實(shí)現(xiàn)了女兒的愿望
終于迎來了今年冬天的第一場(chǎng)雪，給干旱少雨的季節(jié)增添了幾分喜悅。
瑞雪兆豐年，“今冬麥蓋三層被 ，來年枕著饅頭睡”可見雪對(duì)植物是多么的重要。雖然目前只下了一場(chǎng)，畢竟是一個(gè)好的兆頭。
女兒看見下了雪，高興的像小鳥一樣蹦蹦跳跳，從昨晚就說；“我可以堆雪人了，下大點(diǎn)，下大點(diǎn)，明天一定堆個(gè)好大好大的雪娃娃�！币粫�(huì)出去看看，一會(huì)站在門前瞧瞧，等睡覺的時(shí)候還戀戀不舍呢，晚上她夢(mèng)里一定很快樂的和伙伴一起玩堆雪人呢。。。。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。說的一點(diǎn)也不假，今早醒來，隔著窗戶就看到白茫茫一片，樹啊，房子啊，都穿上了白白的衣服，是那么的純潔干凈，真是銀裝素裹啊，想起了毛澤東老人的詩句“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高�！�
女兒比我們醒的的都早，她惦記著她的雪娃娃呢，穿上衣服就找手套，拿起她的小鏟，直奔院里嚷著他爸堆雪娃娃，因?yàn)樽蛲硪婚_始下的是雨夾雪，靠地面的都成了一層冰了，用掃把是掃不動(dòng)的，只有用鐵锨鏟才能揭下來，為了不打擊女兒的興致，我盡量用掀鏟著半化的雪，培了一個(gè)大大圓圓的底座，上面又培了一個(gè)稍小的頭的形狀，大體的輪廓就出來了，用鏟修了修邊幅，雪人就做好了，“拿什麼做眼睛和鼻子呢”我叨嘮著。女兒張口就說：“用橘子做眼睛，用辣椒做鼻子�！边�是小孩子有想象力，我咋沒想到呢，正好家里還有小的橘子，她就跑著拿了兩個(gè)出來，按在頭上，辣椒呢是小的做鼻子好像有點(diǎn)小，看上去挺滑稽的，“嘴巴呢”我說，“我用筆畫個(gè)吧”女兒拿來她的畫筆，可是怎麼也畫不清楚，“就這樣吧”我說。她又拿來她的遮陽帽給雪娃娃戴上，還真像那麼回事，雖然不精致，看到女兒高興的蹦蹦跳跳，我也為自己的作品感到滿足。終于實(shí)現(xiàn)了女兒的愿望。
小孩子不知道珍惜衣物和鞋帽，也許是天性頑皮的緣故吧，她偏愛在雪里走。我怕她弄濕了鞋子，特別叮囑了幾次，可她還是偷偷的在上面踩來踩去，好在是運(yùn)動(dòng)鞋耐濕一些。還趁我不注意，用小手團(tuán)了個(gè)白白的雪球，放在嘴上舔了舔，我就又訓(xùn)了她一頓。
我小時(shí)候也是這樣啊，盼著下雪，可以不上學(xué)了，不用像關(guān)在籠子里的小鳥了，可以自由的飛了。
那時(shí)沒電視和網(wǎng)絡(luò)，不上學(xué)時(shí)唯一高興的，就是好長時(shí)間來一次巡回放映的電影。放電影的日子，我們放了學(xué)，確定了放電影的位置，就拿著大板凳占座，那興致不亞于現(xiàn)在商場(chǎng)搞活動(dòng)的沸騰場(chǎng)面�？戳吮敬宓脑匐S著電影隊(duì)上別村看去，直到去了10里以外，就放棄了。雖然是大同小異的影片，還是看去，好像不是在乎看電影，是在享受那種歡快的過程，我那時(shí)小，跟著大孩子有時(shí)她們嫌礙事，不愿領(lǐng)著我們幾個(gè)小的，我們就偷偷的跟在后面，心里還高興她們沒發(fā)現(xiàn)我們呢。。。。。
其次呢，就是下雪的日子了，小伙伴們約在一起跑到田野里，踩雪，打雪仗，團(tuán)雪球，吃雪�，F(xiàn)在說吃雪好像有點(diǎn)不衛(wèi)生了，可是我們小時(shí)候就是愿意嚼雪，咯吱咯吱的像清涼的山泉，給跑的發(fā)熱的身體降降溫，爽��！有時(shí)還把牙齦冰的出血，即便這樣還是很好的感覺，那時(shí)環(huán)境好，沒有那麼多的污染源，雪也好像比現(xiàn)在干凈，純。打打鬧鬧的不知不覺就半天了。。。。
到飯時(shí)了，跑的也餓了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到大人喊我們家來吃飯的聲音，才戀戀不舍的回家，心里又有幾分害怕，因?yàn)槲覀儨喩砩舷露寂美仟N不堪的，衣服也臟了，鞋子也濕了。又要受訓(xùn)了，不過也值了，因?yàn)殚_心了�？鞓妨恕�。。
姥姥一邊嘮叨一邊給我換鞋子：“你看大人做活容易嗎，白天沒空，晚上加班做的千針萬線的.，就這樣不知道愛惜。。。。”下面的話就記不清了，也聽不進(jìn)去了。姥姥嘴上吵，心里疼我，我心里明白。她看到我凍得像蘿卜頭似的小手，就解開腰帶把我的手放在她的肚皮上暖，我手往回縮著，可最終拗不過她，還是拽著手貼在她的身上，冰涼冰涼的手頓時(shí)像靠在火上，一股熱流涌變?nèi)�，那該是多么大的母愛網(wǎng)戀，我無法用語言表達(dá)的。。。。。。
鞋子呢就放在鍋門臉下烤著，鍋門臉就是燒火送柴火的通道。那時(shí)沒爐子，做飯都是燒柴的大鍋，連著土坯盤的火炕，我們都是睡炕的。不是為暖和，是沒床，不過冬天還是挺好的，夏天就不行了。招跳蚤因?yàn)橄旅驿伒氖歉什荩菀撞匕 ?br/>土坯現(xiàn)在小孩也不知道是啥了吧，就是用泥土和麥秸混合做的，先調(diào)勻了，堆個(gè)小山，上面挖個(gè)洞澆上水，陰濕著好像一個(gè)大泥窩，幾天以后就可以做了，用掀和三齒活的軟軟的，放好模具，模具是木頭的，依稀記得好像有長寬30公分左右的長方行，高約七八公分吧。把活好的泥除在里面，用泥板抹平，掀起模具挪個(gè)位置，再做下一個(gè)，直到做完，那時(shí)候小還覺得挺有意思的，不知道大人的辛苦。土坯做完了，才一半的活，過幾天稍干的時(shí)候，還得一個(gè)個(gè)立起來，成“丁”行排列，好讓土坯干的均勻。要是好天10多天就干了，遇到下雨天，還得像壘墻一樣平行摞起來，上面蓋上草簾子，那時(shí)好像沒塑料布吧。
有些搗蛋鬼男孩子，覺得好玩，把大人辛苦做的土坯，立著晾曬的時(shí)候推到，弄壞。大人知道的時(shí)候那個(gè)氣啊，圍著村子攆上好幾圈，
還找到孩子家長理論一番出出氣，孩子家長自然說好話，賠不是了。因?yàn)樾『�，最后總是不了了之，一笑離去，誰也不會(huì)因?yàn)樾『⒆觽撕蜌狻?br/>說起小時(shí)的衣服，還真印象挺深的，都是姥姥和娘在煤油燈下自己做的，那時(shí)沒電燈，蠟燭也沒有，不知是沒有還是買不起。記得我小時(shí)還穿過一條姥姥織布做的褲子，織的白粗布，讓拿著撥浪鼓來染布的染成青色做的。那時(shí)染布的人，都拿撥浪鼓，聽見響聲人們就圍了上來。有取布的，有送布的，每塊布都有小牌，好像是區(qū)別是誰的，啥顏色吧。隔幾天就來一次。后來慢慢就買布自己做，那時(shí)就興斜紋小花布，只有過年才能買，才能穿，雖然日子過的拮據(jù)。母親還是想方設(shè)法，為我們姐弟幾個(gè)每人做身新衣服，姥姥手巧，做衣服不用尺子量，用手一扎就剪，而且做出了合身著呢，我們姐弟也是小伙伴羨慕的對(duì)象。
鞋子呢就是用做衣服裁下的布頭布邊做的，續(xù)上棉花，比起現(xiàn)在買的鞋舒服暖和多了，做了新鞋過年穿上幾天，就放起來，等明年開始冷的時(shí)候再穿，穿上一冬天，過年再穿新的，每年鞋樣都大出一點(diǎn)，就這樣新舊交替，很有規(guī)律。
周圍鄰居看到我們的衣服，鞋子合身。就找我姥姥裁剪，替鞋樣。不管大人的，小孩的，都是合體合身的�，F(xiàn)在90 多的她還能做活呢，只是我們不舍的讓她做了。給滿月的孩子裁棉襖棉褲，給鄰居做插針的針閘。自己的小腳鞋還是自己做，就是閑不住。我們姐弟幾個(gè)的孩子都是她做衣服，從小到大的棉衣，小孩的老虎鞋，做的很好看。每年換季時(shí)剛脫下，她就拿走拆洗了做上給我們。說:"到冷了，我不牽掛你們了，拿出來就能穿。”我們覺得對(duì)姥姥挺內(nèi)疚的，真的，總是忙，忙，沒空看看她。。。。。。
又下雪了。想你了，姥姥，想你了，親人，你們可要好好的��！
我們會(huì)常來看你的。。。。。。
愿天下兒女帶上孩子，帶上祝愿，�；丶铱纯�。
【散文概念】
散文是指以文字為創(chuàng)作、審美對(duì)象的文學(xué)藝術(shù)體裁，是文學(xué)中的一種體裁形式。
六朝以來，為區(qū)別于韻文、駢文，而把凡是不押韻、不重排偶的散體文章，概稱散文。隨著文學(xué)概念的演變和文學(xué)體裁的發(fā)展，散文的概念也時(shí)有變化，在某些歷史時(shí)期又將小說與其他抒情、記事的文學(xué)作品統(tǒng)稱為散文，以區(qū)別于講求韻律的詩歌。現(xiàn)代散文是指除小說、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁之外的其他文學(xué)作品。（next88）其本身按其內(nèi)容和形式的不同，又可分為雜文、小品、隨筆等。散文形散而神不散，有一個(gè)明確的主旨貫穿全文。
【散文特點(diǎn)】
短小優(yōu)美，生動(dòng)有趣。它的歷史可以追溯到甲骨文，是和詩歌、戲劇、小說并列的文學(xué)體裁；它包括政論、史論、傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說、雜文， 是語言藝術(shù)文學(xué)體裁的典范，并具有很高的審美價(jià)值，在長期流傳過程中，它澆灌了各個(gè)時(shí)代的文學(xué)園地，也灌溉了歷代文人，至今仍使人們受益。
散文是“集諸美于一身”的文學(xué)體裁。文學(xué)是表達(dá)人生和傳達(dá)思想感情的。通常來說，小說、詩歌、戲劇無論是在結(jié)構(gòu)上，還是在格律、剪裁、對(duì)話等安排布局上，都有很嚴(yán)格的要求：而散文，卻可以自由些，看起來只是不經(jīng)意地抒寫著一己的經(jīng)歷和感受，所表現(xiàn)的多是零星雜碎的片段人生。語言詩意優(yōu)美。
散文主要分?jǐn)⑹滦陨⑽�、抒情散文、哲理散文、議論性散文。
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