一次大膽嘗試作文200字
一次大膽嘗試
上個星期五，我們和好朋友一家聚會，爸爸媽媽們聊得起勁，可是我們覺得很沒意思。我們提議：他們聊天，我們自己去看電影《喜羊羊與灰太狼》�？梢韵胂�，遭到了爸爸媽媽們的集體反對，但是我們堅決抗爭，最終，我們倆兒在媽媽們千叮嚀萬囑咐中成功坐進了電影院。媽媽說：“中間不能隨便出來，上廁所找員工叔叔，不能吃別人給的東西，散場了媽媽沒來要等一會兒……”哎！親愛的老媽，你什么時候才能長大呢？
其實，我發(fā)現(xiàn)老媽中間還是偷偷來看了我們，雖然她站得很遠，呵呵！媽媽自己也常說：“我們小時候，像你這么大的時候早就自己掛著家門鑰匙，自己買東西，自己放學回家，自己幫媽媽干活……”啊哦！
【寫作指導：初中生寫作文的三種方法】
1、景物襯托法
景物襯托法就是描寫動物，首先要集中筆墨描寫好動物，寫出動物的特點。動物的描寫要成為文章的中心。其次描寫動物周圍的景物時，要為描寫動物服務(wù)。景物的描寫在全文中只是起襯托的作用，不能喧賓奪主。
2、第一人稱敘事法
由于文章的內(nèi)容是通過“我”傳達給讀者，表示文章中所寫的`都是敘述人的親眼所見，親耳所聞，或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷，使讀者得到一種親切真實的感覺。（next88）采用第一人稱，由于敘述人是當事人，所以敘述的人與事，只能是“我”活動范圍內(nèi)的人物和事件�；顒臃秶酝獾娜宋锖褪虑榫筒荒軐戇M去。
3、工筆細描法
工筆細描不進對人物的肖像進行細致入微、一絲不茍地刻畫，不同只描繪大致的輪廓。采用工筆細描法描寫人物肖像，也要抓住人物外貌的主要特征，突出重點，以形傳神，不能面面俱到。在描寫人物外貌的主要特征時，要多角度、多側(cè)面地進行描寫，反映出人物的思想、品格、性格的特點。采用工筆細描法描寫人物肖像，要對人物外貌進行細膩、具體的刻畫，能使讀者在頭腦中浮現(xiàn)出一幅人物的彩色照片。
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