美麗的秋天作文300字
美麗的秋天
夏姐姐悄悄地走了,秋姑娘靜靜地來(lái)到了我們的身邊。
秋姑娘一手拿著籃子,一手在揮撒那金黃的落葉,秋葉漫天飛舞,好似一個(gè)淘氣的孩子,在不停耍著雜技。田野里的景色也十分迷人,田野就像一片金色的海洋,稻子是一名堅(jiān)定的戰(zhàn)士,在守護(hù)著田野,不論風(fēng)吹雨打它都紋絲不動(dòng)。果園里,粗壯的樹(shù)枝上掛著一個(gè)個(gè)燈籠,點(diǎn)亮了秋天。葡萄樹(shù)上,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,濃密的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚,人們?cè)诘紫鲁藳觯麄冇姓f(shuō)有笑,十分開(kāi)心。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),給人們帶來(lái)了喜悅。
這美麗的景象是農(nóng)民伯伯用他們的辛勤勞動(dòng)而換來(lái)的。每到了這個(gè)季節(jié),農(nóng)民伯伯就來(lái)收割了,不到一會(huì)兒功夫,田里就被割出一條條道路,好像是一條通往幸福世界的道路。
【擴(kuò)展閱讀:小學(xué)生寫作指導(dǎo),心理描寫方法】
心理的人物內(nèi)心的活動(dòng),是無(wú)聲的語(yǔ)言。人物內(nèi)心世界,指人物內(nèi)心的喜、哀、樂(lè)、憂傷、猶豫、嫉妒、向往等復(fù)雜的感情。在寫人的文章中,恰當(dāng)?shù)孛鑼懭宋镄睦恚梢愿行У乜坍嬋宋,突出中心思想。心理描寫的要求是:要真?shí),要有根據(jù);人物的'心理變化要自然,合情合理;心理描寫要為文章的中心思想服務(wù);在描寫人物的心理活動(dòng)時(shí),要客觀、謹(jǐn)慎,不能以己之心,度人之意。
小學(xué)生作文時(shí),大多采用第一人稱(“我”或“我們”),采用這種人稱作文,就不能用“他想”的形式來(lái)寫人物的心理活動(dòng),因?yàn)?ldquo;我”不可能鉆到別人的腦子里去看。此時(shí),可以換一種方式——在描寫人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作上下功夫,這樣可能更合情理,使人感到真實(shí)可信。
心理描寫除了用“我想”之外,還可以采用以下幾種方法。
(1)提出問(wèn)題,引入所想的內(nèi)容。
(2)使用假設(shè),流露心理活動(dòng)。
(3)字里行間,流露著“想”。
(4)直接抒發(fā)心中所想。
【美麗的秋天作文300字】相關(guān)文章:
1.美麗的秋天作文
2.美麗的秋天作文
3.美麗的秋天作文
4.秋天的美麗作文
5.美麗的秋天-作文
6.作文美麗的秋天
7.美麗的秋天作文
8.美麗的秋天作文
9.美麗的秋天作文