那個夏天，是你和我的散文
那個夏天，是你和我的
你自行車后座的女孩，是我。住在你心里的那個女孩，是我。陪你一起開心難過的那個女孩，是我。我很慶幸遇見你，我也很慶幸陪你的那個人，是我。
還記得那個我們一起狂奔的傍晚嗎？還記得我們相倚的那個午后嗎？還記得我們十指相扣穿梭雨中的場景嗎？你是否還記得你跟我說過的永遠(yuǎn)，你是否還記得你許諾的不離棄……太多的話想要跟你說，太多的如果，現(xiàn)實中我們早已擦肩而過。那天的從那天，今天的如果，讓我怎么做。你什么都不用說，你的眼神告訴我，我們只是不小心相遇而已。你是否還記得，你是否還會懷念，屬于我們的那一個夏天，積存了太多……太多……
直到那天，我們又再次不期而遇在那個地方，你還是那個你，而你又早已經(jīng)不是那個你了。至于我，從未曾改變過，從未曾遺忘任何一點一滴，哪怕是你的一個小小動作，一個小小表情，都未曾遺忘過。只是，如今你的一顰一笑早已不屬于我……
若是我們都未曾相遇，那會是怎樣。是不是就可以無所忌憚的擦肩而過，是不是就不用傷春悲秋睹物思人。只是我從未曾后悔過，未曾后悔過……
那個夏天有屬于我的青澀回憶，那個夏天有你細(xì)心相陪，那個夏天有你
同哭同笑，那個夏天是我最美好的時光。
炎熱的夏天，沒有人為我頂著烈陽跑去給我買草莓味的雪糕，沒有人會聽我說那些毫無新鮮感的冷笑話，沒有那個肩膀讓我倚靠，沒有那張貧嘴逗我笑，沒有那個人在身邊陪伴，我才發(fā)現(xiàn)是多么的寂寞孤單。也許是我早已習(xí)慣了他的存在，也許是我把他的存在認(rèn)為是天經(jīng)地義，所以才會不珍惜，直到失去你，我才知道原來你對我來說如此重要。
想說聲對不起，當(dāng)時沒有好好珍惜你。想說聲對不起，當(dāng)時總是發(fā)脾氣。想說聲對不起，我總是無厘頭的要求你。想說，我想你，但你早已不在意。
再見，那段懵懂而又青澀的`愛情。再見，那個帥氣而又善解人意的男孩。再見，那個總是無理取鬧的女孩。再見，那個甜膩的夏天
你好，女孩。你好，春季。
【每日寫作指導(dǎo)：如何做到“情景交融”……】
自然界的景物本身并不帶感情色彩，但是一被寫進作品，就會烙上作者感情的印記而表現(xiàn)出鮮明的傾向性。
在寫景的文章中，情是景的靈魂，景是情的依托，情與景自然交融，才能寫出好文章來。（next88）因此，寫這一類文章在下筆之前要有明確的寫作目的，由此決定寫景材料的取舍、詳略及順序。比如，同是寫登山，如果是為了表達(dá)“只有不畏艱難、勇于攀登，才能達(dá)到美好的頂峰”這一文題，文章就應(yīng)突出山路之險，困難之大，意志之堅及登峰后“一覽眾山小”的豪情。
如果是為了抒發(fā)對祖國山川的熱愛之情，則應(yīng)重點描繪景色之美，抒寫感情之真。對文章中情與景的關(guān)系的處理，可以有兩種方法，一是在寫景的同時敘寫作者的感受，即所謂借景抒情，借景言理；二是把作者的情思完全融入所描繪的景物中，表面看起來似乎是客觀的寫景，但字里行間蘊含著作者的深情，這叫做寓情于景。日本散文家德富蘆花先生的《晨霜》屬于第一種情況，文中不僅描繪了晨霜清凜、潔凈的特征，而且在開頭和結(jié)尾直接抒發(fā)了愛霜之情。朱自清先生的《春》則不同，作者在文中并沒有直抒胸臆，但字里行間處處洋溢著對春天、對生活的熱愛和珍惜春光、積極進取的思想感情。
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