多姿多彩的夏天作文450字
多姿多彩的夏天
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉，戴著荷花王冠在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。
夏天是一個(gè)充滿歌聲的季節(jié)。知了在茂盛的大樹上為我們高聲吟唱：“知了，知了。”每當(dāng)下雷陣雨時(shí)，大雨“嘩啦嘩啦”的響聲，好像要讓全世界都聽見她那輕快又活躍的歌聲；明月人靜的夜晚，風(fēng)婆婆吹動著大樹，樹葉搖動著——“沙沙沙沙”，仿佛在彈一首美妙、婉轉(zhuǎn)的曲子……
夏天也是一個(gè)變化多端的季節(jié)，時(shí)晴時(shí)雨。有時(shí)太陽正紅時(shí)，突然下雨了。外出若是遇上這種天氣，可真慘啰！有時(shí)太陽當(dāng)空照，但雷陣雨也在下，真是一場名副其實(shí)的“太陽雨”呀。還有時(shí)正是大太陽呢，突然變陰了，地上也不再干巴巴地發(fā)著白光。過了兩三秒，又是炎陽似火，赤時(shí)當(dāng)空。
夏天，荷花也是美麗無比。當(dāng)我頂著天上的那一輪紅日來到西湖游玩時(shí)，荷花有的還是花骨朵兒，圓鼓鼓的。好像一使勁兒，就會綻開似的；有的已經(jīng)完全開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；還有的只開了一半，好似一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩的。
悅耳的歌聲，美麗的`荷花，還有懶洋洋地停在路邊的茂盛樹木，給炎熱的夏天增添了幾分情趣……
我愛夏天，我愛這個(gè)雖然炎熱，但是多姿多彩的季節(jié)！
【每日寫作指導(dǎo)：讓作文做到構(gòu)思巧妙的幾種方法……】
在作文中規(guī)中矩地完成之后，只能拿到結(jié)構(gòu)方面的基礎(chǔ)分，但是如果用一些方法讓文章的結(jié)構(gòu)顯得更加巧妙，吸引讀者的眼球，會在文章的結(jié)構(gòu)分上得到加分。下面介紹幾種讓作文構(gòu)思更巧妙的方法，希望對各位初中學(xué)生有所幫助。
1、設(shè)置懸念法
設(shè)置懸念最好的辦法莫過于在開頭設(shè)問，即在作文開頭即給讀者提一個(gè)問題，形式可以是問句，也可以僅僅是一個(gè)敘述，但在開頭的事情往往顯得匪夷所思，不符常規(guī)，這樣能在讀者心中產(chǎn)生一個(gè)疑問，引其興趣，讓其對下文產(chǎn)生期待心理。
如《賣火柴的小女孩》開頭即是“天冷極了，下著雪，又快黑了。（next88）這是一年的最后一天--大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。”這個(gè)開頭就比較有吸引力，因?yàn)樗o讀者設(shè)置了很多疑問。小女孩是干啥的？這么冷的天，還是個(gè)大年夜。她為什么一個(gè)人在街上走，還光頭赤腳？讀者自然而然想往下讀。
2、抑揚(yáng)法
所謂抑揚(yáng)法，包括先抑后揚(yáng)或者先揚(yáng)后抑。這個(gè)方法說的是當(dāng)你真正要表達(dá)某種褒貶情感的時(shí)候，不要一開始就表現(xiàn)出來，而一開始將相反的方面表現(xiàn)出來，接著才開始表現(xiàn)你所想表現(xiàn)的那個(gè)方面。
如金庸小說《笑傲江湖》描寫令狐沖的師父岳不群時(shí)，即用了欲抑先揚(yáng)的手法，開始時(shí)將岳不群描述成一個(gè)慈父良師的形象，給了他正派人士引以為榮的“君子劍”稱號；但到后面，這慈父卻利用女兒幸福達(dá)到私利，這良師卻為私心殺害自己徒弟。堂堂“君子劍”實(shí)為不折不扣的陰險(xiǎn)小人，為野心掀起武林中的腥風(fēng)血雨。這樣不用太多語言描述，光是前后一對比，其人性之丑惡暴露無遺。而《神雕俠侶》描繪楊過則使用了欲揚(yáng)先抑的手法。
“抑揚(yáng)法”實(shí)際上是對比思維的一種，寫作時(shí)要注意。“抑”的目的是“揚(yáng)”,“抑”的內(nèi)容是為了更好地“揚(yáng)”.最終要把你最想要表達(dá)的那個(gè)意思抒發(fā)出來。
3、誤會法
誤會源于人與人之間或人對事物的錯(cuò)誤理解。誤會法就是指在文學(xué)作品中，人物的一方對另一方（或者某件事）產(chǎn)生誤會，或者兩人互相誤會，從而引發(fā)矛盾，推動情節(jié)發(fā)展，從而使人物情感的波瀾層層遞進(jìn)，多姿多彩。所謂“人貴直，文貴曲”,平鋪直敘是作文大忌，而要讓文章起伏跌宕，扣人心弦，巧設(shè)誤會不失為一種好方法。
比如有一篇考場滿分作文叫做《誤會》，文章中開始寫“我”因?yàn)樘煜掠旮改赣H沒給生病的“我”送傘而導(dǎo)致“我”誤認(rèn)為父母不愛“我”了，后來看到母親留下的紙條才知道父母親是想鍛煉“我”,讓“我”能夠成長得更好，“我”在知道這是個(gè)誤會之后明白了父母對“我”的關(guān)愛。這就是典型的用“誤會法”來給文章設(shè)置懸念的例子。
使用這個(gè)方法需要注意在寫完誤會之后一定要交代這是個(gè)誤會，并且需要交代主人公知道這是個(gè)誤會之后的心理反應(yīng)。
【多姿多彩的夏天作文450字】相關(guān)文章：
2.多姿多彩的夏天
3.多姿多彩的夏天
4.多姿多彩的夏天
5.多姿多彩的夏天