校園又飄桂花香
校園又飄桂花香
今天早上匆匆走進(jìn)校園時，迎面聞到一陣馥郁的花香，用力深深一吸，不由心頭一喜：哦！是桂花香啊！校園又飄桂花香啦！
我知道校園里有好幾棵桂花樹，第一辦公室后面就有兩棵桂花樹，所以，當(dāng)我從辦公室去自己所教的班級時，有意從那桂花樹下經(jīng)過。
順著花香，我來到桂花樹下，抬頭看，清新碧綠的葉子間，果真長出了一粒粒金黃的如米粒般大小的花蕊，它們有的是一粒粒單獨(dú)綴在樹枝上，有的則是三、五朵，一簇簇地擠在一起，晶瑩閃爍。在柔和的晨光里，在樹葉的掩映中，這一個個小精靈閃爍著金色的光芒，像極了曼妙女子拋來的性感的媚眼，撩撥著欣賞者的情感。我被深深吸引，不由自主站住，這時，恰好一陣清風(fēng)從樹冠上溜下來，我禁不住迎風(fēng)深吸一口，啊！這風(fēng)竟也有了沁人心扉的香氣。
我一邊獨(dú)自受用這棵桂花的香味，一邊仔細(xì)地看這棵桂花樹，它不是很大，但很青春。它的旁邊還有一棵石榴樹和一棵香櫞樹，石榴還在零星而慘淡地開著火紅的如瑪瑙般的花，香櫞的`枝頭則掛了好多沉甸甸的拳頭般大的果實(shí)。然而此時，還有多少人會來欣賞它們呢？
桂花的花形雖小，但幽香無比，所以有一說：“桂子花開，十里飄香”。哦，這個季節(jié)只是屬于桂花的，也屬于那些品賞桂花的人們。
現(xiàn)在，我聞著這甘甜沁脾的幽香，不由想起很多。民間傳說桂花樹是從月宮客移人間的“仙樹”，因此，人們也喻桂花為“仙客”。桂花以其清雅高潔而被象征著吉祥、友好和幸福，天界仙境里，嫦娥翩翩起舞，吳剛捧出桂花酒，不都是寓意著天上人間那美好的一刻嗎？因此，桂花引來了不知多少古往今來文人墨客的青睞，他們對桂花或歌或詠，借桂花寓情懷，托桂花言志向，陳義甚高。宋代詞人謝懋在《霜天曉角·綠云剪葉》詞中描繪桂花枝葉的形狀，花的色澤，寫出了桂花與其他花卉的不同，道盡了桂花的佳處，極度贊美桂花的絕佳。詞是：綠云剪葉，低護(hù)黃金屑。占斷花中聲譽(yù)，香與韻、兩清潔。勝絕，君聽說。是他來處別。試看仙衣猶帶，金庭露、玉階月。宋詩人宋之問《靈隱寺》詩詠桂花之香：“桂子月中落，天香云外飄。”唐劉禹錫《答樂天所寄詠懷目釋其枯樹之嘆》中贊美桂花果實(shí)之美：“莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋容。”宋女詞人李清照也在《鷓鴣天·桂花》稱頌桂花的花色之美：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”吟讀這些詠桂花的佳詞妙句，的確讓人心曠神怡，心靈常常得到香的浸潤，靈魂也得到美的洗禮。
又有清風(fēng)拂過，花香依舊沁人。一大早就獨(dú)自享受這帶著甜味的花香，今天的我無疑是幸福之人了。又想到以后的一段日子里校園將處處有丹桂飄香，每一個在這里學(xué)習(xí)工作的人都將是幸福的人了，那么我們的校園就是真正的“幸福校園”了——這可是我們的大校長夢寐以求的��！想著想著，我不覺兀自笑出了聲，呵呵！也好，那就讓我就帶著這一襲花香，帶著一味幸福，走向我的班級，走近我的學(xué)生，走進(jìn)我的工作和生活吧！
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