我的青春不說(shuō)痛散文（二）
第一章 蒲公英的天堂
看見(jiàn)那片被蒲公英包圍的村莊了嗎?是的,那便是我的家鄉(xiāng).它坐落在重山峻嶺之腳下,共鳴天下之絕唱,同吟百年之涌泉.
我叫海蒂,從小長(zhǎng)在蒲公英村.可我卻有個(gè)不幸的家.那個(gè)被老梧桐樹(shù)所覆蓋的屋檐的房子,便是我的家.家中的兩張舊床上躺著的人,是我的爺爺.爸媽在我很小的時(shí)候已經(jīng)逝去了.
那棵老梧桐樹(shù)已經(jīng)陪伴我和我爺爺15年了.爺爺老了,它便長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù),我正在用針線縫著那個(gè)破舊的書(shū)包,它的雙肩早已壞了,書(shū)包面也先露出被劃破的痕跡.可它卻是我永不能丟去的記憶.爺爺在里屋咳嗦,我的順風(fēng)耳馬上便聽(tīng)到了.逃離了那塊被歷史所拋棄的冰冷的裂石.以飛快的箭步跑到爺爺?shù)拿媲?我大聲喘息著,兩手把爺爺?shù)谋蛔酉蚶锕斯?拿著一杯子給爺爺?shù)沽吮瓱崴?爺爺?shù)统恋卣f(shuō)：明天開(kāi)學(xué)了,你放心去上學(xué),我自己會(huì)照顧好我的,別掛記.他在一旁嘟囔著,我一直默默地點(diǎn)頭.
梧桐樹(shù)搖曳著全身,似乎在與落日說(shuō)再見(jiàn).漸漸的繁星涌現(xiàn)了,夜變得沉默了.
城鎮(zhèn)的十二中學(xué),就是我的希望.吟聲再一次響起,只是變得更加沉重了,這是在這里最后一年了.學(xué)校里鬧騰的,學(xué)生、家長(zhǎng)像是熱鍋上的螞蚱.我獨(dú)自一個(gè)人走進(jìn)宿舍,自己整理好行禮,便默默走向教室了.
走進(jìn)教室便看見(jiàn)了許多熟悉的面孔,菲葉兒一把拉住了老我,歡笑著坐了下來(lái),許長(zhǎng)時(shí)間后,一名身著黑色制服的老師走了進(jìn)來(lái),拍擊了幾下黑板檫,喊到：“同學(xué)們,靜下來(lái).我是你們的'班主任,我叫婉青,你們的語(yǔ)文老師.希望在以后的日子里,我們一起努力,把學(xué)習(xí)工作搞上去.”
凌天和韓瑞等都大喊道：“是,要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力.”全班人哄堂大笑.老師說(shuō)到：誰(shuí)說(shuō)的,站起來(lái).沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái).
老師走到凌飛面前,凌飛不敢正視面對(duì),低著頭.翻開(kāi)課本,講到：凌飛我記住你了.下課到辦公室來(lái)一下,和你談一下國(guó)家的重大事件.老師剛走,另幾個(gè)男生偷著樂(lè).韓器小聲說(shuō)：一路好走啊.接著,新任班主任講了很久,有的人就睡了很久.知道……
“鈴聲小了”.突然有人大喊,全班人振奮精神,連黑板都一振.都睡得挺香的,在夢(mèng)見(jiàn)你考滿分呢,還是吃鴨蛋呢.我教了這么多年,從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你們這樣的學(xué)生.
鈴聲響了,老師并沒(méi)有下課,而是繼續(xù)啰嗦著.同學(xué)的臉上顯露出不耐煩的樣子.凌飛在一張紙上寫(xiě)道：咱班以后有好日子過(guò)了.傳給韓器,韓器寫(xiě)上：你也有好日子過(guò)了.又傳回,接著全班輪流傳送起來(lái).于是……
都是誰(shuí)寫(xiě)的,啊.怎么,還想讓我寫(xiě)上幾句啊,我有這么可怕嗎?我看,是我碰到你們這伙人,沒(méi)有好日子過(guò)了.婉青老師手拿著紙條,怒言著.接著氣沖沖地離開(kāi)兒,老師一離開(kāi),凌飛喊到：不送啊.結(jié)果沒(méi)走幾步,老師又回來(lái)了,朝著凌飛說(shuō)：你跟我來(lái)一下.
凌飛、韓器是我們班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮學(xué)生.總是處處搗亂,搞笑.凌飛長(zhǎng)得高又帥,就是成績(jī)總排在倒數(shù).韓器與凌飛自稱(chēng)是好兄弟,不論是做錯(cuò)事什么的總講兄弟仗義,連成績(jī)也是哥倆好的不相上下.
菲葉兒是我最好的朋友.她的心態(tài)總保持在孩時(shí),在她身上從沒(méi)有悲傷的影,在他的世界里似乎總是晴天彩虹般的美好.這也是我喜歡她的地方.、
還有一個(gè)人,我沒(méi)有提到.那便是我們班孤傲的大班長(zhǎng),莫天晴.她的家境非常好.老爸是某一公司的董事,老媽是一位鋼琴教師.因而她能受到非常好的教育.但她的性格非常孤僻,打心眼里瞧不起任何人.無(wú)論在什么方面,都要做第一.總擺出一副高高在上的樣子.
而我從心底里是感到自卑的,沒(méi)有好的家庭.而是靠著學(xué)校的貧困生名額相維持著.所以我不太喜歡和別人溝通,只是菲葉兒一個(gè)知心好友.
除了班主任換了,別的老師都是一年年教過(guò)我們,所以對(duì)她有著特別的陌生感和距離感,而我們班本是一個(gè)好班,尖子班,可如今在萎縮著,再加上別的班似乎知道學(xué)習(xí)了,一晝夜之間成績(jī)上迅速反超.來(lái)個(gè)措手不及.
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