舟過安仁作文200字參考
篇一：舟過安仁
陽光明媚，清風(fēng)徐徐，一路鳥語花香，青山綠水，乘船路過安仁的宋代詩人楊萬里詩意蕩漾，心情非常愜意。
水波粼粼，遠(yuǎn)處忽然傳來孩童的嬉鬧歡笑聲，楊萬里循聲望去，發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的河面上飄來一條小漁船，船上坐著兩個(gè)小男孩，他們都留著可愛的鍋鏟頭。只見他們合力把船兒使勁撐幾下，然后迅速地收起竹篙，撐起傘，坐在船頭。咦，沒下雨呀，天氣晴著呢。楊萬里很好奇：他們這是在干嗎呢？看著船兒順風(fēng)暢行，楊萬里不禁啞然失笑：哈哈，原來是用傘張開借助風(fēng)力推動(dòng)船兒前行呀！好聰明的孩子！
篇二：舟過安仁
一天，楊萬里出來踏青，坐在船上，看見了在湖中央有一葉漁船，走近一看，原來是兩個(gè)小孩收了撐船的竹竿，停了劃動(dòng)的'船槳，坐在船頭玩笑嬉戲。你看他們多自在，穿著白色的襯衫，有一個(gè)還穿著橘紅色的背心，楊萬里見兩個(gè)牧童拿著傘在空中揮舞，心有疑問，于是問道：“現(xiàn)在有沒有下雨，你們?yōu)楹我獡蝹隳�？”“呵呵，我們這是借傘使風(fēng)，讓船前行！”“哦，原來如此，怪不得你們要晴天撐傘�！睏钊f里說完便向前駛?cè)�。在這霧帶繚繞的仙境中，四處都是青山，在這仙境中，回頭望去，剩下只是兩個(gè)孩子嘻嘻笑笑的聲音，讓人怎能不想提筆寫下來呢？
篇三：舟過安仁
楊萬里坐在一只船中，享受著春天的風(fēng)景，心情格外舒暢。無意間，他看見了一只小船，里面有兩個(gè)天真活潑的小男孩，他們在船中嬉戲。過了一會兒，刮起了風(fēng)，只聽見一個(gè)小孩說：“好好的天氣，怎么掛起風(fēng)來了？”而他的哥哥，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。只見他伏在弟弟耳邊，說了些悄悄話。接著，他們把撐船的竹竿和船槳收了起來，然后，跑到船尾，拿起一把傘，撐了起來，并舉得高高的。楊萬里覺得奇怪了，心想：他們?yōu)槭裁匆@樣做？只聽見弟弟說：“哥，你真聰明，借助風(fēng)來推動(dòng)船前進(jìn)，這樣，我們就輕松多了！”楊萬里一聽，恍然大悟，心想：他真是聰明啊，竟能想出這個(gè)好辦法！真令我佩服!”
篇四：舟過安仁
在一個(gè)晴空萬里的夏天，天空是那么明朗，空氣是那么清新。湖水清澈見底，透過湖水能清晰地看見許多小魚在湖里游，微風(fēng)輕輕撫著河邊的垂柳，周圍到處是綠草。
這時(shí)隱隱約約發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一艘小船慢慢的劃過來，船上坐著兩個(gè)孩子，一個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟，他們穿著白馬甲和短褲子。哥哥說：“弟弟，我們收起劃船用的篙和漿吧。”只見哥哥用力地?fù)伍_一把大傘，高高的舉在頭頂。弟弟很奇怪：“今天無風(fēng)也無雨，為什么還要在船上撐起一把傘呢？”突然空中刮起一陣大風(fēng)，船向前行駛了一大步。這時(shí)弟弟才明白了哥哥的用意，撐起傘原來不是為了遮雨，而是想利用傘被風(fēng)吹動(dòng)的力量來使船前行。
篇五：舟過安仁
在平如鏡子的湖面上，有一艘很小的小船，小船在清澈的湖水上行駛，給無邊的湖面添上了勃勃生機(jī)。湖的兩岸都有垂柳，微風(fēng)輕輕地飄在她的臉上。船上有兩個(gè)小童，他們收起了竹竿，停住了船槳，這只小舟就在湖面上緩緩地停了下來。我心里很納悶，為什么他們要把小舟停下？正當(dāng)我百般疑惑的時(shí)候，那兩個(gè)小童又不知什么時(shí)候拿出了一把傘，把傘打開，晃晃悠悠地?fù)沃@把傘。我抬頭一望，晴空萬里，哪里有要下雨的樣子？我疑惑了。
突然，小舟慢慢地開動(dòng)了，我很驚訝，仔細(xì)地盯了那條小舟很久，終于看出來其中的奧秘了：怪不得他們不下雨都要張開傘呢，原來是想利用風(fēng)讓船前進(jìn)��！我不禁笑了，笑著兩個(gè)小孩子的幼稚天真，笑他們的無限童趣……
【舟過安仁作文200字參考】相關(guān)文章：
1.舟過安仁
2.《舟過安仁》改寫
3.改寫舟過安仁
4.改寫《舟過安仁》
5.舟過安仁改寫
6.舟過安仁作文改寫
7.改寫舟過安仁作文