描寫秋天顏色的作文300字
描寫秋天顏色的作文
炎熱的夏天過(guò)去了，我們又迎來(lái)碩果累累的秋天。
秋天到了，谷子說(shuō)：“秋天是金黃色的”。高粱說(shuō)：“秋天是紅彤彤的”。棉花說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，秋天是白色的，看我潔白的茸毛就足以證明！”。墨菊說(shuō)：“你們說(shuō)的都說(shuō)錯(cuò)了，連棉花也說(shuō)錯(cuò)了，看！秋天是黑黑的`，看我的“禮服”你們就知道了”。
秋天逛完了田野，來(lái)到了蘋果園里。它覺(jué)得蘋果不紅，秋天輕輕一吹，蘋果就特別的紅彤彤的了。小朋友們爬到了樹(shù)枝上，摘一個(gè)又大又紅的蘋果，說(shuō)：“這么大的蘋果，一定很好吃！”咬一口，脆脆的，吸一口，甜味滋潤(rùn)著你的舌尖。“哇！太好吃了！我還沒(méi)有吃過(guò)著這么甜的蘋果呢！”
秋天是美麗的，秋天是豐收的季節(jié)，更是涼爽的。我們定要在這涼爽的季節(jié)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
【寫作指導(dǎo)：小學(xué)生如何巧妙的運(yùn)用倒敘手法】
在作文中我們常用順敘和倒敘的方法寫，“插敘”卻不常用。所以，有些同學(xué)很想學(xué)學(xué)“插敘”怎樣寫。
插敘是在原來(lái)敘述的過(guò)程中，由于表達(dá)的需要，中斷了原來(lái)的敘述而插入另一段敘述；而在這段插人的敘述結(jié)束后。再繼續(xù)原來(lái)的敘述。插敘的內(nèi)容可以是一件完整的往事，也可以是與敘述主體相關(guān)的另一件事，還可以是另一種事物。
如《江姐》這篇課文，一開(kāi)始寫深夜江姐被特務(wù)帶出牢房，接下去插入對(duì)江姐生平的介紹和被捕的情況的描述，然后再繼續(xù)寫江姐面對(duì)特務(wù)的嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)貞不屈的情景。
又如《飼養(yǎng)員趙大叔》這篇課文，在寫他關(guān)心牲口，特別是精心照料金皇后時(shí)，插人他冒雨用毯子把“金皇后”從麥茬地拉回家里這件往事。
插敘可以使讀者對(duì)主要人物、主要事件有更加全面的了解，使文章的脈絡(luò)更加清楚，中心更加突出。
在我們的作文中，有時(shí)為了把敘述的主要事件說(shuō)得更清楚、更透徹，也要把有關(guān)的事插進(jìn)去交待，這也就是插敘。
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