夢想和現(xiàn)實(shí)總是有落差
三年前，拖著疲憊的身軀，但眼里卻是滿滿的亢奮，來到了這個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的陌生城市。那時(shí)候的自己，對著大學(xué)，似乎充滿著憧憬。自認(rèn)為大學(xué)是那么的美好�？墒沁@個(gè)學(xué)校卻給我上了一堂記憶深刻的課。
校長說：夢想和現(xiàn)實(shí)總是有落差的。
破敗的大禮堂、用居民樓翻新的宿舍、用拼裝板做成的教學(xué)樓，滿墻是油污的大食堂。這樣的落差讓我們深受打擊。這個(gè)校園似乎還沒有我高中學(xué)校的五分之一的規(guī)模，看著自己的收費(fèi)單和通知書，欲哭無淚。
那天起，我感覺到大學(xué)夢已經(jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn)。
大二的時(shí)候，我們換了個(gè)校區(qū)。從市區(qū)搬到了郊區(qū)。校園很大，大得在幾平方千米才有幾棟樓。說是郊區(qū)，可是從校門到公交站臺居然要搭三輪車到10公里外才到。這種交通工具在兩千年的時(shí)候就開始退出城市舞臺了吧。
三輪車外的稻田迅速地往后倒退，我感覺自己離這個(gè)社會越來越遠(yuǎn)。
對于所有的大學(xué)大專生來說，其實(shí)大學(xué)不算是大學(xué)。因?yàn)槿甓际谴掖叶^。11年末的我們，每天都在忙著論文設(shè)計(jì)、考各種證書和考試。就這樣忙碌著，想陀螺一樣一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，然后就轉(zhuǎn)到了畢業(yè)的那天。
畢業(yè)已經(jīng)悄然臨近，雖然有些人開始摩拳擦掌，躍躍欲試。但是有些人卻一臉茫然，似乎還沒有做好畢業(yè)的準(zhǔn)備。當(dāng)然，也有一部分人對于是否畢業(yè)似乎從不關(guān)心。而我們這樣，在社會上走了幾遭的人，似乎只是微微地嘆息著，邁開自己沉重腳步，嚴(yán)正以待。也許大學(xué)就如此結(jié)束。
最后兩個(gè)星期，我們就逃離了這個(gè)騙局。
這句話是這個(gè)學(xué)校的很多人心中最后的想法，至少是我的想法。
大學(xué)，帶給了我很多的東西，最主要的就是要會看清這個(gè)社會的陰暗面。當(dāng)無能力挑戰(zhàn)的時(shí)候，要學(xué)會忍氣吞聲。當(dāng)機(jī)會來臨的時(shí)候，只要能成功，沒人會怪你用什么手段。如果你失敗了，那你再輝煌的過程都成為了笑柄。
【散文概念】
散文是指以文字為創(chuàng)作、審美對象的文學(xué)藝術(shù)體裁，是文學(xué)中的.一種體裁形式。
六朝以來，為區(qū)別于韻文、駢文，而把凡是不押韻、不重排偶的散體文章，概稱散文。隨著文學(xué)概念的演變和文學(xué)體裁的發(fā)展，散文的概念也時(shí)有變化，在某些歷史時(shí)期又將小說與其他抒情、記事的文學(xué)作品統(tǒng)稱為散文，以區(qū)別于講求韻律的詩歌。現(xiàn)代散文是指除小說、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁之外的其他文學(xué)作品。（next88）其本身按其內(nèi)容和形式的不同，又可分為雜文、小品、隨筆等。散文形散而神不散，有一個(gè)明確的主旨貫穿全文。
【散文特點(diǎn)】
短小優(yōu)美，生動有趣。它的歷史可以追溯到甲骨文，是和詩歌、戲劇、小說并列的文學(xué)體裁；它包括政論、史論、傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說、雜文， 是語言藝術(shù)文學(xué)體裁的典范，并具有很高的審美價(jià)值，在長期流傳過程中，它澆灌了各個(gè)時(shí)代的文學(xué)園地，也灌溉了歷代文人，至今仍使人們受益。
散文是“集諸美于一身”的文學(xué)體裁。文學(xué)是表達(dá)人生和傳達(dá)思想感情的。通常來說，小說、詩歌、戲劇無論是在結(jié)構(gòu)上，還是在格律、剪裁、對話等安排布局上，都有很嚴(yán)格的要求：而散文，卻可以自由些，看起來只是不經(jīng)意地抒寫著一己的經(jīng)歷和感受，所表現(xiàn)的多是零星雜碎的片段人生。語言詩意優(yōu)美。
散文主要分?jǐn)⑹滦陨⑽摹⑹闱樯⑽�、哲理散文、議論性散文。
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