焚心的蝴蝶散文
暢想型作文就是假設(shè)一種情景,作者憑想象來完成的作文。例如,《假如我是濟(jì)公》、《站在月球上所想到的》、《愚公與智叟的第二次會面》、《20年后我的一天》等。這種作文題的特點(diǎn)是:自由靈活,無拘無束,思想不受限制,可以縱橫馳騁,凌空翱翔。寫這類作文要注意以下幾點(diǎn):
焚心的蝴蝶
若水沾染的塵埃,記憶遺忘的夢海,枯萎的思念喚醒城角的孤盼。
——題記
為那風(fēng)箏斷了線,挽住流年逝去的頹然。孤城的淚,無聲的雨,滴落一場久遠(yuǎn)的沉眠;倦怠的心沉默于寂然,蒼白的話語凝滯在唇邊;流星劃過的夜空驅(qū)散了往日的牽盼。微風(fēng)輕撫笑臉,細(xì)雨散落筆尖,濕潤的視線望不到孤城的彼岸。
花語流年,頹廢的容顏,黯淡了孤城遠(yuǎn)望的雙眼;夢中逃逸的思念,暈染了孤城的藍(lán)天;守望的淚眼,模糊了塵封的畫面。將思念藏在幽暗的角落,把心語寄藏于流連忘返的瞬間,循著匆匆的腳步,帶著夢中的守候,追尋短暫的笑顏。
曾經(jīng),我和姐姐去旅行。途中經(jīng)過了一個(gè)楓樹林,楓葉似火。在林子的中間坐著一個(gè)女孩:潔白的長裙隨風(fēng)擺動,長長的黑發(fā)柔順的披著,眉眼間有著淡淡的憂傷,手里拿著一本裝滿樹葉的冊子,修長而蒼白的手指輕輕的翻動著;一整陣風(fēng)吹過,漫天的楓葉在她的周圍翩然起舞,看著這樣的畫面,我竟呆住了,因?yàn)樘馈?br/>看著那個(gè)女孩,我有一種遇到知音的似曾相識。這個(gè)朋友我交定了,下了這個(gè)決心后,我勇敢的跑上前去跟她打招呼,并且直接告訴她,我想和她做朋友。她聽了之后愣住了,隨后開心的笑了。她笑起來很好看,眼睛彎彎的閃著別樣的光彩,卷翹的睫毛如同小刷子一般,還有兩個(gè)圓圓的小酒窩,只是臉色有些蒼白。她好像天使。
我們就這樣成為了朋友,那天我們坐在楓樹林里談了很久。我知道了她叫林梓兮,她告訴我她喜歡收集樹葉,她喜歡像蝴蝶的葉子,那本冊子里有許多蝴蝶形的葉子,特別漂亮。不知過了多久,一個(gè)婦女跑了過來,看起來很著急,因?yàn)榕艿脑,她的臉上有許多汗珠。跑過來就拉著梓兮責(zé)怪起來,說是責(zé)怪,其實(shí)是擔(dān)心;梓兮告訴我那是她的媽媽。因?yàn)樘焐淹,我們就在這里分別了。臨走前她把那本裝滿樹葉的冊子送給了我,說:“她明天就要走了,去一個(gè)非常美麗的地方,那里有天使,”說著,她的媽媽眼里泛起了淚花。我當(dāng)時(shí)滿腦子都是她要離開的消息,并沒有仔細(xì)去想梓兮說的話。我很激動,我們才剛剛認(rèn)識還沒有好好在一起玩,她就要離開了,不行,我一定要送給她我珍藏已久的紀(jì)念品。嗯,想好之后,我對她說:“明天一定要來這個(gè)地方,我有東西要送給你。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著媽媽走了,我看見她轉(zhuǎn)身時(shí),眼里閃著淚花,手也在顫抖。我不知為什么,有種不祥的預(yù)感。甩了甩頭,不想了,目送她離開后,我朝旅館飛奔而去。
第二天早晨,我如約來到了林子,卻不見她的'身影,而她的媽媽卻站在那里。我過去對她說:“阿姨,梓兮怎么沒來?”說著阿姨卻失聲痛哭起來。許久,我才得知,梓兮去世了,就在昨天晚上回去后,病情突然惡化,于是離開了人世。阿姨把一個(gè)精美的盒子遞給我,聲音顫抖著說:“是梓兮送給我的禮物!蔽覒阎鴱(fù)雜的心情小心翼翼的打開這個(gè)盒子,里面是一片如同蝴蝶的楓葉,似火。
得知這個(gè)消息后,我很平靜,只是拿出她送給我的冊子和我送給她的紀(jì)念品,連同那片漂亮的楓葉,一起點(diǎn)燃了。在火焰中我仿佛看見了許多蝴蝶簇?fù)碇男︻,消失了?br/>在漫漫人生長河中,我們總會失去許多,也會得到很多。在我的心目中,梓兮是我的知音,也是我沿途最美的風(fēng)景。雖然我們相識不久,雖然我們相隔兩世;但我相信,我們的友誼時(shí)光也無法擱淺。
三生石上,奈何橋旁。曼珠沙華烈焰一般,吞噬前生今世,卻花開花落皆千年,一花一葉永不見。
——后記
【每日寫作指導(dǎo):暢想型作文要怎么寫】
一、要有具體而細(xì)致的描述。具體而細(xì)致的描述,是作文形象生動的必要條件。抽象籠統(tǒng),沒有具體事例,就不可能吸引讀者。如寫《假如我是濟(jì)公》,應(yīng)集中寫好兩三件具體事例,可有些同學(xué)每段第一句都是“假如我的濟(jì)公”,接下去就是我將如何如何。每段三五句,一共寫了十來段,都是干巴巴的條條,內(nèi)容不實(shí)在,缺少形象性。
二、要有一個(gè)明確的主題。暢想型作文有著極為廣泛的選材天地,但這并不是說它可以想到什么寫什么,它和其他類型的作文一樣,也要有一個(gè)明確的主題,所選的材料必須圍繞這個(gè)主題!都偃缥沂菨(jì)公》這篇作文,它的主題就應(yīng)是像濟(jì)公那樣抑強(qiáng)扶弱、懲惡揚(yáng)善,選擇的材料就要能體現(xiàn)這一點(diǎn)。但有些同學(xué)寫變成濟(jì)公后,刻苦鉆研科學(xué),獲得了國家科技獎(jiǎng),這就游離了主題。
三、入題要快。寫這類作文,最好直接從場面和情節(jié)入手,摒棄一切套話。但有些同學(xué)的作文開場白太多,慢吞吞地說了一大堆多余的話,如在寫《愚公與智叟的第二次會面》時(shí),什么“愚公移山是一個(gè)典故”,“這個(gè)典故有深刻的意義”,等等,先繞了幾個(gè)圈子,然后再入題,羅里羅嗦,很不簡潔。
四、要有現(xiàn)實(shí)依據(jù)。暢想型作文表達(dá)的大都是作者的理想,理想是現(xiàn)實(shí)的折光,它是經(jīng)過努力可以達(dá)到或能夠?qū)崿F(xiàn)的。有位同學(xué)寫《假如我是濟(jì)公》,說濟(jì)公去看望生病的A的老師,寶扇一扇,使低矮的小屋馬上變成了大房子http://deadspacehorror.com/,而且寬敞明亮、陽光充足。這是建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的,因?yàn)榻o教師建造這樣的房子是可以成為現(xiàn)實(shí)的。如果換成這樣:A老師住在山洞里,陰暗潮濕,濟(jì)公一扇,立即變成一幢金碧輝煌的宮殿,A老師正在宮殿里批改作業(yè),這就不切合實(shí)際了。
暢想型作文的內(nèi)容往往是理想的生活,其中充滿著真善美,也往往是作者激情的抒發(fā)。這樣,最好用熱情洋溢、歡快活潑的文筆來寫。
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