以考試為話題的作文
【以考試為話題的作文】
【篇一:考試交響曲】
考試是一個(gè)我不喜歡的過程,我不喜歡在考試后公開成績(jī),因?yàn)槲也幌牒臀羧盏耐瑢W(xué)分開.考試的日子越來越近,我的心也越來越沉重了,我時(shí)常想如果學(xué)生不考試該有多好啊.
時(shí)間飛逝,一晃考試還有5分鐘了,我的心更加的沉重了,時(shí)間一分一秒的過去了,鈴聲響過,監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅地走上了講臺(tái),一種難以名狀的緊張氣氛開始了,它的緊張立刻籠罩了整個(gè)考場(chǎng).
發(fā)卷了,我們先考的是語文,我一看那張語文卷子,心里不禁的“哇”了一聲,還想這題真多啊!我心里那個(gè)緊張啊,怕自己寫不完卷子,所以我一拿到卷子就開始寫.同學(xué)們也正埋頭爭(zhēng)分奪秒地冥思苦想呢!苦練這半學(xué)期就是為了這張卷子啊,所以同學(xué)們都是格外的認(rèn)真、仔細(xì).
考語文的時(shí)候,由于我怕我自己寫不完,所以我十分快的在做題,卷子經(jīng)過我的一番“裝飾”變得好看了許多.卷子在寫完后我通常會(huì)檢查一下,我著一檢查,發(fā)現(xiàn)了一系列的問題,明明是一道選擇題,我卻看成了一道道填空題.我又急忙改了改這些題,把它原來的面貌變得更“漂亮”了.我看見這卷子,真想扔了（我寫的太亂了）
后來,到了這天下午考生物和地理的時(shí)候,我們卷子一發(fā)下來,大家都“哇”的大叫了一聲.這生物卷子也太多了,太復(fù)雜了吧,有2張卷子,還有一小半張的答題卷,我看到這里,頭一下就暈了,這張卷子比上午的語文還不好“對(duì)付”.“啊!神啊!!快來救救我呀!!!”我坐在椅子上,腳一直在不停的跺,趕快寫!時(shí)間匆匆地過去了,我一看表離考試結(jié)束只有3分鐘了,我如熱鍋上的螞蟻,爬來爬去.
交卷了,考得如何?天知道.
【篇二:考試】
考試,自古就有,從隋唐至明清的一千多年中,中國(guó)一直以科舉考試來選拔建設(shè)國(guó)家的人才.進(jìn)入社會(huì)主義法制階段的新中國(guó),中考、高考也是選拔人才再深造的重要方法.考試成績(jī)關(guān)系到每個(gè)學(xué)子的前途和國(guó)家建設(shè)的發(fā)展進(jìn)度.
初三、高三可以說是人生中兩個(gè)最辛苦、最勞累的時(shí)期,無數(shù)學(xué)子為了自己的夢(mèng)想日夜勤奮讀書,當(dāng)考試成績(jī)公布的那天,有多少學(xué)子歡喜地看到用自己辛勤汗水澆灌結(jié)出的果實(shí),又有多少學(xué)子痛思自己為何沒有加入前者的行列中,這其中應(yīng)有不少“發(fā)揮失�！被颉疤厥庠颉钡膶W(xué)生們,但是也有一些被老師、家長(zhǎng)甚至同學(xué)早已認(rèn)定考不上的人們.為什么?因?yàn)樗麄兊某煽?jī)確實(shí)不怎么好,無法用成績(jī)單扣響高等學(xué)府的大門,只好去普通學(xué)校學(xué)習(xí),再從普通學(xué)校走向工作崗位.高等府中的“高智商”學(xué)生們與普通學(xué)校的學(xué)子們不期而遇.但是有這樣一個(gè)事例,在上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系讀書的田某,由于英語四級(jí)未通過,一門高等數(shù)學(xué)未及格被現(xiàn)行的“分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)”判定為一名不合格大學(xué)生,但在上海十二中學(xué)半年實(shí)習(xí)中,卻得到校方高度評(píng)價(jià),工作投入,肯動(dòng)腦,能力強(qiáng),給學(xué)生以親切感,感染力強(qiáng),被十二中學(xué)聘為教員.一個(gè)兩門未通過的大學(xué)生成為中學(xué)教員,這是因?yàn)樗荚嚦煽?jī)不好而被社會(huì)拋棄了嗎?不!而一些滿腹理論的研究生、博士生工作又怎樣呢?有些用人單位只看學(xué)位、成績(jī),到頭來被聘的是“一本理論大典”,毫無動(dòng)手與人際交往能力,又有何用.只有二者的完美結(jié)合才是真正的人才.《四書》、《五經(jīng)》背得滾瓜爛熟的科舉狀元、榜眼、探花們,在清末外國(guó)分爭(zhēng)中國(guó)的談判中,有幾個(gè)能與洋人唇槍舌劍以理據(jù)爭(zhēng)呢?
我們不應(yīng)該把考試成績(jī)作為選擇人才的唯一標(biāo)準(zhǔn),在以后的考試科目中,除語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、政治這“老六位”,還應(yīng)有“能力”這一門,把某個(gè)專業(yè)所要達(dá)到的工作能力、社交能力做為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),用實(shí)際操作、親身體驗(yàn)來評(píng)定他們“合格”還是“不合格”,并作為重要標(biāo)準(zhǔn)記入成績(jī)單,以便選拔人才之用.
希望以后的教育考試體制比現(xiàn)在的考試制度更人性化、更科學(xué)性,為能建設(shè)祖國(guó)的人才們提供機(jī)遇.我堅(jiān)信這一天的到來,因?yàn)榭荚囈褟摹端臅�、《五�?jīng)》的死扣中走向了檢測(cè)科學(xué)文化知識(shí)的掌握,必定向能力測(cè)評(píng)為標(biāo)準(zhǔn)的新考試制度邁進(jìn),在這其中獲勝的才是真正的勝利者.
【篇三:考試】
畢業(yè)考試的前一個(gè)晚上,我睡在床上,窗外一片寂靜,只聽見一陣“撲通撲通”的響聲.那是我的心在緊張的跳動(dòng),因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)考試即將開始,這無疑是我小學(xué)最大的考驗(yàn).
六月二十wdeadspacehorror.com八日的早上七點(diǎn)半,我懷著緊張又激動(dòng)的心情進(jìn)入了學(xué)校.我注意了一下身旁的同學(xué),他們竟然都毫無懼色,難道他們很有把握?我打聽后才知道,他們?cè)趹c幸放長(zhǎng)假了,可以隨心所欲地玩游戲.我走進(jìn)試室,看著一張張陌生的臉,一種莫名的感覺就涌上心頭.我找到自己的報(bào)名號(hào)就坐下了.書包放在教室外面,我只恨昨晚沒有多看一眼教科書.窗外下著小雨,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn).
廣播響起,數(shù)學(xué)考試開始了.我從容地做下去,居然沒有我不會(huì)的.做到最后一題,我傻了眼,正是我不會(huì)的類型!看著身旁的考生一個(gè)個(gè)滿意的合上了考卷,我急得像熱鍋上的螞蟻.結(jié)果我預(yù)計(jì)考砸了.英語和語文出現(xiàn)了一個(gè)失誤,不過心上的石頭終于安全的落地了.
回到家,我焦急地等待放榜的日子.終于,那一天到來了.我一遍又一遍地看著榜單,總算找到了自己的名字.怎么可能?292分?第13名?我考上重點(diǎn)學(xué)校了?我睜大眼睛看,又捏捏自己的臉,沒錯(cuò),這不是夢(mèng)!我欣喜若狂,笑得合不攏嘴.
我的小學(xué)歷程畫上了完美的句號(hào).
【篇四:考試】
考試,對(duì)于大多數(shù)人來說,多少有些可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn),考時(shí)會(huì)肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難,考后會(huì)忐忑不安,翹首以待.
但是,人生對(duì)我們的考驗(yàn)并非都是為了升學(xué)、應(yīng)聘或是晉級(jí),也不是都要端坐在考場(chǎng)中,拿支筆在卷子上寫下自己的答案.它不會(huì)給我們充足的時(shí)間來做準(zhǔn)備,它會(huì)隨時(shí)給我們出張卷子.如果你選擇適當(dāng),你就可能通過,迎接新的考驗(yàn);一旦你判斷失誤,你可能和機(jī)遇失之交臂.
挨批評(píng)是一場(chǎng)考試,通過錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)了自己,只要能努力不再犯,就算通過了考試;若是灰心沮喪,不再努力,你就只能算不及格,如果你還不及時(shí)改正,你遲早將被社會(huì)所淘汰.
如果你受了挫折,那是生活給你一張考卷.面對(duì)挫折,振作起來,重新再來?還是灰心喪氣,一蹶不振,從此消沉下去?你自己選,沒有人會(huì)干涉你.前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來,后者將使你漸漸被人所淡忘,你自己都不幫自己,還有誰會(huì)來幫你?
若你獲得了成功,你又將獲得一張?jiān)嚲?面對(duì)榮譽(yù),你是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次的成功,還是高舉榮譽(yù),止步不前,躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢?前者能讓你以這次成功為基點(diǎn),走向下一次的成功;后者會(huì)使你從溫床上狠狠地掉下來,摔得鼻青臉腫.是成功,還是“進(jìn)醫(yī)院”,就看你自己了.
不過,造物主總是會(huì)盡一切努力來挽救一個(gè)人,即使你“進(jìn)了醫(yī)院”,他還是不會(huì)放棄你.你將再得到一張?jiān)嚲?在你僅有的幾次機(jī)會(huì)中,你是抓住機(jī)遇迎頭趕上,還是選擇放棄,眼睜睜地看著成功離自己越來越遠(yuǎn)?選擇前者你會(huì)很快回到自己的軌道,而后者會(huì)使你離軌道越來越遠(yuǎn).
其實(shí),人生中的考場(chǎng)又何止這些.從出生到死亡二十多億個(gè)分分秒秒,哪一刻不是一場(chǎng)考試?只是這考試過于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考試才是最重要的,只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆,你的一生才算是問心無愧.當(dāng)然,人非圣賢,孰能無過,在考卷上偶爾寫錯(cuò)幾個(gè)答案,也并非不可原諒.但如果你只是偶爾寫幾個(gè)正確的答案,那么,你這一生就是虛度了——除了浪費(fèi)糧食,你什么都沒干.
【篇五:考試,競(jìng)爭(zhēng)中的掙扎】
考乃為驗(yàn)也,試乃為測(cè)也.總體來說,它分為考驗(yàn)與測(cè)試這兩個(gè)步驟.看似同類的兩個(gè)詞,卻有著不同的意義.考驗(yàn),象征著在某種重要的'意義上開始它的重要性.而測(cè)驗(yàn)則是在平常的意義上有了開端.這兩者之中,存放著一種不可思議的力量.它可以讓人的心靈將其毀滅,無情摧毀.卻也可以讓心靈得到與此相反的感受.這究竟是怎樣的人生階段?
我的哥哥（曾浩峰）曾對(duì)我抱怨,考試簡(jiǎn)直是一種自我毀滅的方式.俗話說:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根.哥哥說他很不得穿越時(shí)空,把孔子殺了.因?yàn)槭撬M織了考試.孔子“一意孤行”地認(rèn)為:生活需要競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)才有收獲.但他確忽略了一點(diǎn),這種競(jìng)爭(zhēng)的根本.從某種意義講,競(jìng)爭(zhēng)雖是一種爭(zhēng)取上進(jìn)的方法,但它讓人不擇手段地去傷害于他人.這種競(jìng)爭(zhēng)在現(xiàn)代社會(huì)卻是形影不離的,到底是什么影響了這一系列的發(fā)生?
是現(xiàn)代的人類過于膚淺?還是人們懂得了只有勝利才是強(qiáng)者?這其實(shí)都不是主要.現(xiàn)代社會(huì),大考小考密不可分.好的學(xué)校,好的老師??人們的追求在不斷提高.這如同每個(gè)學(xué)生頭上的緊箍咒.再加上考試的難度在不斷增強(qiáng),在這種無可奈何的情況下,因?yàn)橐⒆阌谶@競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì);大多數(shù)人才會(huì)不擇手段.
有些人靠實(shí)力,卻往往會(huì)敗在戰(zhàn)場(chǎng)上.而有些人靠陰謀詭計(jì),打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng).這世界似乎充滿了虛假的競(jìng)爭(zhēng)味.多少次因?yàn)檫@競(jìng)爭(zhēng)失敗,有人跳河,跳樓??自殺案件在不斷發(fā)生.而虛假的一方卻在一旁洋洋自得.這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太殘酷,太虛假了.
競(jìng)爭(zhēng)中,你在為考試而努力掙扎,卻不知自己早已深陷其中,這是你們想要的一切嗎?
【篇六:考試】
明天又要進(jìn)行月考了,雖然不能決定命運(yùn),但是年級(jí)排名次,班級(jí)排名次及排位子,各科老師講評(píng),家長(zhǎng)狂轟濫炸……就夠我們受得了.我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)不足,或什么感覺都沒有.無論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嘍!
第二天,我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師.這時(shí)大腦里一片空白.接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳.我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮(zhèn)定,先看簡(jiǎn)單題.于是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題.這時(shí),心神穩(wěn)定下來了,答題速度也快了.會(huì)做的題做完了,再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題.同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫.然后再仔細(xì)“相面”難題,尋找突破口,力爭(zhēng)解決它.這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳又加快,頭腦又不十分靈活了.我無計(jì)可施.而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬分.真是美哉妙也.而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟(jì)于事.真令我懊惱沮喪極了.
80分鐘飛逝而過.目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯(cuò),哪怕一點(diǎn)點(diǎn).這時(shí)喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒,難受死了.
走出考場(chǎng),我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增.心被懸掛起來了.聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂.直到成績(jī)公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂,幾家愁.
考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?
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