春雨作文400字
春雨
春姑娘穿著五顏六色的裙子降臨大地,為了慶祝春天的到來,春姑娘發(fā)出了許多張請?zhí),邀請他的好朋友來參加她的聚會,這不,春雨妹妹一接到春姑娘的請?zhí)蛠淼搅巳碎g。
聽,“叮叮叮,咚咚咚……”這是春雨妹妹的歌喉發(fā)出的美妙的歌聲,這歌聲喚醒冬眠的動物,喚醒了原本枯萎的花草樹木,也喚醒了大地媽媽。春雨像針尖似的細,交織在一起,灑向大地。滋潤萬物,春雨仍在淅淅瀝瀝地下著,那清脆的歌聲也越來越響。
瞧,那春雨好像一串串?dāng)嗔司珍珠。雨點輕輕的落在了花朵上,花兒舒心的笑了。笑的那么燦爛,那紅的、白的、紫的、黃的,各式各樣的花在春雨的滋潤下,顯得更加鮮艷、更加美麗。那花瓣上的一滴滴珍珠似的雨點,仿佛是春雨送給花兒的漂亮手飾,花兒在細雨中點頭微笑,好像在向春雨表示感謝。春雨又把愛撫給予了小草舒服的享受這沐浴,變得碧綠碧綠的。在春雨的催促下,它們手拉手使勁向上長,看,柳樹正在歡快的正理辯子呢。辮子被春雨沖洗得一塵不染,翡翠一般。柳樹在雨中擺動著自己的辮子。望著眼前的這個美麗的世界,我不禁吟誦起詩句:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”春天的雨真美。
【寫作指導(dǎo):提高學(xué)生寫作興趣的三大妙招】
興趣是學(xué)生最好的老師,在小學(xué)語文作文寫作的教學(xué)中,老師最應(yīng)該要做的就是提高小學(xué)生的寫作興趣,老師具體的應(yīng)該要怎么做才能提高小學(xué)生的小學(xué)語文作文寫作興趣呢?現(xiàn)在的`文章就介紹一下小學(xué)語文作文寫作興趣提高的常見方法。
第一,實驗。教師可先布置學(xué)生運用自然課或課外閱讀中學(xué)到的某一科學(xué)知識自己做一個科學(xué)小實驗,然后讓他們把實驗的過程寫下來。這是提高小學(xué)生的小學(xué)語文作文寫作興趣的常見方法。
第二,制作。有的課文在學(xué)習(xí)之后,可讓小學(xué)生完成一個小制作,如學(xué)了《琥珀》,才讓小學(xué)生制作一個琥珀,并讓小學(xué)生把制作的過程、感受和新的發(fā)現(xiàn)寫下來。這是提高小學(xué)生的小學(xué)語文作文寫作興趣的很重要的一個方法。
第三,繪畫。提高小學(xué)生的小學(xué)語文作文寫作興趣可以使用繪畫。例如:小學(xué)教師在指導(dǎo)學(xué)生寫想象作文時,可先出示“小橋、花卉、動物、游人、天空……”等詞語,讓小學(xué)生根據(jù)這些詞語借助想象畫成圖畫,然后要求將這些圖畫剪下來拼成一幅完整的、自己喜愛的圖畫,最后讓小學(xué)生把這幅圖畫的內(nèi)容寫下來。這種訓(xùn)練使文字與形象配合,畫面與習(xí)作互補,從而促進了小學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。
文章中所介紹的三個內(nèi)容就是小學(xué)語文作文寫作興趣提高的常見方法,總之,是希望上述文章中所講述的所有的內(nèi)容都能幫助各位小學(xué)語文老師更好的提高小學(xué)生的小學(xué)語文作文寫作興趣。
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