今年的生日竟然如此過
自從成為一個(gè)女人，一晃經(jīng)年，似乎沒有像樣地過過生日。因?yàn)闆]有意識，心境倒也平和。
不知怎么，最近幾年，對自己的生日越來越敏感了，有時(shí)候想想，可能是歲月不饒人吧，越是擔(dān)心歲月的過往，就越覺得歲月的無情�？粗R子中逐漸老去的容顏，內(nèi)心泛起的談不上是恐慌，卻也是感慨多多，失落多多！
今年又要過生日了，看著網(wǎng)絡(luò)上大家發(fā)的美好祝福，突然很想找?guī)讉�(gè)知心的朋友暢談暢談，平息一些內(nèi)心的感傷！也給過往的歲月留下一個(gè)深深的印記，證明我曾經(jīng)快樂得走過！
可是消息不脛而走，竟然被學(xué)生知道了。早上，我一進(jìn)屋，剛剛布置完晨讀，一大束鮮花就闖進(jìn)眼簾，接著是一聲甜甜的祝福：“生日快樂”。這下可好，先到的十多個(gè)孩子們不約而同地大聲祝福起來：“祝老師生日快樂！”我驚訝之余，只有微笑著點(diǎn)頭說：“謝謝，謝謝！”我以為這樣表達(dá)已經(jīng)夠隆重了。
我繼續(xù)埋頭批改作業(yè)，誰知下課鈴聲一響，安靜的教室一下子活躍起來，孩子們之間不停地耳語著�！拔�，知道嗎？今天是老師生日！”“喂，一會(huì)我們上課的時(shí)候一起唱生日歌吧！”……
上課了，沒有人組織，沒有人指導(dǎo)，悠揚(yáng)的生日祝福歌響徹教室的每個(gè)角落，中文唱罷，英文唱，孩子們各個(gè)甜甜地笑著，整齊地拍著手，用最真誠的眼神望著我，投送著內(nèi)心最美好的祝福。如此宏大的祝福場面，我還是第一次感受，不覺幸福溢滿心田。我知道，站在我面前是的三十多顆水晶一般純凈的心，他們跳動(dòng)著，閃爍著，那么純美！
感動(dòng)之余，不知是哪根神經(jīng)突然跳動(dòng)了一下，這才猛地想起，學(xué)生這樣給老師過生日，會(huì)不會(huì)招來流言蜚語呢？畢竟，聽過這樣的范例。想著想著，心里不安起來！不過慶幸的是，今天早上學(xué)生才知道，沒有從家長要禮物的機(jī)會(huì)！想到這，心里一下子寬敞了，望向窗外，已進(jìn)入深秋了，籬笆上的地錦馬上就要泛紅了，那是校園里我最喜歡的一道風(fēng)景。葉子紅透的日子，心情最亮麗的日子。我相信己不為，欲加之罪一定無詞。坦蕩蕩的感覺最美妙，最踏實(shí)！
下班了，一個(gè)人坐在電腦前，回想白天的一切，甜甜的，美美的。片刻，忽然想起母親來，女兒的.生日，是當(dāng)年母親受難日。母親的生育，撫養(yǎng)，教導(dǎo)，恩深似海。誰言寸草心，能報(bào)得了三春暉呢？此時(shí)此刻，只能遙祝母親身體健康，心情愉快了！
呵呵，今年的生日竟然如此過！沒想到！
【散文概念】
散文是指以文字為創(chuàng)作、審美對象的文學(xué)藝術(shù)體裁，是文學(xué)中的一種體裁形式。
六朝以來，為區(qū)別于韻文、駢文，而把凡是不押韻、不重排偶的散體文章，概稱散文。隨著文學(xué)概念的演變和文學(xué)體裁的發(fā)展，散文的概念也時(shí)有變化，在某些歷史時(shí)期又將小說與其他抒情、記事的文學(xué)作品統(tǒng)稱為散文，以區(qū)別于講求韻律的詩歌�，F(xiàn)代散文是指除小說、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁之外的其他文學(xué)作品。（next88）其本身按其內(nèi)容和形式的不同，又可分為雜文、小品、隨筆等。散文形散而神不散，有一個(gè)明確的主旨貫穿全文。
【散文特點(diǎn)】
短小優(yōu)美，生動(dòng)有趣。它的歷史可以追溯到甲骨文，是和詩歌、戲劇、小說并列的文學(xué)體裁；它包括政論、史論、傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說、雜文， 是語言藝術(shù)文學(xué)體裁的典范，并具有很高的審美價(jià)值，在長期流傳過程中，它澆灌了各個(gè)時(shí)代的文學(xué)園地，也灌溉了歷代文人，至今仍使人們受益。
散文是“集諸美于一身”的文學(xué)體裁。文學(xué)是表達(dá)人生和傳達(dá)思想感情的。通常來說，小說、詩歌、戲劇無論是在結(jié)構(gòu)上，還是在格律、剪裁、對話等安排布局上，都有很嚴(yán)格的要求：而散文，卻可以自由些，看起來只是不經(jīng)意地抒寫著一己的經(jīng)歷和感受，所表現(xiàn)的多是零星雜碎的片段人生。語言詩意優(yōu)美。
散文主要分?jǐn)⑹滦陨⑽摹⑹闱樯⑽�、哲理散文、議論性散文。
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