聆聽雨聲作文
聆聽雨聲
走在路上，無意間聽見誰說了句話。雖然無關(guān)緊要，卻不知怎么的，一直在心底浮沉。
“等幾天，下完雨后，就是夏天了。”
就是這樣一句平凡簡單的話，讓我念想了很久。或許說，我記掛的不是這話，而是雨吧。
那時(shí)是傍晚十六點(diǎn)，夜晚的帷幕緩緩降下，天還只是陰陰的。云層在看不見的空間安眠發(fā)出呼吸的流動(dòng)聲，收斂起全部的柔軟沉溺在黑暗里，藍(lán)紫色的天空因?yàn)閮A盆雨幕扯下阻攔露出黑洞洞的出口，甚至能看清里面流動(dòng)的墨水樣液體，它們擠壓喧嘩著，偷偷降下淡藍(lán)色的撫觸，草葉發(fā)出一聲嚶嚀。
野花正隨著樂曲的節(jié)拍舞動(dòng)，雨壓抑了整整的三個(gè)朝夕又四時(shí)八分五十四秒，我記得清清楚楚是這么久。雨先生的交響音樂盒又卡帶了，反復(fù)游蕩在最激昂的部分不愿離去；烏云蓋了一層新的紗麗來展示她的柔軟曼妙的舞姿，像個(gè)十六七歲環(huán)抱水瓶與花朵的少女——她在你身前奔跑著，時(shí)而停下等著，隨后在你要抓住她的發(fā)絲那一瞬便奔出了幾步。她嘩啦啦打著家門一大片牽牛花柔軟的褶皺，滑進(jìn)花蕊深處帶來一個(gè)濕潤的親吻，觸感溫柔到像要把一切溺斃在私心的包容里。
攤在書桌上的本子里寫著并不怎么規(guī)整的字，我竟忘了在我的筆記簿上再寫些什么東西，黛黑的筆跡顯出邊緣和內(nèi)里的差異，若是你進(jìn)了我的房間來，一定要點(diǎn)著我的鼻梁接著擰我的耳朵，那個(gè)時(shí)候我保證會(huì)擦擦墨水的，雖然我并不做任何會(huì)擦干凈的保證。
——你定會(huì)這樣做，但我和今夜的雨有個(gè)約會(huì)。
雨勢大了，嘩啦啦的，甚至有點(diǎn)暴躁的樂符一片一片地掉落在初夏巧克力色的土地，融化出深色的水跡，像是碎下去的淚水濺落出不規(guī)則的痕跡，積累出它們那種特別的有點(diǎn)淡淡的霉?fàn)�氣味，壓抑帶腥的霉?fàn)�味兒開始彌漫到房子里，一如我黑夜里戰(zhàn)栗的感動(dòng)和孤獨(dú)。我突然地在窗前凝望另一端，想要執(zhí)著一柄小小的雨傘沖進(jìn)雨里，僅穿著帶子快要斷裂的皮涼鞋，退色的外表是雨水的親吻。
我快要愛上雨咯。
孩子的笑聲銀鈴一樣，從后院透過來，雨聲微微地小了，于是我從陽臺(tái)上俯身去看，他全身濕淋淋的，雨水打在他身上，孩子以為是在打水仗，也只有孩子才會(huì)以為大雨很好了。
然后雨聲徹底地停了，橡木桶里又開始游蕩著暖金黃色水光似的陽光，像是一桶凝膠，小麥香氣的太陽口味，帶著清新溫暖的味道開始在空氣里發(fā)酵，漲鼓爆裂成更多的陽光，幾乎幾天都是這樣的甜香味道被吸進(jìn)去呼出來，整個(gè)身體里仿佛都是甜味。
小雨過后的傍晚，推開窗戶，一個(gè)淡泊清透的世界展現(xiàn)在眼前。一切都是那樣地清新、亮麗而珍貴，仿佛每一粒落在窗上的灰塵都值得保存之后留下來娓娓道來，每一個(gè)音符都是那樣和諧。
沉吟了一會(huì)，我終于在筆記本上寫下一段話。
我仿佛在溪流上泛舟，經(jīng)過兩岸，一路野花搖曳在微風(fēng)里。而我在這世界里，愛上了雨。
【每日寫作指導(dǎo)：高中作文技巧，如何描寫花草樹木……】
摘要：要靈活的'使用擬人、比喻等修辭方法，還要進(jìn)行大膽的想象寫出自己的觀點(diǎn)或見解。（next88）字里行間突出你對這種植物的喜愛之情，抓住某種植物的習(xí)性展開聯(lián)想恰當(dāng)?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>
一、要善于抓住花草樹木的特征。植物一般都有干、枝、葉、花、蕾、實(shí)、根等部分，不同的植物這些部分會(huì)有不同，而且有的植物往往在某個(gè)部分還會(huì)有突出的特征。所以，我們要善于抓住不同植物的特征來寫。
二、要善于抓住花草樹木的形態(tài)、顏色、氣味以及生長變化的情況。我們在觀察是不但要仔細(xì)的觀察它的形狀，顏色，而且還要通過嗅覺來聞一聞它的氣味，還要用手去觸摸體會(huì)不同植物之間的區(qū)別。
三、描寫時(shí)要抓住一定的順序，可按根、莖、葉、花、果的順序來寫；也可按從整體到局部的順序來寫；也可按由遠(yuǎn)及近的觀察順序來寫。
四、要善于抓住花草樹木隨著環(huán)境變化而發(fā)生的變化來寫。植物生長在大自然中，時(shí)時(shí)刻刻受到環(huán)境條件的影響。早晨、中午、傍晚、深夜不同時(shí)間，植物的姿態(tài)和顏色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季節(jié)，植物生長的狀況更有明顯的差別；雨、雪、陰、晴不同天氣，植物也會(huì)呈現(xiàn)不同的風(fēng)貌。所以，我們在觀察時(shí)一定要抓住花、草、樹、木在不同環(huán)境里的變化來寫。
五、要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法，還要進(jìn)行大膽的想象寫出自己的觀點(diǎn)或見解。
六、字里行間突出你對這種植物的喜愛之情，抓住某種植物的習(xí)性展開聯(lián)想恰當(dāng)?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>
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