大家都在為中考而努力
記得剛認識你的時候是小學六年級的那個夏天,那時我們都還帶著陌生的眼光看著對方,對于對方是個什么人都還不了解。只記得你帶著點羞澀,帶著點警惕。
也許是我的膽小和你的警惕,我們在小學的這一年里并沒有太多的交集。我們就像秋天里被風吹落的樹葉,輕輕的擦過。。。。。。
你還記得我在班上被老師表揚過的一篇作文,我。。。。。。卻完全不記得關(guān)于你的任何美好記憶。對不起。
初中,鎮(zhèn)上只有一間中學,我們依然在同一間學校上學。巧的是,我們又在一個班了。年級有八個班,我們的再次相遇說明了我們之間的緣分?上,那時的我也沒有注意過你?赡苁切W的時候并沒有和你交往過吧。我們依然是過著自己的生活,對于對方的任何事情都沒有過多的干涉。
剛進初中的時候認識了很多的新同學,不知道為什么自己卻忘記了,認識你。
直到初二的時候,我才注意到你,不過那時候的我并沒有太多的關(guān)注過你,記憶還是那么的模糊。。。。。。
初三的那年,大家都在為中考而努力著,你也不例外。那時候的我,情緒卻很低落。。。。。。由于某些原因,我在班上并不是很受歡迎,甚至受到某些人的排起。也就是這個時候,我注意到了你,你不知道什么原因也發(fā)現(xiàn)了我。我們也漸漸的有交談,或許是大家都覺得對方看得順眼吧,大家交談的內(nèi)容也多了,關(guān)系也開始密切了。還記得我在中考的最后兩個月,我在學校和你一起在宿舍吃午飯的畫面嗎?真的,那是我初中三年最深刻的映像,也是我最美的回憶了。那時候我們和靖偉一起,我們都是互相吃著對方的菜,總是因為這樣而有些吵吵鬧鬧,過后大家還是那鳥樣,好的沒話說。在宿舍和你生活了一個月的時間,我就離開了。我記得我還有個沒有洗的`飯盒留在你的宿舍里,還有一張還有十幾塊錢的飯卡留給你了。并不是我小氣,而是這是我初三那年和你一起最美好的記憶。我多么希望我們?nèi)舾赡旰筮記得這些往事。
中考之后,我以為我們就要分來了,我并不知道你會就讀那個高中,也不知道自己會就讀那個高中。中考的分數(shù)和錄取通知的情況出來后,我才知道自己和二中就因為一分的原因,失之交臂。又因為一分的原因,過了惠高的錄取分數(shù)線一分被錄取了。那時我并不知道自己未來的命運會是如何。
高中報道的那一天,我的心情真的很沉重,我并不知道自己在這個新的環(huán)境里能夠適應(yīng)的了嗎?命運再一次眷屬了我。在我查班級的人員表的時候,我發(fā)現(xiàn)了你的名字!是的,就是你的名字!當時我的第一反應(yīng)就是,太好了,終于有認識的人了。
早早的到宿舍里等候消息,卻又害怕那只是和你同名同姓的人而已。還好,以前認識的一位同學也是在這里讀,為了放松自己的心情,只好和他一起到校園走走。直到下午的時候再次看到了你。。。。。。
當時的心情真的很激動,很開心自己沒有認錯人。我,還是和你一個班。
記得,你不喜歡搭車所以很少回家,為了和你玩我也和父母商量自己留宿不回家。那時的我們早上在羽毛球場上揮灑汗水,中午一起去掃蕩學校外面的飯館,下午再一起睡覺,直到晚上一起去網(wǎng)吧。記憶,一直在腦海里回放。
哥們兒,還記得我們高一的時候第一次去西湖吧。真的,那時我們真的很傻,居然花了幾個小時的時間從一個不知道叫什么地方走到西湖后門去了。那時我們還傻傻的數(shù)著自己走過了幾個站點,最后在累的走不動的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走到西湖了。大家又如同打了雞血那樣,再次踏上了環(huán)游西湖的路。那天,我已經(jīng)不記得自己有多累,也不記得自己有多熱,只知道自己很開心。
高一的第二個學期,文科和理科喲分班,那時我又開始擔心 了,分班以為著要和你分開,意味著要重新認識同學。心里千百個不愿意啊。開學的那一天,去查看自己班級的時候,我有發(fā)現(xiàn)了你的名字和我在一個班級里!我興奮的對老媽大呼小叫,可惜我們沒有在痛一個宿舍,可是我有時還是會上去找你的,我并不知道那時你宿舍的人是怎么看我的,我只知道我兄弟住在這里,我上來看他了。高二的時候,我如愿以償?shù)暮湍阕≡谕匆粋宿舍了(是我自己要求插進那個宿舍的),而且就在你的下鋪!緣分,讓我們越住越近,也仍我們越坐越近,最后我們在班上的座位都是在一起的了。我們吃飯在一起,睡覺在一起,學習在一起,玩在一起。。。。。。很多美好的回憶都是我們在一起。
在我出現(xiàn)暗戀現(xiàn)象的時候,是你在給我指路,讓我不至于一直走在黑暗中。是你在我的耳邊告訴我,那個女生并不是你的真命天女。謝謝你,哥們兒!是你在我的背后不斷的提醒我,和支持我。
很快就道高三了,高考的氣息把大家都壓的喘不過氣來,我們依然在放學后走在夕陽下的跑道上,討論著我們的未來,我們喜歡的對象,我們等下要吃的飯菜。。。。。。刺骨的寒冬夜里,我們一起奔跑在校道上,去我們最愛的小飯?zhí)贸韵,每次都是你吃的最慢,每次都是吃飽后就急急忙忙的跑回就要關(guān)門的宿舍。
太多太多的記憶。。。。!,F(xiàn)在我們都已經(jīng)畢業(yè),我依然留在惠州就讀,你卻要去韶關(guān)上學。我們不再是在同一個學校了,不再是在同一個宿舍了,不再是同桌了,在冬天的時候不再是一起跑去吃夜宵了,不再是在夏天的時候再宿舍打水仗了,不再是因為沒錢兩個人吃一份了。。。。。。
哥們兒,兄弟!在未來的路上要保重自己,我們雖然不在同一個地方了,但是我們的心是在一起的!我們永遠都是兄弟!
【散文概念】
散文是指以文字為創(chuàng)作、審美對象的文學藝術(shù)體裁,是文學中的一種體裁形式。
六朝以來,為區(qū)別于韻文、駢文,而把凡是不押韻、不重排偶的散體文章,概稱散文。隨著文學概念的演變和文學體裁的發(fā)展,散文的概念也時有變化,在某些歷史時期又將小說與其他抒情、記事的文學作品統(tǒng)稱為散文,以區(qū)別于講求韻律的詩歌,F(xiàn)代散文是指除小說、詩歌、戲劇等文學體裁之外的其他文學作品。(next88)其本身按其內(nèi)容和形式的不同,又可分為雜文、小品、隨筆等。散文形散而神不散,有一個明確的主旨貫穿全文。
【散文特點】
短小優(yōu)美,生動有趣。它的歷史可以追溯到甲骨文,是和詩歌、戲劇、小說并列的文學體裁;它包括政論、史論、傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說、雜文, 是語言藝術(shù)文學體裁的典范,并具有很高的審美價值,在長期流傳過程中,它澆灌了各個時代的文學園地,也灌溉了歷代文人,至今仍使人們受益。
散文是“集諸美于一身”的文學體裁。文學是表達人生和傳達思想感情的。通常來說,小說、詩歌、戲劇無論是在結(jié)構(gòu)上,還是在格律、剪裁、對話等安排布局上,都有很嚴格的要求:而散文,卻可以自由些,看起來只是不經(jīng)意地抒寫著一己的經(jīng)歷和感受,所表現(xiàn)的多是零星雜碎的片段人生。語言詩意優(yōu)美。
散文主要分敘事性散文、抒情散文、哲理散文、議論性散文。
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