夏天的鄉(xiāng)村作文
夏天的鄉(xiāng)村
村的風(fēng)光真美�。〉�，我最喜歡的要數(shù)夏天的鄉(xiāng)村了。
早晨，我們?nèi)淞忠豢�，傳來了陣陣歌聲，原來是小鳥們在唱歌。忙了一晚上的蜘蛛已經(jīng)織成了一張大網(wǎng)，網(wǎng)上沾滿了晶瑩剔透的露珠，好像一顆顆閃亮的鉆石。露珠滑倒了草地上，小草被它吵醒了，小草滋潤了大地，大地頓時改天換地，變綠了。
中午，太陽炙烤著大地，小花小草都熱得耷拉著腦袋，只有知了還在悠閑自得地唱著自己最拿手的歌。南瓜大叔挺著個大肚子，懶洋洋的躺在了菜地里，皮膚被曬得金黃金黃的。番茄的臉蛋變得火紅火紅的，頭上還帶了一頂綠帽子。辣椒被曬得發(fā)怒了，火的好像要爆炸似的。包心菜大哥還穿了一層又一層的大棉襖，好像得了重病一樣。
傍晚，我們下了菜園，來到了爺爺?shù)脑鹤永�，抬頭一看，太陽還慢悠悠徘徊在天上，火燒云就迫不及待得出場了，只聽見鄰居的小孩說：“火燒云好像一個法力無邊的`魔法師，變化多端。”它一會兒變成一匹馬，一會兒變成了一頭石獅子，一會兒變成了一條魚……讓人看的目不暇接，天漸漸暗下來了，火燒云也消失了，天上冒出了縷縷炊煙。
夜晚，爸爸帶我到池塘面前，水里映出一輪明月，好像一個大圓盤，小星星調(diào)皮地在玩捉迷藏，若隱若現(xiàn)。水上開起了音樂會，螢火蟲提著自己的小燈籠在周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，青蛙登上了荷葉舞臺，唱起歌來，小魚聽了，拍手叫好，蛐蛐和水花為青蛙伴奏，這歌聲好像催眠曲，小花小草都漸漸入睡了，這場音樂會深夜還在繼續(xù)。
夏天的田園風(fēng)光好像一幅連綿不斷的畫卷。
【擴展閱讀：寫作指導(dǎo)，心理描寫應(yīng)注意三個原則】
進行心理描寫應(yīng)注意掌握以下三個原則：
第一，寫人物的心理活動，應(yīng)寫特定的人物在特定的環(huán)境中必然產(chǎn)生的心理活動，不能為心理描寫而進行心理描寫。如大雪寒天里，一般人想的是驅(qū)寒取暖，可是特定的人物在特定的環(huán)境中，就不一定如此想。
第二，寫心理活動，要防止左一個心理活動，右一個心理活動。只有在關(guān)鍵的情節(jié)、動作、表現(xiàn)出現(xiàn)時，才伴之以心理描寫。
第三，寫心理活動，要努力寫人物細微的感情波瀾和復(fù)雜的心理變化過程。例如高爾基的《母親》最后一章所寫尼洛夫娜發(fā)現(xiàn)暗探時一剎那的動搖、害怕，以及內(nèi)心沖突，直到堅定、沉著。
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