觀樂山大佛作文
觀樂山大佛
去年的國慶節(jié)，我們?nèi)胰チ怂拇ㄊ〉臉飞铰糜�，觀賞著名的樂山大佛。
早晨七點，我們就進入了樂山，沿著小路徑直前往樂山大佛。路兩旁到處都是竹子和小花小草，輕輕一聞，我聞到了大自然清新的空氣和這里一草一木的香氣。不知不覺，我們就到了樂山大佛景點。在路旁，我們看到了一座雕像，雕刻的是海東法師。據(jù)說，樂山大佛就是海東法師籌資建造的。其中還有這樣一個故事：當初，海東法師為了建造樂山大佛，四處化緣，募集錢財。有個縣官看到海東法師竟有這么多的錢財，就想霸占這些錢財。海東法師為了不讓這個縣官得逞，刺瞎了自己的雙眼，得以保護化到的錢財。之后，海東法師就組織民工建造大佛，集中眾人的智慧并經(jīng)過多年付出的汗水，樂山大佛終于建成了。
來樂山大佛景點旅游的人摩肩接踵，絡(luò)繹不絕，我是順著棧道觀賞樂山大佛的。走了一會兒，我們就到了樂山大佛佛像的頭頂部位。佛像頭上有1021個螺旋狀的發(fā)髻，形狀奇特。順著棧道繼續(xù)往前走，就能更清楚地觀賞樂山大佛。大佛大耳垂肩，面容慈祥，它的雙眼仿佛是在凝望著前方的青衣江、大渡河和岷江的匯合處的滔滔河水。之后，我們來到了大佛的腳下。大佛通體高71米，全部以山體建造的，就像一座巨峰，就連它的一個指甲蓋也有一輛汽車那么大。他已經(jīng)有一千多年的歷史了，但現(xiàn)在仍屹立在樂山上。
看到樂山大佛后，我感慨萬千，我想：樂山大佛不僅是一尊流傳千古的文物，也是海東法師和那些勞動人民辛勤的汗水和奉獻精神的見證。
【寫作指導(dǎo)：學(xué)生如何寫好游記作文】
一、按游覽的順序描寫景物。
寫作時，要在認真觀察和記憶游覽的景物的基礎(chǔ)上，按照見到景物的次序，來所寫看到的`景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不致于雜亂。觀察景物，通常有兩種方法。一種就是定點觀察。如站在公園某一角，對公園進行由遠及近的觀察。又如我們登上塔頂，從東南西北四個方向?qū)λ戮拔镞M行觀察。二就是移動觀察，它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動變換位置，一處一處地進行觀察。選好了觀察點，就是確定好了寫的順序。（next88）如課文《參觀人民大會堂》，按作者參觀的順序，依次寫了五處的景物。先寫大會堂正門的國徽和柱子，其次寫中央大廳的天花板和地面，接著寫大禮堂，然后寫宴會廳和會議廳。這樣，就有條理有重點地寫下了作者在大會堂所看到的景物。
二、抓住游覽重點，詳寫過程。
一次參觀游覽活動，看到的景物很多，我們不能記“流水帳”。要把看到的景物中印象較深的寫下來，其余地可以寫得簡略些。我們在一邊參觀游覽，一邊要抓住景物的特點，進行仔細觀察。比方說，我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文，寫作的重點就是把看到的景物重點寫下來。對于我們看到的特別好的景物，我們要進行具體地描寫，突出重點。對于重點的景物，要注意詳細描寫出它們的位置、大小、動態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫“菊花”，顏色就有“紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗”等等，菊花的形狀就有像“小姑娘的卷發(fā)，毛茸茸的小雞，繡球”等等。我們要把過程寫詳細、具體，做到主次分明，詳略得當，寫出來的文章才能突出重點，清楚明白，才能寫出游覽的意義，才有教育意義。
三、略寫前后，情、理、景相結(jié)合。
我們在寫游覽記時，應(yīng)把開頭和結(jié)尾寫得簡略些。開頭要交待清楚時間、地點和人物。如《游善卷洞》的開頭“我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地--善卷洞”。結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動物園漫游記》的結(jié)尾寫道“‘哈哈……’我們在歡笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。朱庫米天然動物園行的樂趣是無窮的，無怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕”。這樣，寫的文章有頭有尾，讀起來給人一個完整的印象。我們要把感情融化于景物中，寫出真意。寫作時，我們要傾注自己的思想感情。還有，我們在寫景的同時，或探索人生真諦，或談?wù)撍枷雴栴}，治學(xué)精神，使讀者在領(lǐng)略自然風景的同時，受到啟迪和教育。
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