的周圍鋪著一朵花似的六角彩色水泥磚,點(diǎn)綴著墨綠色的水泥磚,緊緊的圍著它,好象在觀看它的美麗的顏色,它可得意了。
看完了乒乓球區(qū),我們再來看大榕樹吧!它根深葉茂,這使得一株大榕樹的樹蔭多么像一個露天禮堂呀,怪不得幾百年前就有人稱為“榕廈”了。
看完大榕樹,再來看看垂葉榕吧!它的枝干比較細(xì)小,有一棵垂葉榕彎了腰,好象做錯事的孩子,低著頭站在老師面前。
我們來到了草坪南面,那里有一叢叢的馬櫻丹,讓我來介紹給你們聽吧!馬櫻丹又叫五色梅,七變花。花具有吸引蝴蝶的誘因,每當(dāng)花開時(shí),會有許多蝴蝶翩翩起舞。它四季開放,顏色有紅的、粉紅的、黃的、白的等多種變化?矗抢镉袃芍缓谡钩崴鼉(yōu)美的舞姿,一會兒翩翩飄在空中,一會兒又豎起雙翅落在花上。簡直分不清是蝴蝶變成了花點(diǎn)綴在枝頭,還是花朵生出了翅膀飛了起來。
每當(dāng)活動節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們都去那里玩,那里是同學(xué)們的樂園。同學(xué)們,你們在玩的時(shí)候可不能傷害它們喲!我最希望我們的校園更加美麗。
校園一角6
我的校園南門,有一個植物園。春天繁花似錦,夏天綠樹成蔭,秋天是金色的海洋,冬天銀裝素裹。
春爺爺笑呵呵地來到了植物園,整個植物園像一座大花園。桃花當(dāng)然是最顯眼的,它們一朵挨著一朵,擠滿了枝丫,群芳爭艷,好像在比誰最漂亮呢!教師辦公室就在桃樹旁。老師批改完作業(yè),望著窗外桃花,聞著陣陣花香,沁人心脾,露出了甜美的笑容。真是“人面桃花相映紅”啊!
夏哥哥美滋滋地來到了植物園,蒼翠挺拔的梧桐樹與它交了朋友。梧桐樹葉層層疊疊,好似一把碩大的遮陽傘。烈日炎炎,同學(xué)們在郁郁蔥蔥的梧桐下乘涼、聊天。一陣清風(fēng)習(xí)來,是多么涼爽呀!
秋姑娘迫不及待地來了,她像一位美發(fā)師,把銀杏樹的“頭發(fā)”染成了金黃色。秋風(fēng)嫉妒了,將銀杏樹的“頭發(fā)”一點(diǎn)點(diǎn)吹落。樹葉在空中盤旋,時(shí)而飛上天,時(shí)而落下地,像是和大家在捉迷藏。整個校園被鋪成了“黃金大道”,好看極了!
冬小弟慢悠悠地走到了植物園里,臘梅無畏嚴(yán)寒,頂雪開放。漫天飛舞的雪花好似潔白的小天使從天而降。下課了,同學(xué)們在斗霜傲雪的臘梅樹下,堆雪人、打雪仗……白雪皚皚,整個校園成了“冰雪王園”!
我愛四季的植物園,更愛這美麗的校園!
校園一角7
校園的讀書亭是我最愛去的地方,它在校園東附樓的正前方,連著它的是一條彎彎曲曲的長廊,它的周圍有許多修剪過的小榆樹,還有大片的草坪和花圃。
春天,讀書亭周圍的小榆樹發(fā)芽了,豆大的鵝黃色的小芽在樹枝間顯得特別有生機(jī),小草們爭先恐后地往上鉆,周圍花苗們也不示弱,競相發(fā)芽抽枝。我下課來到讀書亭朗讀課文,春風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉,神清氣爽!
夏天,讀書亭周圍姹紫嫣紅,太陽花張開笑臉,像一群可愛的小娃娃;牽;ㄅ郎细吒叩母妥佑柎抵±;月季花粉的似霞,像我們燦爛的笑臉;小榆樹長滿了深綠色的葉子,被園丁們修剪得整整齊齊,像一排排整裝待發(fā)的運(yùn)動健兒。微風(fēng)拂過,柳條隨風(fēng)搖曳,似美麗的少女,翩翩起舞。我的精神也為之一振,不由地想到道:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這句格言。
赤日炎炎的暑日來了,炎熱的太陽把大地烤得像蒸籠一樣,人們不得不躲在家里或者在樹下防曬。樹木長得郁郁蔥蔥,柳樹的葉子又多又密,一片緊挨著一片,不留一點(diǎn)兒空隙,像一頂頂撐開的雨傘,支在亭子周圍遮住炎熱的太陽,我在亭子里蹦呀,跳呀,一點(diǎn)兒不覺得熱。
秋風(fēng)瑟瑟,榆樹的葉子黃了,風(fēng)一吹打著旋兒飄飄悠悠地落下來,像蝴蝶在樹叢中飛落。清晨我來到讀書亭,總能看見小草上的小露珠在陽光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃亮,漂亮極了。我坐在有點(diǎn)荒涼的讀書亭,看片片白云在藍(lán)天悠然飄動;看大雁排成“人”字型向南飛去;看橙黃的菊花們在風(fēng)中舞蹈。我不由得向它們招招手,說:“你們真美!我喜歡你們!”
冬天,讀書亭周圍的榆樹葉子都落光了,只剩下枝枝椏椏伸向天空,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖,天上的云也被吹厚了,把白雪公主帶到人間,為長廊和讀書亭蓋了一床厚厚的被子。讀書亭像一個衛(wèi)士守護(hù)著學(xué)校。
校園的讀書亭是我最愛去的地方!
校園一角8
在車水馬龍的南恩路中段,有一所歷史悠久的學(xué)校——江城一小。那里風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境優(yōu)雅,是個學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)校門口,首先撲入眼簾的是那一條筆直的主校道。這條校道約長一百米,寬四米,是用許多巨大的條石筑成的。在主校道的右邊,是一條文化長廊。長廊上記載著我國五大名山、四大發(fā)明以及許多優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)光榮事跡等。似乎就像一本百科全書,上知天文,下知地理,吸引了不少同學(xué)來駐足觀看。
主校道的旁邊,栽著一排綠色的小臘樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條綠色的錦緞,在太陽的照耀下,顯得閃閃發(fā)光,美麗極了!
主校道的左邊,有一個古色古香的學(xué)宮。紅墻綠瓦,綠漆的柱子,紅漆的欄桿。學(xué)宮的墻上雕刻著許多形態(tài)各異的龍。有的是互相追逐,有的是互相撕打,有的是雙龍戲珠……雕刻得真是栩栩如生,惟妙惟肖。
主校道的盡頭,有一座浮雕。浮雕呈右銅色,雕刻著兩位同學(xué)抱著幾本厚厚的書本,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,仰望著天空,好像在暗下決心:我要好好學(xué)習(xí),考出好成績,將來報(bào)效祖國。
在主校道盡頭的旁邊有一個寬闊的`籃球場。籃球場兩旁栽著許多的樹木。如:四季常青、亭亭玉立的白玉蘭,高大挺拔的高山榕。秋天的時(shí)候,樹上飄下許多金黃色的樹葉,就像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。密密麻麻,重重疊疊的葉子,為同學(xué)們遮擋著明媚的陽光。下課的時(shí)候,同學(xué)們在操場上歡快地做游戲,操場上瞬間成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在打羽毛球,熱鬧極了!每到星期一的時(shí)候,全體師生都穿著干凈整潔的校服、排著整齊的隊(duì)伍,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
!美麗的校園一角,我愛你!
校園一角9
我在廉江市第六小學(xué)讀書,學(xué)校位置座落在廉江市區(qū)中心,人們都說它有100年的歷史了。六小是培養(yǎng)我們成長成才的搖籃。
六小的一草一木都值得我們?nèi)圩o(hù)和呵護(hù),尤其是那棵高大挺拔的大榕樹,它像一把巨傘,給我們遮風(fēng)擋雨。
春天到了,大榕樹長出了嫩綠的葉子,學(xué)校變得生機(jī)勃勃。一陣春風(fēng)輕拂,大榕樹搖搖擺擺,仿佛在向我們揮手歡迎。有一次,上體育課大家興致正濃時(shí),突然天空鋪滿了一層厚厚的烏云,不久就下起了傾盆大雨,我們飛快地跑去那棵大榕樹躲雨。
夏天到了,課間休息時(shí)間我們常常去大榕樹下乘涼,玩耍;放暑假時(shí),有時(shí)閑著沒事干,就拿著一本書,在大榕樹底下看書,背單詞,心情好舒暢呀!
秋天,天氣慢慢變涼,所有的花都凋謝了,只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花還在盛開。校園大榕樹旁有一個花壇,花壇里有幾盆黃菊花,菊花的葉子是墨綠色的,它的形狀大而寬,四周長著像小齒輪一樣的小牙牙,菊花的花瓣是黃色的,有的像一個個黃絨球,有的像千手觀音,美麗極了!陳毅爺爺曾經(jīng)這樣寫詩贊美秋菊:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。
冬天,堅(jiān)強(qiáng)的菊花謝了,我們迎來了一年中最冷的季節(jié),但是,我們校園里的大榕樹和“大王椰”樹依然昂著高高的頭,屹立在花壇的兩旁守護(hù)著美麗的校園。
我愛校園的一角。
校園一角10
五年級教室正前方有一塊花壇,它是橢圓形的,樣子就像樓梯似的一層一層疊起來,一共有三層;下面讓我來介紹它吧。
第一層和第二層都是紅色的,第三層也是最后一層種著挺拔的魚尾葵,它們長得青翠碧綠。這3棵樹雖然經(jīng)歷了很多次的風(fēng)風(fēng)雨雨、電閃雷劈,但它們還是肩靠肩、手拉手,堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中,毫不動搖;看啊,風(fēng)停了,雨住了,在陽光的照耀下,它們又露出了笑容,身上的水珠閃著五彩的光,就像威武的大將軍,在等待著出征的號令。
那是誰把花壇服侍得那么好呢。原來是門衛(wèi)師傅每天給它澆水,讓它吸收新養(yǎng)料,幫它裁剪,在門衛(wèi)師傅的精心照料下,花壇如同披著秀發(fā)、凌波微步的仙子,體態(tài)纖細(xì),在婆娑起舞。
早晨,太陽出來了,陽光灑到花壇上,花壇似乎鍍上了一層光彩。別有另一番美,太陽快要落山時(shí),夕陽那柔柔的光瀉在花壇上,使得花壇散出一層華麗的金黃,微風(fēng)拂來;▔托叽鸫鸬靥鹆藘(yōu)美的舞蹈,翩翩起舞,像嫵媚的少女,變得更加美麗迷人。
看著這個花壇,使得我們心曠神怡。它給我們帶來了新鮮的空氣,為學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景,還給我們的課余生活帶來了樂趣。
一下課,同學(xué)們就會出教室玩。有些同學(xué)坐在花壇邊磁磚上談話,有的在磁磚上看書,有的在花壇旁散步或觀看這個迷人的花壇,還有的在花壇旁跳皮筋、打羽毛球等……花壇是同學(xué)喜歡的地方。
在這里,我要感謝門衛(wèi)師傅,要不是你們,花壇就不會變得那么生機(jī)勃勃;要不是你們,花壇也不會變得如此美麗奪目!
我愛我們那多姿多彩的校園,更愛這頑強(qiáng)的花壇。
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