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      校園的早晨

      時間:2017-08-26 09:00:53 寫景作文 我要投稿

      校園的早晨

      校園的早晨1

        “啾!啾!啾!”耳邊傳來麻雀清脆的叫聲,伴隨著五色鳥木魚般優(yōu)美的旋律,令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里,像極了一位威風(fēng)的國王。路旁嬌艷的花朵對著我微笑,綠油油的青草在向我招手,在這美麗的早晨,大自然正在和我道早安!
        “校園的早晨”是個鳥語花香、熱鬧卻不吵雜的地方,有小鳥們優(yōu)美的歌唱比賽、花兒們?nèi)f紫千紅的選美比賽、小草們有趣的增高游戲及大樹們好玩的舉重游戲,使校園顯得生氣蓬勃。“校園的早晨”也是和同學(xué)感情交流的時間,我們開心的和朋友談天、打球、游戲,好不快樂!“校園的早晨”更是我們悠游書海的時候,我們看著自己喜愛的書,細(xì)細(xì)品嘗著“書”所帶給我們的知識與樂趣,讓書帶領(lǐng)著我們到世界各地去旅游,使人在不知不覺中,心情也跟著愉悅起來了呢!
        俗話說:“一日之計在于晨”,我擁有這么美好的早晨,真是幸福呢!謝謝大自然的美好,使空氣更清新;謝謝老師的指導(dǎo),讓我們在早自習(xí)時更充實;謝謝同學(xué)的陪伴,讓我們的學(xué)習(xí)更順暢,“謝謝!”“謝謝!”原來,一個美麗的早晨是這么棒呀!

      校園的早晨2

        校園的四季中,各有各的的美,那要是問,哪一個時段的校園最美那就非早晨莫屬了。

      校園的早晨

        到了春天的早晨,校園的一切都活起來了,路旁的樹兒,都長出了新的嫩綠的頭發(fā)。小野花兒,也各有各的姿態(tài)。就連那不起眼的狗尾巴草,也迫不及待地穿上綠色的新衣。這是,小動物也從冬天的冷寂中活了過來,蝴蝶和蜜蜂都開始工作了起來,勤勞地去采蜜,它們是那么無私地為人們奉獻(xiàn),它們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。也許正是因為有這么好的環(huán)境,覺得學(xué)生們的讀書聲十分悅耳,比那喜鵲的聲音還要美妙。

        夏天不知不覺得朝我們走來,原來的蝴蝶和蜜蜂都消失的無影無蹤,只有那蟬兒每天在枝頭上不知疲倦地歌唱。夏天,應(yīng)該是勞作的季節(jié),學(xué)校自然也不例外,不過兩天,便會有人來除草,而且每天都會工作到6點多,正是辛苦!

        秋姑娘也來了。秋姑娘似乎厭惡了那種一如既往的綠色,反倒是穿上了黃色的外套,與眾不同。那天空每天都一碧如洗,就像以被清水沖洗過了似的。深吸一口氣,似乎還能聞到那含著瓜果之鄉(xiāng)的氣息,最顯眼的是校園里的那兩棵楓樹,在這個黃色的天地里,能看見火紅的顏色真是格外少見,像是那秋天的代表,屹立在那路旁。

        冬天的校園更是令人美不勝收,屋頂上、樹枝上、草坪上,到處一片白茫茫,那些景物在太微黃陽的照射下,顯得特別美,就像一個少女在那里默默無聞地站著。這是,最美的一道風(fēng)景還是兒童們玩耍時的場景,偶爾踩到了一個冰塊摔跤,還是從原地爬起呆呆地傻笑。

        我愛你,校園,更愛校園的早晨,等到我長大了,一定要回來建設(shè)你,發(fā)揚你。

      校園的早晨3

        我喜歡我的校園,尤其喜歡校園的早晨。

        校園的早晨是美好的。天漸漸亮了,走進(jìn)校園,偌大的校園靜悄悄的。花壇里杜鵑花開了,一朵朵嬌艷欲滴,晨風(fēng)吹起,頓時一股清香迎面撲來;嫩綠的小草搖動著它細(xì)小的胳膊,在晨風(fēng)的陪伴下做起了早操;操場上那幾棵大樹也不甘寂寞,在晨風(fēng)的伴奏下,盡情地舞動起來,它們跳著,唱著,迎來了許多早起的同學(xué)。

        校園的早晨是熱鬧的。太陽冉冉升起,同學(xué)們紛紛背著書包來到學(xué)校,操場上立馬熱鬧起來。你看,在百米跑道上,一些低年級的小同學(xué)正盡情地奔跑著,他們追著,趕著;兵乓球臺那邊,幾對高年級的男同學(xué)正在切磋球技;花壇前,有一些同學(xué)正在玩小貓釣魚的游戲,他們笑著,鬧著。校園里隨處可見環(huán)保小天使,他們有的提著垃圾袋,細(xì)心地搜索著地上的廢紙片、瓜果皮,還有的拿著掃帚,提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。

        校園的早晨更是充滿希望的。晨讀的鈴聲一響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室,拿出自己的課本。不一會兒,教室里便傳出瑯瑯的讀書聲。你聽,有的在朗讀語文課文,有的在朗讀古詩,還有的在讀英語。他們個個都不浪費時間,因為他們知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。應(yīng)該用實際行動來回報所有關(guān)心自己的親人,老師。

        校園真美。∥覑坌@!更愛校園的早晨!

      校園的早晨4

        一天的早晨,我站在學(xué)校門口,等著校門開!因為在學(xué)校外的早晨?有它的“美”!是“亭子”、和“小湖”還有“小樹”,這三樣景物是我心中最美的景象,它沉靜在我心中。

        亭子而看起來很普通,但它不一般的“特點”,四它可以看見“小湖”!如果,當(dāng)你心情開始煩燥的時侯?你可以走進(jìn)亭子里,看看小湖!讓湖水把你的煩惱洗去,這樣你就有“好的心情”去過著明天!我想亭子就像一位“可愛的孩子”,又好像在悄悄的對你說:“早啊,去上學(xué)了”!這時,當(dāng)你回頭看的時侯!而是“鴉雀無聲”?因為,這時的“亭子”在“嘻嘻”地笑,其實,是在逗你玩尼?。我想“亭子”是如此的有趣,它每天都給學(xué)生們開著許許多多的玩笑,因為!亭子是在默默無文得。

        小湖像一面有波文的鏡子,一波,又一波地加班著!好想自己在工作是的?其實,小湖是在給學(xué)生們洗去煩惱呢﹗你看小湖一波,又一像洗去成千上萬的煩惱!而這些煩惱更如何解決呢?“看”,波紋不是在變小了嗎?其實煩惱也是有史有終得!比如,當(dāng)你心中開始不開心時,一定很不高興,但!它也有不在的時侯,就像一個起因和過程的變化。這就是小湖能洗去煩惱的原因,但它不會告訴你答案四的。

        小樹是學(xué)校里的一片壁綠色的小物品一棵,又一棵,還又一棵的立在我面前,那些小樹好像長出鮮嫩的樹枝!又好像長出一點新葉?好像在給同學(xué)們打招呼!在小樹在給同學(xué)打招呼的時侯,突然!又有一群小樹也在和同學(xué)們打招呼?頓時,有一陣微風(fēng)吹過!一群群小樹好像在抖擻著,又好像在梳著頭發(fā)?原來那?昨天不是下了一些小雨了嗎!到了早晨小樹不是頭發(fā)還是濕的嗎?后來有一陣微風(fēng)輕輕的吹過,才把小樹的頭發(fā)吹干!我想小樹真是奇怪!為什么?不告訴我們呢!我想了又想,原來呢!“小樹”又學(xué)“亭子開玩笑呢。

        校園的早晨是如此的“美好”,有許許多多“風(fēng)景”?你注意看了嗎。

      校園的早晨5

        城南小學(xué)是一座百年名校,它不但歷史悠久,而且環(huán)境優(yōu)美,是育才育智的理想場所。下面就請隨我去看一看吧。

        早晨,走進(jìn)大門,繞過大理石屏風(fēng),出現(xiàn)在眼前的是一個圓形的花圃。這個花圃猶如一個花園,吸引著同學(xué)們的眼光。清晨,在雨露下,花圃更煥發(fā)出她的魅力。潔白的瓷磚圍成的花圃里,種著各式各樣的花,有白色的蘭花、黃白色的百合花、紅色的菊花……四周還圍上了一圈綠色的雪梅,像一個五彩繽紛的花圈。花園里散發(fā)出的陣陣清香沁人心脾,使人神清氣爽。一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在歡迎我們的到來,又像在迎接美好一天的開始。在花圃的正中間立著一棵筆直高大的皇椰樹,樹干下面,要兩個同學(xué)才能抱住。它枝繁葉茂,小鳥站在上面嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在向同學(xué)們說:“早上好,早上好”。這棵樹已經(jīng)很老了,有一百多年的歷史,像一位學(xué)問淵博的學(xué)者,指引我們走進(jìn)知識的殿堂。

        早讀鈴響了,教室里傳來了朗朗的讀書聲,同學(xué)們一個個精神飽滿,專心致志?矗x四年級的小明正在埋頭寫者什么,老師在他旁邊彎腰站著,一會兒指著書,一會兒比個動作,很是認(rèn)真、細(xì)致。這邊教室里,一群剛讀一年級的小同學(xué),雙手平放在課桌上,眼睛注視著黑板,正在領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下,一遍一遍地念著:“ɑ、o、e……”。

        窗外,遠(yuǎn)處的朝陽剛剛升起,金色的陽光灑在操場上已開滿枝頭的木棉花上,顯得那樣的挺拔秀麗。朵朵盛開的木棉花像個個閃爍的紅星,在陽光照射下放射出耀眼的光芒,正如城南的莘莘學(xué)子,在黨的光輝的沐浴下茁壯成長。

      校園的早晨6

        我和我的同桌約好了早點到學(xué)校來,不為別的,只為看看春天校園的早晨,看看美麗的校園早晨,在春天里又增添了魅力。

        我和同桌是各自騎著自行車來到早晨的學(xué)校的,我們在停自行車的時候發(fā)現(xiàn),春天的校園早晨,從自行車棚已經(jīng)開始美了。自行車棚里,在早晨這會兒還滿是霧,我們倆推著單車進(jìn)去,像是要一起走入仙境似的,靜悄悄地幻想我們是哪會兒來的仙女,來到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

        我和同桌停好了自行車,手拉手的往學(xué)校里走,一路上只有寥寥的幾個同學(xué),顯得春天校園的早晨更靜的,靜得我和同桌的笑,真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經(jīng)有同學(xué)在晨練了,操場上都是早起來這里晨練的學(xué)生,有的是專門學(xué)體育的體育生,有的是單純鍛煉身體的同學(xué)。我和同桌看著他們在動著,我們也動了起來。

        我倆一邊抻胳膊抻腿,一邊在校園里逛著。早晨看著還沒有醒來的桃花樹下,有幾個在背課文的同學(xué)在認(rèn)真背著課文,有背漢語課文的,也有背英語課文的。我們再往前面走一點,可以看見高年級學(xué)聲樂的`同學(xué)們在這里練著聲,“啊啊啊”的,聲音蓋住了之前背課文的聲兒,也蓋住了校園里的早晨!按禾斓男@早晨可真舒服!”我的同桌沖我感嘆著,我也贊同她地說:“要不,以后我們早晨也早點來背課文吧!搞鍛煉也可以,這么舒服的晨光,我們可不要浪費了啊”!

        就這樣,我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀,決定了以后也要早早的來校園里。不為別的,只為不把春天校園的早晨時光給浪費了,至于會不會背課文,會不會搞鍛煉,我們倆都不太確定,唯一能確定的是,我們都喜歡上了春天校園的早晨,這樣的早晨,不可辜負(fù)。

      校園的早晨7

        校園的早晨是幽靜的。在初升的旭日照耀下,一朵朵鮮花兒散發(fā)著芳香,一進(jìn)校門,就能聞到花香。微風(fēng)一吹,柳條就擺動著它的小辮子。花壇里,綠油油的小草貪婪地允吸著清晨的甘露;晶瑩剔透的小水珠在花瓣上調(diào)皮地打著滾。

        校園的早晨是熱鬧的。6點多鐘,同學(xué)們背上書包,嘴里哼著小曲,蹦蹦跳跳地來上學(xué)。校門口,來送孩子的家長三五成群的,陸續(xù)來又陸續(xù)散。那電動自行車,摩托車,汽車的喇叭聲,交織成一曲歡快的交響樂。

        校園的早晨更是忙碌的。你看辦公室里的老師們,正忙著上課的準(zhǔn)備;操場上的運動員們在體育老師的指導(dǎo)下,緊張地訓(xùn)練著,你瞧,沙坑邊,似一只只輕巧的小燕子掠過欄桿;跑道上,運動小將們疾步如飛,沖向終點;教室里,公共場所里,值日生們早早地來到學(xué)校打掃衛(wèi)生,以整潔美麗的環(huán)境迎接新的一天的到來。

        校園的早晨是多姿多彩的。

      校園的早晨8

        我的家就在學(xué)校對面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨,當(dāng)我醒來,我就打開窗戶,開始觀看對邊的校園。早晨的校園里靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個人,沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條,張出了新鮮的葉。這些樹有柳樹,柳樹的枝葉一條一條的垂下來,就象神話中的公主梳的長辮子。還有一種樹就是楓樹,楓樹的枝子很大,樹葉很密,就像春天的使者一直給我們擋著風(fēng)雨,真是一個英雄啊,它的葉子又讓我想起了小扇子,楓樹的葉子可真像小扇子啊!這些小扇子一直給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了,這些松樹長在校園南端的小花園里。我一看見松樹就讓我想起了當(dāng)兵的叔叔們,為什么讓我想起當(dāng)兵的叔叔呢?因為松樹長得像箭一樣筆直,難道就不象當(dāng)兵的叔叔嗎?當(dāng)兵的叔叔站的也直呀!

        校園里有兩個大花壇;▔锓N著許多花。大多數(shù)花的名字我都不知道。只認(rèn)得月季。我認(rèn)為月季就是最美的花了。月季花開得正好,花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風(fēng)吹過來,還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的,樹是那么的綠,花是那么的美和香,好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣,真沒想到我的校園是那么的美啊!

      校園的早晨9

        我喜歡早晨,尤其是校園的早晨。清晨,我走進(jìn)學(xué)校,校園里靜悄悄的,只有幾只小鳥在雪松爺爺?shù)臉渲ι蠚g蹦亂跳嘰嘰喳喳地唱歌,像在比賽。

        枝繁葉茂的雪松爺爺,傲立在操場的正中間,枝葉上閃動著晶瑩的露珠。大雪松四周生長著許多鮮花,綠草,那草綠油油的,像一把把小扇子,那花兒長得婷婷玉立,粉紅色的臉蛋兒,像羞得不敢見人似的,躲在雪松爺爺?shù)膽驯Ю铩?/p>

        操場的一邊栽上了柏樹,柏樹一年四季都穿綠裝,不怕嚴(yán)寒酷暑。一輪紅日從東方漸漸升起,早起的同學(xué),已在認(rèn)認(rèn)真真地板打掃校園,維護(hù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生;@球隊員、田徑隊員,有的在看老師示范,有的在學(xué)著運球,有的正在練投籃,還有的在練著操場跑步。雖然他們的衣服較少,可20分鐘下來,也熱得滿頭大汗。

      校園的早晨10

        當(dāng)露珠送走了黎明的曙光,晨曦悄悄地來到了我們的校園。

        校園的早晨,一切都像剛睡醒的樣子,空氣清新,雨露滋潤,所有的生物顯得更有活力了。

        你瞧,樹上的鳥媽媽忙著教鳥寶寶捕捉害蟲呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開始織網(wǎng)了。它們真勤快啊!

        校園里,小操場內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹好像正在伸懶腰似的,樹枝都彎下了腰,在這么多的樹之中,還是這棵榕樹最顯眼。微風(fēng)輕拂,偎依在樹葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般,星星點點。

        教師宿舍樓區(qū)的花園里,假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫。荷池旁,那幾棵大王椰樹,挺著自己粗壯的身軀,靜地的望著蔚藍(lán)的天空,仿佛在回味著那美好的情景。

        你聽,學(xué)前班教學(xué)樓前,那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹、婀娜多姿的紫荊樹、高高聳立的麻黃樹好像都還在睡眠中,呼嚕打得也夠大聲的了。

        校園里的大操場,綠樹紅花、單杠沙池、球場跑道,每一樣?xùn)|西都一動不動,靜悄悄的,連樹葉落下來的聲音都聽得到。

        天漸漸亮了,校園里響起了瑯瑯的讀書聲,勤快的值日生開始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個校園又燃起了勃勃的生機。這自然界與人的和諧,凝聚了這校園的美麗。

        我們校園的早晨真美啊!我愛校園的早晨。

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